2023-2024學(xué)年河南省沁陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

1．臺(tái)上正在yǎnzòu(

)gāngqín(

)曲，觀眾從樂(lè)曲中g(shù)ǎnshòu(

)到極大的力量。

2．一只zhīzhū(

)在qiángbì(

)上爬來(lái)爬去。

3．山坡上的púgōng(

)英盛開(kāi)了。二、填空題2、查字典。

1、“稻”字右邊第7筆是_______。

2、“載”字查_(kāi)____部，再查_(kāi)___畫(huà)，和它部首相同的字我還知道_____、_____。

3、“掠”字在字典中的解釋有：①奪取。②輕輕擦過(guò)。在“橫掠過(guò)湖面”中，它應(yīng)該取第_____種解釋。3、給下列字加上偏旁變成新字，再組詞。

具_(dá)__________(

)

普___________(

)

廣___________(

)

___________(

)

建___________(

)

___________(

)三、信息匹配4、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

創(chuàng)造

制造

（1）光榮屬于(

)奇跡的人們。

（2）那臺(tái)新機(jī)器每天可以(

)出成千上萬(wàn)的零件。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．墻璧

眼淚

光亮

跟本

B．哈欠

作聲

做夢(mèng)

葉叢

C．打拌

明朗

風(fēng)葉

淡黃五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。富饒的西沙群島（節(jié)選）魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。1．請(qǐng)你用“有的……有的……有的……有的……”寫(xiě)一句話。

_____________________________________________

2．你認(rèn)為這段話是圍繞哪一句寫(xiě)的？用“____”畫(huà)出來(lái)。

3．你喜歡西沙群島嗎？為什么？

______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面一篇短文，做后面的題目。有一匹年輕的千里馬，在等待著伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)它。商人來(lái)了，說(shuō)：“你愿意跟我走嗎？”馬搖搖頭說(shuō)：“我是千里馬，怎么可能為一個(gè)商人馱（tuó）運(yùn)貨物呢？”士兵來(lái)了，說(shuō)：“你愿意跟我走嗎？”馬搖搖頭說(shuō)：“我是千里馬，怎么可能為一個(gè)普通士兵效力呢？”獵人來(lái)了，說(shuō)：“你愿意跟我走嗎？”馬搖搖頭說(shuō)：“我是千里馬，怎么可能去當(dāng)獵人的苦力呢？”日復(fù)一日，年復(fù)一年，這匹馬一直沒(méi)有找到理想的機(jī)會(huì)。一天，欽差（qīnchāi）大臣（chén）奉（fèng）命來(lái)民間尋找千里馬。千里馬找到欽差大臣，說(shuō)：“我就是你要找的千里馬啊！”欽差大臣問(wèn)：“那你熟悉（shúxi）我們國(guó)家的路線嗎？”馬搖了搖頭。欽差大臣又問(wèn)：“那你上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)、有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)嗎？”馬搖了搖頭。欽差大臣說(shuō)：“那我要你有什么用呢？”馬說(shuō)：“我能日行千里，夜行八百?！避洸畲蟪甲屗芤欢温房纯?。馬用力地向前跑去，但只跑了幾步，它就氣喘（chuǎn）吁吁（xū）、汗流浹（ji?。┍沉恕！澳憷狭?，不行！”欽差大臣說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在為你的未來(lái)積累能量，今天你所經(jīng)歷的每一次不開(kāi)心、拒絕，都是在為未來(lái)打基礎(chǔ)！不要等到老了跑不動(dòng)了再來(lái)后悔！1．千里馬心中的“伯樂(lè)”是誰(shuí)？（

）A．皇帝B．商人C．欽差大臣D．士兵2．千里馬不愿意為商人__________，不愿意為普通士兵_____________，不愿意當(dāng)獵人的_________，一心等著_____________。

3．“你不熟悉國(guó)家路線，沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那我要你有什么用呢？”與這句話的意思相同的是：（

）A．你不熟悉國(guó)家路線，沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，你對(duì)我有用。B．你不熟悉國(guó)家路線，沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那我要你無(wú)用。4．千里馬認(rèn)為自己具備怎樣的本領(lǐng)？欽差大臣眼中的千里馬應(yīng)是怎樣的？

_______________________________。

5．讀了短文，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（

）A．踏踏實(shí)實(shí)做好了小事，才能擁有做大事的本領(lǐng)。B．只要具備好的天資就不怕，耐心坐等伯樂(lè)出現(xiàn)就行了。C．不要忽視小事情，機(jī)會(huì)就在點(diǎn)滴之中積累。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

你平常喜歡做什么手工？請(qǐng)將你最拿手的一項(xiàng)手工及其制作過(guò)程介紹給大家吧！

_______________________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作與表達(dá)。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。躺在草叢里的星星、手罷工了、一本有魔法的……同學(xué)們，