2023-2024學(xué)年安徽省滁州市小學(xué)語文五年級期末深度自測測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語

jīnɡ

qiǎo

pèi

hé

shì

yí

shēnɡyìnɡ

xún

chánɡ

wànɡquè

jìnɡ

xiá

ɡū

dú

ēn

huì

jiǎn

chái

ài

mù

tǐ

miàn

shēn

yè

chán

rào

dǒnɡ

dé

ɡāo

bǐnɡ

chá

yè

xián

qì

zhū

hónɡ

qiàn

rù

二、選擇題2、下列加點字詞的讀音完全正確的一組是（

）A．碉堡（diāo）

擊垮（kuì）

妨礙（fang

ài）

荊棘（jīn

jí）B．碉堡（diāo）

擊垮（kuǎ）

妨礙（fáng

ài）

荊棘（jìn

jí）C．碉堡（diāo）

擊垮（kuǎ）

妨礙（fāng

āi）

荊棘（jīn

jí）D．碉堡（diāo）

擊垮（kuǎ）

妨礙（fáng

ài）

荊棘（jīng

jí）3、下列句式轉(zhuǎn)換有誤的一項是（

）A．他們每人從自己家鄉(xiāng)的土上摘下一根自己家鄉(xiāng)的菜。（縮句）他們摘下菜。B．隊長急了：“您別去了，這盤菜您一定要吃下去。”（改為轉(zhuǎn)述句）隊長急了，說讓首長別去了，那盤菜首長一定要吃下去。C．讀了《無名島》這篇課文，使我十分感動。（修改病句）刪掉“讀了”和“使”。D．大家把您看成首長。大家把您看成一個長輩。（根據(jù)課文內(nèi)容加關(guān)聯(lián)詞語子）大家不是把您看成首長，而是一個長輩。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．附庸

妒忌

穢物

神機妙算B．吆喝

施行

飛弛

半信半疑C．鍛練

眷戀

放肆

養(yǎng)尊處優(yōu)D．包袱

桅竿

恥笑

摩拳擦掌5、下列句子中標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？6、下列句子中加點部分不能用括號中的成語替換的一項是（

）A．他那鼻子都氣歪了的樣子，令大家非常吃驚。（氣急敗壞）B．那些做一天和尚撞一天鐘的人，必然一事無成。（得過且過）C．耍小聰明的人往往聰明反被聰明誤，反而把事情弄糟。（弄巧成拙）D．我們要吃水不忘挖井人，銘記為人民而犧牲的革命先烈。（舐犢情深）7、“小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天?！边@是對人物的（

）描寫。A．動作B．語言C．神態(tài)D．心理8、把下列句子排列成一段話，正確的一項是（

）

①你看這棵金絲菊，無數(shù)片絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁從花蕊中抽出來，恰如金發(fā)小姑娘。

②深秋季節(jié)，桂花的余香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開了。

③那朵粉白相間的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀般展開著。

④校園的菊花，真是美不勝收。

⑤最引人注目的還是那枝條修長的鳳尾菊。

⑥它無拘無束，花瓣紛亂向下，閃著一片奪目的光彩。A．⑤⑥④②③①B．②③①⑥⑤④C．②①③⑤⑥④D．⑤⑥④②①③三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《聞官軍收河南河北》是_____代詩人______的作品，詩中表現(xiàn)作者喜悅心情的詩句是：_______，_______。

（2）“三萬里河?xùn)|人海，_______”這兩句詩運用了____、____的修辭手法來描寫山河的壯闊。

（3）黃河遠上白云間，_________。羌笛何須怨楊柳，_________。

（4）“_________，煙花三月下?lián)P州。_________，唯見長江天際流。”這是一首______詩，表達了___________。10、將下面的詞語補充完整，并選擇一詞造句。

家(

)人(

)

(

)不(

)生

(

)(

)樂業(yè)

豐(

)足(

)

(

)急(

)壞

(

)(

)人和

內(nèi)(

)外(

)

(

)掌(

)鳴

生(

)涂(

)

