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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

lǜtǎn

chénjiù

yīshanɡ

cǎihónɡ

mǎtí

shāowēi

diǎnzhuì

kuīshì

yōuyǎ

fúàn

bènzhuō

dānbó

二、選擇題2、下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是(

)A.揪出(jīu)團結(jié)

恍然(huǎng)類似(sì)B.宣布(xuān)謎語(mí)掄起(lún)嗓子(sǎng)C.傾斜(qīng)旗幟(zì)衣襟(jīn)提供(gōng)D.抽屜(ti)籌備(chóu)腐爛(fǔ)花蕾(lěi)3、下面句子填入橫線上正確的一項是(

)。

王剛平常不愛讀書,語文考試時,抓耳撓腮,作文也沒能寫出幾行來,真的是“_________??!”A.良藥苦口利于病B.子欲養(yǎng)而親不待C.常將有日思無日D.書到用時方恨少4、下列詞語的字形和劃線字的讀音全都正確的一項是(

)A.奇嶇

沉著(zháo)

磅礴B.蘊藏(cáng)

盡(jín)量

搖藍C.曝曬

霎(chà)時

參差(cī)D.濫(làn)用

吞沒(mò)

苔蘚5、下面的表述有誤的一項是(

)A.詩句“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”中作者用“細浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小,襯托出紅軍征服高山,不畏艱難的高大形象。B.根據伯牙和鍾子期的傳說,人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。C.《青山不老》一文寫了一位山野老人義無反顧地用十五年的時間堅守晉西北沙漠,奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲的感人故事,贊美了老人崇高的精神境界和不朽的生命意義。D.“我心里像刀絞一樣,眼淚模糊了我的眼睛”寫出了“我”眼睜睜地看著戰(zhàn)友邱少云被活活燒死,卻沒敢救他的痛苦后悔的心情。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、請寫出帶點字的讀音,再寫出這個字的另一個讀音,再組詞。

逮住

讀音:________

另一個讀音:________

組詞:________

順溜

讀音:________

另一個讀音:________

組詞:________7、根據所學知識完成練習。

(1)孟浩然在《過故人莊》中描寫朋友歡聚的場面的詩句是__________,__________。

(2)古往今來,我國涌現出一大批愛國的人,有甘愿為國“_____________,_________”的諸葛亮,有為了祖國“___________,__________”的曹植。

(3)魯迅愛憎分明,對待敵人是“橫眉冷對千夫指”,對待自己人是“_____________”。

(4)《浪淘沙》(其一)中,描寫黃河雄偉氣勢的詩句是:_______________,____________。我還知道其他描寫黃河的詩句,如:_____________,_________。8、按要求寫句子。

(1)他的心被一種偉大的力量占據著。(改為“把”字句)

_______________________________________________________________

(2)我們緬懷所有因新冠肺炎而犧牲的醫(yī)護人員,他們的死重于泰山。(改為反問句)

_______________________________________________________________9、課內閱讀理解?!静牧弦弧课矣谑侨杖张瓮履?,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了?!静牧隙窟@來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。1.選出對文中兩次寫到閏土的外貌和衣著理解不正確的一項是(

)A.前者表現少年閏土的天真、可愛,后者表現中年閏土的蒼老與麻木。B.運用對比手法寫出中年閏土飽受生活的摧殘,從外表到內心變化之大超乎想象。C.中年閏土的變化沒有想象中那么大,不過是“我”多年未見,突然再見,不能接受而已。2.選出對于畫橫線句子的理解不正確的一項是(

)A.“紫色的圓臉”說明少年的閏土常年在海邊或戶外勞動,是一種健康可愛的臉色。B.少年閏土頸上套著銀項圈說明他父親很愛他,也可以看出那時閏土家境還好。C.“手里提著一個紙包和一支長煙管”說明中年閏土生活習慣不好,愛抽煙,不愛惜身體。3.作家刻畫了一個聰明、機智的小英雄形象——閏土,其真實寫作目的是(

)A.說明閏土是“我”心中最重要的朋友,“我”對他充滿了敬佩之情。B.說明閏土給“我”帶來了有趣的故事,讓“我”的童年充渴了快樂。C.說明童年的故鄉(xiāng)是美好的,少年閏土的生活是自由的,充滿無窮無盡的樂趣讓“我”羨慕和神往。4.這兩段文字都選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》,結合材料二展開想像,閏土的人生可能經歷了些什么呢?

