動物配子形成過程

動物配子形成過程第1頁/共30頁（3）親本雌蠅產(chǎn)生卵的基因組成種類數(shù)為

，其理論比例為

。

4

1：1：1：1（4）上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個體的基因型為

，黑身大翅脈個體的基因型為

。

bbEeBBEe和BbEe（2012大綱）34．（12分）果蠅中灰身（B）與黑身（b）、大翅脈（E）與小翅脈（e）是兩對相對性狀且獨立遺傳。灰身大翅脈的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交，子代中47只為灰身大翅脈，49只為灰身小翅脈，17只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈?；卮鹣铝袉栴}：第2頁/共30頁【解析】

（1）體色是一對相對性狀，灰身=47+49=96，黑身=17+15=32，所以灰身：黑身=96：32=3：1；翅脈是一對相對性狀，大翅脈=47+17=64，小翅脈=49+15=64，所以大翅脈：小翅脈=64：64=1：1(2)雌蠅為灰身大翅脈，可知基因型為B

E

，雄果蠅為灰身小翅脈，可知基因型為B

ee，而后代中出現(xiàn)黑身（bb)，也出現(xiàn)小翅脈（ee），由此可知灰身大翅脈的雌蠅基因型為BbEe，灰身小翅脈的雄蠅基因型為Bbee?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第3頁/共30頁(3)據(jù)題目兩對性狀獨立，可知卵原細胞在形成卵的過程中，同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合導致等位基因彼此分離，非等位基因自由組合，可知雌蠅（基因型為BbEe）產(chǎn)生卵的基因組成有BE、Be、bE、be共4種其比值為1：1：1：1。(4)由于親本灰身大翅脈的雌蠅產(chǎn)生四種基因組成的配子為BE：Be：bE：be=1：1：1：1，而親本中灰身小翅脈的雄蠅產(chǎn)生兩種基因組成的配子為Be：be=1:1，所以子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個體的基因型為BBEe和BbEe，子代中黑身大翅脈個體的基因型為bbEe?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第4頁/共30頁（2012江蘇）8.觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是（）A.減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B.減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次A

【解析】該生物體細胞中染色體數(shù)為6，染色體在減數(shù)第一次分裂前的間期復制，在正常情況下，經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，染色體數(shù)減少一半，在減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點分裂，染色單體成為子染色體，此時染色體數(shù)應為6條，而實際為8條，說明減數(shù)第一次分裂后，染色體比實際多了一條，只能說明有一對同源染色體沒有分開，所以A正確

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第5頁/共30頁（2011福建）5.火雞的性別決定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞（ZW）的卵細胞未與精子結合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學家推測，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是：卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結合，形成二倍體后代（WW的胚胎不能存活）。若該推測成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是（）A.雌：雄=1:1B.雌：雄=1:2C.雌：雄=3:1D.雌：雄=4:1D第6頁/共30頁（2011福建）32.[現(xiàn)代生物科技專題]一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個鐮刀型細胞貧血癥（常染色體隱性遺傳?。┗純?。在他們欲生育第二胎時，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精。醫(yī)生為該夫婦實施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，過程如右圖。②受精卵早期胚胎子宮羊水中的胎兒細胞妻子卵子丈夫精子③擴增產(chǎn)物酶切產(chǎn)物抽取、分離PCRMstⅡ父、母、患兒酶切產(chǎn)物父母患兒胎兒④電泳條帶加樣孔基因分析電泳帶譜“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日，漢水丑生標記。第7頁/共30頁請回答：（1）過程①是指在體外進行__________的處理，從而使精子與卵細胞結合形成受精卵；過程②稱為_________。（2）在對胎兒進行鐮刀型細胞貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時，要先從羊水中的胎兒細胞提取物質(zhì)③_______進行PCR擴增。然后用MstⅡ?qū)U增產(chǎn)物進行切割，產(chǎn)生多個片段的酶切產(chǎn)物。據(jù)此判斷，MstⅡ是一種________酶。（3）不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時移動的速率不同，形成不同的電泳條帶。該家庭成員的鐮刀型細胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④，據(jù)此判斷胎兒為______（正常/患者/攜帶者）。限制酶DNA精子獲能胚胎移植正常第8頁/共30頁（2011北京）30．果蠅的2號染色體上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。aa個體的褐色素合成受到抑制，bb個體的朱砂色素合成受到抑制。正需果蠅復眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結果。（1）a和b是____性基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括_____________。（2）用雙雜合體雄蠅（K）與雙隱性純合體雌蠅進行測交實驗，母體果蠅復眼為_____色。子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼=1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對應關系是__________________________。隱aaBb、aaBB白A、B在同一條2號染色體上第9頁/共30頁（3）在近千次的重復實驗中，有6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象，從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：_______的一部分_________細胞未能正常完成減數(shù)分裂，無法產(chǎn)生_____________________。（4）為檢驗上述推測，可用________觀察切片，統(tǒng)計______________________的比例，并比較_____________________________之間該比值的差異。父本次級精母攜帶a、b基因的精子顯微鏡次級精母細胞與精細胞K與只產(chǎn)生一種眼色后代的雄蠅第10頁/共30頁（2011上海）28．右圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①～③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是()

