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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、我會(huì)讀拼音,寫詞語。wūyán
duànliàn
ēnuó
zhēncáng
xiányí
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)juézé
ji?ojiàn
lǚtú
yòuhuò
xìnì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的是(
)A.協(xié)調(diào)調(diào)解調(diào)兵遣將風(fēng)調(diào)雨順B.落腳落枕丟三落四水落石出C.背誦背光背信棄義背道而馳D.中間間斷黑白相間親密無間3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.文學(xué)不是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),就是人類歷史的最形象的詮釋。B.陽光體育運(yùn)動(dòng)在校園里能否順利開展,是一所學(xué)校重視學(xué)生身體素質(zhì)的重要表現(xiàn)。C.央視播出的《朗讀者》備受好評,如一股清泉吹動(dòng)了大眾許久未被觸摸的文化脈搏。D.讀書,可以讓你站在巨人的肩膀上眺望這個(gè)世界。4、讀音、字形、詞義都正確一組是(
)A.賞(sǎng)識
顫斗
隨意(隨便)B.診(zěn)所
恥笑
簇?fù)恚ň奂〤.嶄(zhǎn)新
格局
遠(yuǎn)眺(眺望)D.附庸(yōng)
縱橫
遼闊(遙遠(yuǎn))5、下列句子中破折號的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長C.意思的轉(zhuǎn)折6、下列句子中,加點(diǎn)的成語或俗語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.他做事總是畏首畏尾,前怕狼后怕虎。B.我們要牢記歷史,銘記革命先烈,是他們?yōu)槲覀冮_創(chuàng)了一個(gè)太平盛世。C.吃一塹長一智,我以后再也不貪小便宜了。D.媽媽做的雞湯忘記加鹽了,喝在嘴里索然無味。7、“我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀?!边@兩句話采用了什么描寫方法?朗讀時(shí)要帶著怎樣的感情?最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.動(dòng)態(tài)描寫
興奮、激動(dòng)B.靜態(tài)描寫
興奮、激動(dòng)C.動(dòng)靜結(jié)合
好奇、疑惑D.動(dòng)態(tài)描寫
煩悶、厭惡8、給下列句子排序,正確的一組是(
)
①為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。
②他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車成牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。
③我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。
④大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。
⑤1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。A.①②④③⑤B.①②⑤④③C.⑤①②③④D.⑤②①④③三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)四季都是美的。夏天最美是夜晚?!凹词故莀___________,也有一只兩只螢火蟲,__________________,這情景著實(shí)迷人。”秋天最美是黃昏。“空山新雨后,天氣晚來秋。_________________,________________?!?/p>
(2)文人墨客的愛國情,有的埋藏在至死不渝的盼望里:“王師北定中原日,__________________。”有的隱含在一語雙關(guān)的警示中:“__________________,直把杭州作汴州?!庇械慕柚挛飦肀磉_(dá)對少年中國的贊美:“紅日初升,__________________。河出伏流,__________________?!?/p>
(3)讀書當(dāng)勤勉,“我非生而知之者,_____,____________?!薄靶牟辉诖?,則眼不看仔細(xì),____________,____________,____________,記亦不能久也?!?0、讀句子,選擇課文中的詞語填空,并用所填的詞語造句。
1.經(jīng)過一千多個(gè)日日夜夜的(
)奮斗,昔日的荒山如今披上了綠裝。
___________________
2.洪水越漲越高,閘門要趕緊加固!這時(shí),只要有三千只麻袋,就能解決(
)。
___________________四、文言文閱讀11、閱讀:精彩回放。請?jiān)俅纹肺墩n文中的片段,回答問題。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚____。孔君平詣(yìzhǐ)其父,父不在,乃呼兒出。為(wéiwèi)設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)(yìngyīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.在“——”處補(bǔ)充原文,并給字選擇正確的讀音,打“√”。
2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的是(
)A.未聞/孔雀/是夫子家/禽。B.未聞/孔雀/是夫子/家禽。C.未聞/孔雀/是/夫子家禽。3.聯(lián)系課文完成填空。
(1)(
)為(
)設(shè)果。
(2)孔指(
)以示兒曰:“此是君家果?!?/p>
4.判斷正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
(1)“君”和“夫子”都是對人的尊稱。(
)
(2)句中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。(
)
(3)本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。(
)
5.《楊氏之子》中的哪一句話可以看出孔君平與楊氏之子很熟?用“——”畫出來。
6.你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里?
____五、現(xiàn)代文閱讀12、童年讀書莫言
我童年時(shí)的確迷戀讀書。那時(shí)候既沒有電影更沒有電視,連收音機(jī)都沒有。只有在每年的春節(jié)前后,村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之類的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下,看“閑書”便成為我最大的樂趣。我偷看的第一本“閑書”,是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》,那是班里一個(gè)同學(xué)的傳家寶,輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權(quán)利,而且必須在他家樓道里看并由他監(jiān)督著,仿佛我把書拿出門就會(huì)去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)的書,留給我的印象十分深刻。那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長手手里又長眼的楊任等等,一輩子也忘不掉啊。記得從一個(gè)老師手里借到《青春之歌》時(shí)已是下午,明明知道如果不去割草喂羊就要餓肚子,但還是擋不住書的誘惑,一頭鉆到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出許多疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來,已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫,餓的。我心里忐忑不安,等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子,寬容地嘆息一聲沒罵我也沒打我,只是讓我趕快出去弄點(diǎn)草喂羊。我飛快地躥出家院,心情好得要命,那時(shí)我真感到了幸福。我的二哥也是個(gè)書迷,他比我大五歲,借書的路子比我要廣得多,常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時(shí),我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣,悄悄地溜到他的身后,先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,脖子伸得長長,像一只喝水的鵝,看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意將書頁翻得飛快,我一目十行地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他很快就會(huì)煩,合上書,一掌把我推到一邊去。但只要他打開書頁,很快我就會(huì)湊上去。他怕我趁他不在時(shí)偷看,總是把書藏到一些稀奇古怪的地方,就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊(duì)長鳩(jiū)山高明得多,我總是能把二哥費(fèi)盡心機(jī)藏起來的書找到;找到后自然又是不顧一切,恨不得把書一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破曉記》,藏到豬圈的棚子里。我去找書時(shí),頭碰了馬蜂窩,“嗡”的一聲響,幾十只馬蜂蜇到臉上,奇痛難忍。但我顧不上痛,抓緊時(shí)間閱讀,讀著讀著眼睛就睜不開了,腫成了一條縫。不久,我從一個(gè)很賞識我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。晚上,母親在灶前忙著做飯,一盞小油燈掛在門框上,被騰騰的煙霧繚繞著。我個(gè)頭矮,只能站在門檻上就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里,頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。1.借助下圖梳理莫言的童年讀書經(jīng)歷。
2.“我飛快地躥出家院,心情好得要命,那時(shí)我真感到了幸福。”“我”為什么感到“幸?!??
___________________________________________________________六、仿寫句子13、照樣子,寫句子。
例:贏了摔跤比賽,小胖墩兒高興得一蹦三尺高。
1.摔了個(gè)仰面朝天,小嘎子氣得_________________
2.小明參加800米長跑后累得_________________
例:只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn)和著琴音。
3.黃果樹瀑布很寬,
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