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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
hénɡqíshùbā(
)
hūfēnghuànyǔ(
)
lián
xì(
)
shì
jì(
)
jì
shù(
)
ɡǎi
biàn(
)
chénɡdù(
)
chāo
ɡuò(
)
yìwàn(
)
yuán
zǐhé(
)
huànxiǎng(
)
ténɡyúnjiàwù(
)
rènhé(
)
ɡǎi
shàn(
)
wù
zhì(
)
zhé
xué(
)
chuàngzào(
)二、填空題2、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)它屏(bǐngpíng)息凝視,一連就是幾個鐘頭。
(2)燕山山地和西山山地是北京天然的屏(bǐngpíng)障。
(3)更可惡(èwù)的是遇到另一只母雞的時候,它會下毒手。
(4)那人長相真惡(èwù)。
(5)養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看(kànkān)守門戶。
(6)我下午到醫(yī)院看(kànkān)病去。3、比一比,組詞語。
膝(
)
繡(
)
涂(
)
暉(
)擠(
)
漆(
)
誘(
)
途(
)
揮(
)濟(jì)(
)4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:
風(fēng)趣——________
辛苦——________
樸素——________
照例——________
反義詞:
樸素——________
傍晚——________
常常——________
獨(dú)特——________5、關(guān)聯(lián)詞填空。
(1)科學(xué)家們提出,鳥類(
)和恐龍有親緣關(guān)系,(
)很可能就是一種小型恐龍的后裔。
(2)(
)在只有幾個癌細(xì)胞的時候(
)能夠發(fā)現(xiàn)的話,死亡率會大大降低。
(3)它不知要摔多少跟頭,(
)跌倒了馬上起來,再跑再跌。
(4)(
)多么貪睡的人(
)得起來看看,是不是有了黃鼠狼。6、把成語補(bǔ)充完整,再從中選擇一個描寫人物品質(zhì)的造句
(
)(
)奈何
顧名(
)(
)
志存(
)(
)
鐵面(
)(
)
老(
)龍(
)
眉(
)目(
)
造句____三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。小英雄雨來(節(jié)選)①可是怎么不見雨來呢?他跑到街上,看見許多人往河沿跑,一打聽,才知道雨來被鬼子打死在河里了?、诶畲笫迥X袋轟的一聲,眼淚就流下來了。他一股勁地跟著人們向河沿跑。③到了河沿,別說尸首,連一滴血也沒看見。④大家呆呆地在河沿上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的,河水打著漩渦嘩嘩地向下流去,蟲子在草窩里叫著。不知誰說:“也許鬼子把雨來扔在河里,沖走了!”⑤大家就順著河岸向下找。突然鐵頭叫起來:“??!雨來!雨來!”⑥在蘆葦叢里,水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”⑦“??!”大家都高興得叫起來,“雨來沒有死!雨來沒有死!”⑧原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。1.用小標(biāo)題概括這一部分的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.有志不在年高B.雨來沒有死C.掩護(hù)李大叔D.李大叔很悲痛2.選文第⑦段連用三個感嘆號,表現(xiàn)了大家(
)A.看到雨來還活著,感到欣喜和激動B.對雨來的贊美C.看到雨來還活著,感到驚奇和意外D.對雨來的懷念3.“連一滴血也沒看見”這句話的作用是:__________
4.選文第_______段解釋了雨來從鬼子手下死里逃生的原因,表現(xiàn)了雨來______的特點(diǎn)
5.“李大叔腦袋轟的一聲,眼淚就流下來了。他一股勁地跟著人們向河沿跑?!苯Y(jié)合加點(diǎn)部分,推測一下李大叔此時的心理活動,寫在下面的橫線上。
_____________________四、散文閱讀8、課外閱讀。
有一年疾?。?/p>
留)行,華佗親眼看見許多人被病魔折磨,痛不欲生。為了解除病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱辛,來到西山,拜師學(xué)醫(yī)。華佗拜師后,師傅說:“這里有許多病人,你就專門侍侯他們吧!”華佗一面耐心地侍侯病人,一面留心觀察每個病人病情的變化,研究用藥的情況。因此,他在三年時間里就了解了不少病的病源、病理和用藥方法。一天,師傅說:“你已經(jīng)磨煉了三年,學(xué)了不少東西。但是還要多讀些醫(yī)書、藥典。”他帶華佗來到內(nèi)室,只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了,從此不分晝夜,如饑似(sì
shì)渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來,又是三年。一天,華佗正在讀書,忽然有人跑來說:“師傅病了,你快去看看吧?!比A佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說:“師傅沒有大病,自己會好的。”人們都責(zé)怪華佗不懂醫(yī)德。就在這時,師傅突然(坐
座)起來,哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領(lǐng)的。”眾人聽了,不得不佩服華佗。有志者事竟成!華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人們治病去了。1.給文章選擇一個合適的題目是(
)A.華佗與師傅B.華佗學(xué)醫(yī)2.用“\”劃去括號內(nèi)不正確的讀音和漢字。
3.從文中找出下列詞語的近義詞。
責(zé)備——(
)
春去秋來——(
)
突然——(
)
4.華佗為什么去學(xué)醫(yī)?在短文中用“
”畫出有關(guān)句子。
5.文中第一自然段中,哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭?
____________________
6.眾人聽了,不得不佩服華佗。(改為肯定句)
____________________
7.這篇文章給我們什么啟示?可以用文中的句子回答。
____________________五、語言表達(dá)9、請你為下列公共場合各設(shè)計(jì)一句公益用語。
(1)教學(xué)樓樓道
_________________________________________________________
(2)學(xué)校的大操場
_______________________________________________________
(3)植物園的草坪
____________________________________________________________六、作文10、作文。
無
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