_________________________________________10、短文二。一分試驗田①1959年9月,彭德懷同志搬到北京郊外的吳家花園居住。②彭總在院子里開了許多塊荒地,種上了各種各樣的蔬菜和瓜果。院子里原來有個小水塘,彭總組織警衛(wèi)人員把它挖深挖寬,種上藕,養(yǎng)上魚。他還買了小豬,小雞,小鴨子,分給大家飼養(yǎng)。一應農事上的開支,都是他一個人掏錢,有了收獲,全部歸大家所有。③彭總在水塘邊親自丈量了一分地,作為試驗田。這一分地土質很好,整得很平整,準備種小麥。我問他:“為什么剛好開一分地呢?”他說:“既然是試驗,就得講個科學,一分地容易計算產量?!雹芘砜偘堰@塊地深翻了一遍,每個土坷垃都敲得粉碎,還用手細細捏過。我說:“種莊稼都像您這樣,一個人恐怕就只能種分把地啰!”他說:“這一分地可不簡單啊,少說也能產個千把斤、幾千斤,咱們倆夠吃上一兩年哩?!蔽胰滩蛔⌒α似饋?。他問我笑什么。我說:“您在說笑話?!彼钢业谋亲诱f:“不相信?好!你保守!”引得我又一陣大笑。⑤勞動了一陣,坐在地邊休息的時候,彭總把話說開了:“人家說要深翻我就深翻,說要多下肥我就多下肥,說要密植什么的,我都照著做。我把力氣都用在這一分地里,看一畝地到底產多少斤?!边@一下我才明白,原來他種這一分試驗田是沖著當時的“浮夸風”來的。當時報紙登著這里那里糧食畝產上萬斤,甚至十幾萬斤,他根本不相信。他要用自己的實踐來證實他是不是保守。⑥為了積肥,彭總想了很多辦法。他到處收集人糞尿,還下水塘去挖塘泥。一天早晨,有人跑來告訴我,彭總下水塘撈魚去了。我趕忙跑去,只見彭總卷起褲腿,兩腿沾滿了泥,身上也弄臟了,正踩著塘邊的濃霜,提著一筐塘泥走上岸來。我跺著腳大喊:“咳!這么冷,小心您的腳……”⑦彭總的腳在西北戰(zhàn)場上凍傷過。那是打過了一場大仗,一個戰(zhàn)士困極了,倒在雪地里就睡著了。彭總把大衣脫下來蓋在戰(zhàn)士身上,沒想到自己也倒在雪地里睡過去了。這些年來,每逢氣候突然變化,他的腳就腫脹酸痛。⑧天這么冷,他下水去挖塘泥,怎么受得了!我趕上去奪過他手里的筐,勸他說:“快洗洗腳,把鞋穿上吧,老總!”彭總朝我一個勁兒地揮手:“你不懂!你不懂!干活兒不會凍腳,停下來才要凍壞哩。”說著又跑去撿工具。我看見他赤腳站著直打顫,連忙脫了鞋襪下了水塘。一會兒,大家也來了,幫彭總把塘泥運上了岸。彭總累得滿頭大汗,望著一大堆塘泥說:“池塘挖深了,肥料也有了。今天一天就能曬個半干,把它上到咱們的一分試驗田里,肥得很哩。”⑨這一分地的小麥,長勢一直很好??焓斋@的時候,彭總成天在地邊守護著,不讓麻雀去偷嘴。收打都很仔細,真正做到顆粒歸“筐”,最后一過秤,九十來斤。彭總說:“一畝地才產八九百斤。就算我們下的功夫不夠,加一倍,畝產兩千斤,頂天了!”1.根據短文內容,按照事情的發(fā)展順序,給下面內容排序正確的一項是(

)A.親自丈量——多積肥料——深翻細作——成天守護——仔細收打B.親自丈量——深翻細作——多積肥料——成天守護——仔細收打C.親自丈量——深翻細作——多積肥料一一仔細收打一一成天守護D.親自丈量——深翻細作一一成天守護——多積肥料——仔細收打2.讀讀下面資料,能幫助你理解“浮夸風”的資料是(

)A.彭德懷同志是我黨我軍卓越的領導人之一,曾任國防部長,國務院副總理,中國人民志愿軍總司令。他種一分試驗田是沖著當時的“浮夸風”來的。B.1959年前后,國內出現一股“浮夸風”,這種浮夸風,不顧事實,虛報成績。表現在農業(yè)上就是謊報產量,吹噓一畝田可產多少萬斤糧食,造成了極壞的影響。C.畝是中國市制土地面積單位,一畝地等于10分地。文中“分把地”表示數量近于一分地的意思,“千把斤”表示數量近于一千斤的意思。3.本文主要是通過(

)描寫來突出人物特點的。A.語言、動作B.動作、神態(tài)C.語言、神態(tài)D.動作、心理4.讀文中畫線句子,聯系上下文想一想,彭總這句話想表達的真正意思是(

)A.這一分地不可能產千把斤、幾千斤的糧食。B.這一分地肯定能產千把斤、幾千斤的糧食。C.這一分地至少能產千把斤、幾千斤的糧食。5.文章插入了彭總戰(zhàn)場凍傷的事情,從中你感受到了什么?

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6.把文章的主要內容簡要地寫在下面。

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7.你從故事中感受到彭總怎樣的品質?請結合文章內容簡要說明理由。

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