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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,規(guī)范美觀地寫漢字。
wànghuái
fēifán
zhǐwàng
chéngchǔ
xùnchì
ránshāo
xiǎngliàng
chūsài
qíncháo
chángzhēng
二、填空題2、給下列加點的多音字選擇正確的讀音,在下面畫“”。
彎曲(qūqǔ)
紀昌(jǐ
jì)
投降(jiàng
xiáng)
角色(jué
jiǎo)
將士(jiāng
jiàng)
寧可(níng
nìng)3、辨字組詞。
宅(
)擇(
)臥(
)較(
)
它(
)澤(
)臣(
)膠(
)4、填入反義詞
先進(
)
普通(
)
靈敏(
)
吸收(
)
神奇(
)
緩慢(
)
提升(
)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)它若是不高興啊,(
)誰說多少好話,它(
)一聲不出。
(2)(
)明天不下雨,我們(
)去游泳。
(3)(
)有驟雨,這里(
)立刻就會干的。6、補充成語,然后選詞填空。
無可(
)(
)
(
)(
)不阿
重(
)(
)鼓
興致(
)(
)
手(
)足(
)
(
)疲力(
)
(1)老師這幾天為了慶元旦的事兒,折騰得_________________。
(2)王叔叔經(jīng)商失敗后,回到老家,準備__________,東山再起。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀?!稙橹腥A之崛起而讀書》片段(二)周恩來和同學一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周思來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重(chóng
zhòng)分量(liàngliáng)。怎么把祖國和人民從苦難(nán
nàn)和屈辱中(拯救挽救)出來呢?這個問題像一團(烈列)火一直燃燒在周思來心中。所以,當修身課上魏校長(提題)出為什么而讀書這個問題時,就有了“為中華之崛起而讀書”的(洪亮響亮)回答。1.在正確的字音下面畫上“
”。
2.聯(lián)系上下文理解下列詞語。
左顧右盼:_________________。
懲處:_______________。
3.用“”畫出文中的一個比喻句。這句話把
比作
,使用比喻的修辭手法的作用
。
4.此時周恩來的心情是_____的,他一直思考的問題是什么?用“_____”畫出來。
5.結(jié)合課文的事例說說“中華不振”的含義。
_____________________________________
6.聯(lián)系課文和下面的詩句,說說周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向?你覺得他是一個怎樣的人?
大江哥罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
______________________________________
7.關(guān)注主要人物和事件,概括選文的主要內(nèi)容:__________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。別了,我愛的中國鄭振鐸別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸,船和岸之間的水面漸漸地寬了,我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著:“再見,再見!”我聽到鞭炮噼里啪啦地響著,我的眼眶【潮濕
濕潤】了,我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。我有一種說不出的感動。船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾艘灰色和白色的軍艦。不,那不是懸掛著我國國旗的軍艦,那是帝國主義的軍艦。兩岸是黃土和青草,再過去是地平線上的幾座小島。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定,水面上一片金光。別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我不忍離了中國而去,更不忍在民族存亡的危難之際離去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國,正以滿腔熱情工作著,戰(zhàn)斗著。我這樣不負責任地離開中國,真是一個罪人!然而,我終要在這大時代中工作的,我終將為中國而努力,而貢獻我的身、我的心。我離開中國,為的是求得更好的戰(zhàn)斗武器,求得更好的【經(jīng)驗
經(jīng)歷】。暫別了,暫別了,在各方面斗爭著的勇士們,我不久將以更強大的力量加入你們當中來!當我歸來的時候,我希望這些帝國主義的軍艦都不見了,代替他們的是懸掛著我國國旗的偉大的中國艦隊。如果它們那時候還沒有退出中國海,還沒有被我們趕出去,那么,來,勇士們,我將加入你們的隊伍,以更【勇猛
勇敢】的力量,去驅(qū)逐它們,毀滅它們!這是我的誓言!別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!1.用“√”選出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。
2.文章是圍繞“_______”這句話來寫的,這句話在文中共出現(xiàn)了____次,反復出現(xiàn)強調(diào)了“我”______。
3.文中畫“——”的句子是“我”在船上看到的景色,這句話將“______”比作“_________”,形象地寫出了_________,與前文描寫的灰色和白色的帝國主義軍艦形成了鮮明的______。
4.作者稱自己是“罪人”是因為___________,然而,他并不是一個真正的“罪人”,因為____。
5.“我的誓言”是什么?請用“﹏﹏”在文中畫出來,并說說這個誓言表達了“我”怎樣的思想感情?
_____________五、語言表達9、小練筆。
2020年是不平凡的一年。新冠狀病毒疫情肆虐,直到今天還沒有徹底結(jié)束,我們?nèi)孕杈婇L鳴。為了保證身體健康,不被病毒感染,作為小學生,我們應該怎樣做
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