_____________________________四、文言文閱讀11、閱讀課外短文，完成練習(xí)。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度①其足，而置②之其坐。至③之④市，而忘操之⑤，已得履，乃曰:“吾忘度?！狈储逇w取之，及反，市罷⑦，遂⑧不得履。人曰，“何不試之以足?”曰:“寧信度，無自信⑨也。”(選自《韓非子·外儲說左上》)

[注釋]①度:量長短。②置:放，擁在。③至:等到。④到…去，前往。⑤

之:代詞，它，這里指量好的尺碼。⑥反:同“返”，返回，

⑦罷:引申為散了，完結(jié)的意思，

這里指集市已經(jīng)散了。⑧遂:終于。⑨自信:相信自己(的腳)。

1．下列對句子理解錯誤的一項是(

)A．“先自度其足”的意思是“他先量好自己腳的尺碼”。B．“至之市”的意思是“等到了集市”。C．“反歸取之”的意思是“返回取鞋子”。D．“何不試之以足”的意思是“為什么不用你的腳去試試鞋的大小呢”。2．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

寧信度，無自信也。

__________________

3．買鞋的人不用腳試鞋，是因為他_______。所以，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)忘記拿尺碼時，便_________結(jié)果，他回來時________。

4．這個故事告訴我們(

)。A．坐等其成，安于現(xiàn)狀，終將一事無成。B．因循守舊，不思變通，終將一事無成。C．做事粗心，大大咧咧，終將一事無成。D．不信度而自信的人終將一事無成。5．你遇到過像“鄭人”這樣的人嗎？舉例說一說。

_____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀，完成下面小題。童年讀書莫言①我童年時的確迷戀讀書。②那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”便成為我的最大樂趣。我體能不佳，膽子又小，不愿跟村里的孩子去玩上樹下井的游戲，偷空就看“閑書”。③我偷看的第一本“閑書”，是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》,那是班里一個同學(xué)的傳家寶，不輕易借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)的書留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長手、手里又長眼的楊任等，一輩子也忘不掉?。、苡浀脧囊粋€老師手里借到《青春之歌》時已是下午，明明知道如果不去割草羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把一大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈著漲腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸福。⑤我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長的，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地將書頁翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強跟上。他怕我趁他不在時偷看，總是把書藏到一些稀奇古怪的地方，但我總是能把他費盡心機藏起來的書找到，找到后自然又是不顧一切，恨不得把書一口吞到肚子里去。⑥有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但顧不上痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。⑦不久，我從一個賞識我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。晚上，母親在灶前忙著做飯，一盞小油燈掛在門框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個頭矮，只能站在門檻上就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。⑧讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》不久，我童年讀書的故事也就完結(jié)了。（選自《莫言散文》，有改動）1．作者通過寫借閱的四本書來講述童年迷戀讀書的故事，請根據(jù)文章內(nèi)容填表。借閱的書籍閱讀的地點付出的代價《封神演義》__________《青春之歌》__________《破曉記》__________《鋼鐵是怎樣煉成的》__________

2．結(jié)合選文，說說第①段在全文中有什么作用（

）A．點題，總領(lǐng)下文。B．點題，總結(jié)全文。C．過渡，承上啟下。D．鋪墊，補充交代。3．對“我”童年時的確迷戀書的原因不合適的是哪一項（

）A．沒有電影電視。B．沒有收音機。C．體能不佳，膽小。D．父母逼著看書。4．第④自然段中“從草垛后暈著漲腦地鉆出來，已是紅日西沉”，對“暈著漲腦”一詞理解不正確的是哪一項（

）A．“我”因長時間專注看書而疲憊。B．“我”被螞蟻、蚊蟲叮咬而出再身體不適。C．“我”被馬蜂蜇，頭腫得厲害。D．表現(xiàn)了“我”童年時對讀書的迷戀。5．讀文中畫“

”的句子，說說“我”感到幸福的原因是什么？（請寫出兩點）

_____________________

6．文中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了比喻的修辭手法，分別把“我”比作___________和_________，這樣寫的好處是_________________。

7．莫言在2012年獲得了諾貝爾文學(xué)獎，請結(jié)合文章說說莫言的成功給你什么啟示？

_____________________六、仿寫句子13、根據(jù)要求寫句子。

例句：夕陽西下，烏鴉歸巢