人教版九年級美術(shù)下冊全套教案

活動(dòng)一世界多元文化中的美術(shù)作品1教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)。分析思考作品中畫表達(dá)了怎樣的情節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)（二）活動(dòng)二世界多元文化中的美術(shù)作品2教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)目的通過對歐洲文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)，十七、十八世紀(jì)的歐洲繪畫美術(shù)，十九世紀(jì)歐洲美術(shù)三部分的欣賞，使學(xué)生初步了解歐洲文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)，十七、十八世紀(jì)的歐洲繪畫美術(shù)，十九世紀(jì)歐洲美術(shù)的概況及表現(xiàn)形式，開闊視野，培養(yǎng)高尚的審美情趣，提高對美術(shù)的欣賞能力，以及對世界藝術(shù)多元化的理解。教學(xué)重點(diǎn)：1.講授2.第二3.1.()()2.3.1.23.4.5.1.2.3.教學(xué)設(shè)計(jì)（二）1.2.調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)生以組為單位匯報(bào)課前查找的2.1.1.以書寫的方式來活動(dòng)三世界多元文化中的美術(shù)作品3教學(xué)設(shè)計(jì)（一）1.18-202.3.120激發(fā)學(xué)習(xí)新18以提問的方式引起學(xué)生增長美術(shù)知欣賞美術(shù)作19通過問題的世紀(jì)美術(shù)作不同繪畫流4.6.20鍛煉學(xué)生團(tuán)68隊(duì)協(xié)作的精學(xué)生學(xué)習(xí)的,新,教學(xué)設(shè)計(jì)（二）至1.18202.3.11.1.2.4.世紀(jì)藝術(shù)作品有哪活動(dòng)一考察與研究教學(xué)設(shè)計(jì)（一）用趣的家鄉(xiāng)美術(shù)教師用投影儀等展示全國各地的著名美術(shù)遺跡，請幾位學(xué)生說一說感受。選取適合本課主題的城鄉(xiāng)建筑圖片引入課1（2通過古代建筑這一具有代表（1性的美術(shù)遺跡（2遺留下來的傳統(tǒng)手工藝制作吹書籍、實(shí)地考對家鄉(xiāng)的美術(shù)激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛及加深對祖國悠久歷史文化的理教學(xué)設(shè)計(jì)（二）而產(chǎn)生學(xué)習(xí)探究察方法和過程進(jìn)活動(dòng)二摹制與發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)（一）以一些有代表性的圖片引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)在學(xué)生交流的在教師講授以下四種民間美可以根據(jù)學(xué)生下面的時(shí)間還沒有必要全部要留給學(xué)生進(jìn)石膏板進(jìn)行臨毛猴可以直接用原材料進(jìn)行建筑彩繪用畫圖案的技巧進(jìn)蠟染用油畫棒和水彩進(jìn)行臨教學(xué)設(shè)計(jì)（二）1.2.3.4.5.6.活動(dòng)一中國民間美術(shù)1教學(xué)設(shè)計(jì)（一）1.2.1.2.第一以學(xué)生在生活中較常見的風(fēng)箏年畫等民間使學(xué)生感到親進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)學(xué)生欣賞民間啟發(fā)學(xué)生從作會全面觀察和作者所表達(dá)的2.對民間美術(shù)有3.了初步的了解課進(jìn)一步的分析研究打下基1.2.獨(dú)具特色的民間美術(shù)作品？教學(xué)設(shè)計(jì)（二）活動(dòng)二中國民間美術(shù)2教學(xué)設(shè)計(jì)（一）1.2.3.2.教學(xué)設(shè)計(jì)（二）1.2.3.活動(dòng)三皮影教學(xué)設(shè)計(jì)（一）1.2.3.1.2.皮影道具（紙刻,,自做）5.1.2.3.4.1.2.學(xué)生通過欣賞發(fā)現(xiàn)它和剪紙藝術(shù)有很大的,較它們的異同可以總結(jié)出皮影的設(shè)計(jì)和制1.了解傳統(tǒng)皮影的制作方法的目的是引導(dǎo)學(xué)生尋找課堂制小結(jié)：傳統(tǒng)皮影的造型特征:1.2.此段皮影表演以為學(xué)生提供設(shè)計(jì)和制作皮3.4.因?yàn)槭钦n堂教學(xué)，學(xué)生無法這個(gè)年齡段的學(xué)生不容易接讓他們選擇自己感興趣的主題會大大提高他們的制作興學(xué)生建立創(chuàng)新講解可讓學(xué)生明白可采用話劇的形式表演親自嘗試表演的感覺對學(xué)生具有莫大的吸要想充分了解最好的方法莫集體合作有利于節(jié)目的完整1.e教學(xué)設(shè)計(jì)（二）活動(dòng)一調(diào)研與策劃教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)習(xí)興2.3.4.納信息的能1.3.活動(dòng)二設(shè)計(jì)與制作教學(xué)設(shè)計(jì)（一）2.的方式討會責(zé)任3.4.選擇,的積極5.教學(xué)設(shè)計(jì)（二）3.4.5.6.活動(dòng)一請柬與海報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)（一）本單元屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,要求學(xué)生自己策劃畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),,,,1.2.(l)(2)3.環(huán)欣賞請柬、海報(bào)作品，并發(fā)表意見。二、導(dǎo)入新課(1)（112（32該具備什么要3（13這一活動(dòng)的目的是通過實(shí)踐進(jìn)一步掌握知識。每組請一位同學(xué)代表，將本組的作品貼到展示臺上，并作自評，然后師生互評。五、小結(jié)建議學(xué)生到圖書館或書店找有關(guān)設(shè)電腦技術(shù)設(shè)計(jì)精美的請柬、海報(bào)。教學(xué)設(shè)計(jì)（二）生