A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B．Ⅲ代表初級精母細胞

C．②代表染色體

D．Ⅰ～Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1A“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日，漢水丑生標記。數(shù)量第11頁/共30頁（2010北京）31.（14分）環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質(zhì)。為研究環(huán)境激素H對小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響，用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對照組和試驗組雄性小鼠（每千克體重注射12.5ml，每天1次，連續(xù)21天，n=20）。實驗結束后，對每只小鼠產(chǎn)生的精子計數(shù)。實驗內(nèi)容及結果見下表。對照組實驗組12注射物玉米油H（濃度100mg/L）H（濃度200mg/L）精子數(shù)均值（×107個）7.135.094.35請分析并回答：（1）表中數(shù)據(jù)顯示，環(huán)境激素H濃度增高，小鼠生成精子數(shù)______。減少第12頁/共30頁（2）小鼠腦中的________調(diào)節(jié)_______釋放的相關激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成精子。精子是由睪丸中______細胞（2n）經(jīng)___________發(fā)育來的。（3）正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會抑制腦中相關激素的釋放，該調(diào)節(jié)方式稱為_____________。（4）有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失，這是精子DNA分子發(fā)生________和DNA片段_______所致。（5）環(huán)境激素可沿著________傳遞進入人體，被靶______接受后干擾精子生成，從而使人的生育能力降低。垂體下丘腦精原減數(shù)分裂負反饋調(diào)節(jié)斷裂丟失食物鏈細胞第13頁/共30頁（2010安徽）2．雄蛙的一個體細胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細胞（C1、C2），一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞（S1、S2）。比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是（）A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同B【解析】C1、C2是有絲分裂形成的兩個子細胞，所以C1與C2的遺傳信息相同。而S1與S2是減數(shù)第一次分裂形成的兩個次級精母細胞，減數(shù)第一次分裂時，同源染色體分離，所以二者內(nèi)的遺傳信息不相同。第14頁/共30頁（2009北京）3.真核生物進行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代()A.增加發(fā)生基因突變的概率B.繼承雙親全部的遺傳性狀C.從雙親各獲得一半的DNA D.產(chǎn)生不同于雙親的基因組合“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。D【解析】本題考查了遺傳變異的相關知識。進行有性生殖的生物，其變異的主要來源是基因重組，即在減數(shù)分裂過程中，由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體的的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組，使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合。第15頁/共30頁優(yōu)良性狀減數(shù)分裂

