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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我會讀拼音,寫詞語。
zǎochén
cāicè
fēnɡshōu
jìngài
huǒchái
zánmen
lǚxíng
ménbǎn
二、填空題2、查字典知識填空。
(1)絨球花的“絨”不會寫,我用(
)查字法,先查音序(
),再查音節(jié)(
)。我還會再組一詞(
)。
(2)跳舞的“舞”用部首查字法,先查(
)部,再查(
)畫。我會寫兩個含有“舞”字的成語(
)(
)。3、給下列形近字組詞。
扮(
)
稍(
)
顆(
)
膀(
)
粉(
)
梢(
)
棵(
)
榜(
)三、信息匹配4、把詞語補充完整,并根據(jù)語境選擇詞語填空(填序號)。
①一本正(
)
②搖頭晃(
)
③五谷(
)登
④鴉(
)無聲
1.妹妹______________地對我說:“姐,我有個小秘密要告訴你?!?/p>
2.瞬間,大家都愣住了,教室里一下子變得____________。四、選擇題5、下列幾組詞語中,書寫全部正確的是()。A.明鏡瑰麗松軟措誤B.海鷗刮風(fēng)魚船蝌蚪C.海濱巖石板凳清除D.?dāng)嚅_磨刀武術(shù)誼人五、課內(nèi)閱讀6、閱讀選段,按要求答題。剃頭大師(片段)我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。小沙每次都是被姑父押進理發(fā)店的,而且,姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督,否則,小沙準(zhǔn)會奪門而逃。店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客,因為誰給他剃頭,他就罵誰“害人精”,還用看仇人一樣的目光怒視對方??偸且粋€老剃頭師傅來做小沙的冤家。老師傅耳朵不好,聽不清小沙的抗議,而且,他有一把磨(mómò)得锃亮的剃刀,所以,小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布。最痛苦的是,老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪,它常常會咬住一綹頭發(fā)不放,讓小沙吃盡苦頭。這還不算,老師傅眼神差(chàch?。┝它c兒,總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里,癢得小沙哧哧笑。你想想,這一會兒痛一會兒癢的,跟受刑一樣。最讓小沙耿耿于懷的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。1.“剃”是文中的一個生字,我們可以用部首查字法,先查(
)部,再查(
)畫。也可以用音序查字法,先查音序(
),再查音節(jié)(
)。
2.給文中加點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
3.文中“害人精”指的是___________________________。
4.小沙天生膽小表現(xiàn)在哪些方面?用原文中的句子回答。
_____________________________________
5.下面哪項不是小沙討厭老剃頭師傅的原因(
)A.老師傅總是嘲笑小沙膽子太小。B.老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪,它常常會咬住一綹頭發(fā)不放,讓小沙吃盡苦頭。C.老師傅眼神不好,總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里,癢得小沙哧哧笑。六、現(xiàn)代文閱讀7、掩耳盜(dào)鈴從前,有一個人很愚(yú)蠢(chǔn)又自私,并且還有一個愛占便宜的壞毛病。凡是他喜歡的東西,他總是想盡辦法把它弄到手。有一次,他看中了一戶人家大門上掛的鈴鐺。這只鈴鐺制作得十分精致,聲音也十分響亮。他情不自禁地想得到那個鈴鐺。他知道只要用手去碰這個鈴鐺,鈴鐺就會“叮零叮零”地響起來,鈴鐺一響,耳朵就會聽到鈴鐺的響聲。有了響聲,就會被人發(fā)現(xiàn)了,那可就得不到鈴鐺了。怎樣才能稱心如意地得到那個鈴鐺呢?他想啊想啊,終于想到:鈴鐺一響,耳朵就會聽見。如果把自己的耳朵掩住,不就聽不見了么?于是,他自作聰明地打算采用這個方法去偷那個鈴鐺。有一天晚上,他借著月光,悄悄地來到那戶人家大門口。他一只手掩住自己的耳朵,一只手去摘那只鈴鐺。誰知他的手剛挨到鈴鐺,鈴鐺就響了。這家主人發(fā)覺后,立刻把他抓了起來。那個人到最后怎么也搞不明白:“我明明已經(jīng)把耳朵掩住,聽不到聲音了,我是怎么被發(fā)現(xiàn)的呢?”1.用“”給下面加點的多音字選擇正確的讀音,并用它另一個讀音組詞。
便宜(biàn
pián)________
情不自禁(jīn
jìn)_______
挨到(āi
ái)_______
稱心如意(chèn
chēnɡ)_______
2.本文中加點詞語“稱心如意”的意思是_______
3.文中哪句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思?請用“
”畫出來。
4.“掩耳盜鈴”的人到最后也搞不明白他是怎么被發(fā)現(xiàn)的,請你告訴他吧!把你要給他講的話寫在下面。
________________
5.掩耳盜鈴這則寓言告訴我們(
)A.偷別人的東西時,光把自己的耳朵掩上是不夠的。B.自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。6.在生活中,你還見過哪些類似“掩耳盜鈴”的現(xiàn)象?請在下面寫一寫。
_____________
7.你還知道哪些來源于寓言故事的成語,請寫出三個。
_______
________
______七、語言表達8、口語交際。
暑假快到了,同學(xué)們正在商量要去哪里玩。
圓圓:我暑假要去舅舅家,不僅可以吃到姥姥做的美食,還能和表哥一起釣魚。
妍妍:我要和爸爸媽媽一起去上海。____
涵涵:____八、想象作文9、習(xí)作題目:我會飛提示:在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生。如果你有了一對翅膀,會發(fā)生什么奇妙的事呢?展開想象寫一寫,注意規(guī)范使用標(biāo)點,語句要通順。不少于250個字。寫之前,請你先想一想,你會到什么地方?遇到誰?發(fā)生了什么?九、話題作文10、習(xí)作
任選一題,完成習(xí)作。要求:條理清楚,內(nèi)容完整,題目自擬(nǐ),不少于150字。
題目一:童
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