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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。
páoxiào
shāyǎ
xiōnɡyǒnɡ
zāoɡāo
zhòuméi
liútǎnɡ
pénɡpài
shēnyín
línyǔ
xiānkāi
二、選擇題2、下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.肆虐(niè)
蕎麥(qiáo)B.承載(zài)
鐵鍬(qiāo)C.蹚水(táng)
威脅(xié)D.盤踞(jū)
村郭(ɡuō)3、下列句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.只要你全神貫注地去做一件事情,就一定能夠做好。B.在戰(zhàn)斗的緊要關頭,團長斬釘截鐵地下達了沖鋒的命令。C.雷鋒沒做什么驚天動地的大事,卻永遠活在人們的心中。D.他居高臨下地闡述了學習《狼牙山五壯士》這篇課文的歷史意義。4、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.沙啞
擁戴
漁網(wǎng)
跌跌撞撞B.廢話
收斂
驚荒
狂奔而來C.風暴
陰冷
頃聽
昏迷不醒D.轟嗚
獰笑
魁梧
勢不可當5、下列說法錯誤的是(
)A.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色,表達了一樣的情感。B.《窮人》中的桑娜和漁夫都有寧愿自己受苦也要幫助別人的高尚心靈。C.《只有一個地球》介紹了地球的美麗與渺小、自然資源的有限和目前地球是適合人類居住的唯一星球。D.《月光曲》告訴我們:美好樂曲的產生不僅依靠豐富的想象力,更源于高尚、真摯的情感。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨析組詞,看我的。
爵(
)
艘(
)
袒(
)
隅(
)
嚼(
)
嫂(
)
坦(
)
寓(
)7、根據(jù)平時的積累填空。
(1)將含有“花”的詩句補充完整:①青山綠水,__________。②____________,聽取蛙聲一片。③停車坐愛楓林晚,____________。
(2)俗話說:“聚沙成塔,集腋成裘。”學習也一樣,知識在于積累,正如荀子在《勸學》中所說:“不積跬步,__________;不積小流,__________?!?/p>
(3)“___________,孰能無惑?”這啟示我們平時要勤學好問,因為學無止境。8、把下列句子改為反問句
(1)我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡單明了,我為此感到格外高興。
__________________
(2)地球所擁有的自然資源是有限的。
___________________9、課內閱讀。我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。“我們沙地里。潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳……”阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1.選段中“希奇的事”指的是“_____________”。
2.請你分別用一個四字詞語來形容一下閏土和“我”的朋友們。
閏土(
)
“我”的朋友們(
)
3.對文中劃線句子理解正確的一項是(
)A.作者和他的朋友們都生活在高墻大院里,生活天地狹窄,見識貧乏。B.作者和他的朋友們在院子里玩時,都喜歡看四個角的天空。4.選段主要表達了“我”對閏土怎樣的思想感情?
_____________________10、課外閱讀。羊吃草的啟示我家后面有一片綠草茵茵的坡地,那就是我小時候放羊的地方。太陽隱去了羞得通紅的大圓臉,偏南風吹來五彩繽紛的晚霞,這是夏天里最怡人的時刻。羊吃草,要數(shù)這時最歡了。瞧,它們那副聚精會神的樣子,真好像世界上再沒有事可使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上,鼻翼不停地動著,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯斷了送進嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不倦怠地咀嚼著……幾只羊吃過了草,在習習的晚風中躺下來“翻草”。胃里尚未消化的草感草根、草莖,這時又被送進口中,進行著第二次,第三次……咀嚼。羊吃草,實在有趣,如果每個孩子都能從中吸取教益,那該多好??!我們的學校,不正是這一片綠草如茵的坡地嗎?同學們在校學習是否專心致志,珍惜大好時光呢?對于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎?特別是羊吃草那樣一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠的精神,同學們有沒有做到呢?新的知識學完了,對于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”,同學們是否善于經(jīng)常“翻草”、反復咀嚼,直到完全消化為止呢?我不止一次觀察過羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們在學習中像小羊吃草那樣,那我們還有什么知識學不好呢?1.請找出短文中的過渡句,寫在下面的橫線上。
_______________________
2.用“
”畫出文中具體描寫羊是怎樣吃草的句子。
3.聯(lián)系上下文寫出下面句子的意思。
“對于我們周圍的世界分得清嫩芽和‘土香草’嗎?”這句話中“嫩芽”指_______,“土香草”指_______。這句話的意思就是_______________
4.讀了這篇短文后你受了什么啟示?
______________________________11、生活中的語文。
奮斗百年路,啟航新征程。中國共產黨已走過100年的風風雨雨。李大釗、張思德等優(yōu)秀共產黨人為中華民族的偉大復興做出了卓越貢獻。假如老師請你表達對革命先輩的崇敬之情,你會對他們
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