非同源染色體上的非等位同源染色體上的非等位

（2009海南）21．填空回答下列問題：(1)水稻雜交育種是通過品種間雜交，創(chuàng)造新變異類型而選育新品種的方法。其特點是將兩個純合親本的______________通過雜交集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種。(2)若這兩個雜交親本各具有期望的優(yōu)點，則雜交后，F(xiàn)1自交能產(chǎn)生多種非親本類型，其原因是F1在____________形成配子過程中，位于____________________________基因通過自由組合，或者位于__________________________

基因通過非姐妹染色單體交換進行重新組合?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第16頁/共30頁【解析】（１）雜交育種的原理是通過基因重組把兩個或多個優(yōu)良基因（優(yōu)良性狀）集合在一個個體身上，從而達到育種目的。（２）F1自交能產(chǎn)生多種非親本類型，其原因是F1在減數(shù)分裂形成配子過程中，位于非同源染色體上的非等位基因通過自由組合，或者四分體時期位于同源染色體上的非等位基因通過非姐妹染色單體交換進行重新組合。

第17頁/共30頁

（2009上海）26.與無性生殖相比，有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖()A.可增加遺傳物質(zhì)重組的機會

B.可保持親、子代遺傳性狀的一致

C.產(chǎn)生的子代都是二倍體

D.可在短時間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量【解析】:有性生殖指由親本產(chǎn)生雌雄配子，經(jīng)過雌雄配子的結合，成為合子(受精卵)，再由合子發(fā)育成為新的個體的生殖方式。有性生殖過程中會發(fā)生廣泛的基因的組合，增加了變異的幾率。A“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第18頁/共30頁（2009上海）31.由基因型為

的個體產(chǎn)生的10000個精子中，有

的精子500個，則理論上初級精母細胞中發(fā)生交換的比例是()

A.5%B.10%C.20%D.40%

【解析】:一個初級精母細胞可以產(chǎn)生4個精子，10000個精子理論上需要2500個初級精母細胞，發(fā)生交換后每個初級精母細胞只能產(chǎn)生1個aB型精子則交換值為500/2500=20%。C“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第19頁/共30頁（2009江蘇）15．對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關推測合理的是（）A．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點B第20頁/共30頁【解析】本題考查的是減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的四分體的結構特點。在減數(shù)第一次分裂時，同源染色體聯(lián)會形成染色體。等位基因位于同源染色體上，若這2對基因在一對同源染色體上，由于經(jīng)過了間期DNA的復制，則1個四分體中有2個A，2個a，2個B，2個b，即1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點。若在2對同源染色體上，則四分體中只有A，a或者只有B，b，不能同時存在。第21頁/共30頁（2008天津）30．Ⅰ．(10分)下圖為人β—珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①—⑦表示基因的不同功能區(qū)。據(jù)圖回答：(3)若一個卵原細胞的一條染色體上，β—珠蛋白基因的編碼區(qū)中一個A替換成T，則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是________。(4)上述突變基因的兩個攜帶者婚配，其后代中含該突變基因的概率是________。1/43/4“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第22頁/共30頁（2008江蘇）28．某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上?，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。（1）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由。不遵循，控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第23頁/共30頁（2）該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為____________________________________。（3）該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有

。AbD、abd或Abd、abD

A、a、b、b、D、d

（2008江蘇）28．某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上?，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第24頁/共30頁（4）該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有

。（5）為驗證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型分別是

。有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd（2008江蘇）28．某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上?，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第25頁/共30頁（2008上海）8、在果蠅的下列細胞中，一定存在Y染色體的細胞是（

）

A．初級精母細胞B．精細胞C．初級卵母細胞D．卵細胞【解析】性染色體XY也是一對同源染色體，在XY型生物的雄性個體的體細胞中一定同時存在XY染色體，在其配子中不一定存在。A第26頁/共30頁（2007廣東）39.在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實驗表明，交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中，這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。圖39一1是某高等動物一個表皮細胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖，其中D和d,E和e，F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經(jīng)允許不得擅自