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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
xiùlì
línglóng
xiēxi
dìqū
shōushi
sōngshǔ
xìjūn
xìngshì
二、選擇題2、下列詞語中讀音錯誤的一項是(
)A.賈寶玉(jiá)B.無限(xiàn)C.述說(shù)D.做人處事(chǔ)3、下列句子中有語病的一項是()。A.我們由衷地感謝多年來為我們默默付出的老師。B.經過大家共同努力,我們完成了制作班級網頁的工作。C.只有李老師還在辦公室批改作業(yè),其他老師都下班了。D.一個人能否成為真正的讀者,關鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。4、下列詞語字形完全正確的一項是(
)A.糧食膽卻B.彩排妨礙C.漫游躁聲D.飽覽消毀5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光,這里雙引號的作用是(
)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強調6、“劍外忽傳收藥北,初聞涕淚滿衣裳?!弊罘显娙诵那榈某烧Z是(
)A.喜極而泣B.樂極生悲C.喜笑顏開D.破涕為笑7、給下列句子選擇描寫方法,正確的一組是(
)
①動作描寫
②語言描寫
③心理描寫
④外貌描寫
(1)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗。
(2)小胖墩兒說:“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”
(3)武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。
(4)“這人是誰,怎么會如此沒有禮貌?”她心里不禁納悶起來。A.①②③④B.①②④③C.④②③①D.④②①③8、將下列句子整理成語意連貫的一段話,最恰當的排序是(
)(2分)
①一個有志氣從困境里站起來的人,是不可等閑視之的;一個有決心從廢墟上站起來的城市,是不可低估的;一個有勇氣從災難中站起來的民族,是不可小覷的。②生命,是一種站起來的姿勢。③讓我們站出自己不羈的性格!站出自己磊落的襟懷?、苄〔荩瑥膩y石堆的縫隙里,站成蓬勃的綠洲;礁石,在海洋的咬噬里,站成莊嚴的島嶼。⑤站起來,是一種超然的境界,凜然的氣概,昂然的精神,嫣然的美麗。A.④①②⑤③B.②⑤④①③C.⑤①②③④D.②④③⑤①三、填空題9、補充名言佳句。
(1)盛年不重來,__________。及時當勉勵,__________。
(2)莫等閑,__________,__________。
(3)九州生氣恃風雷,____________________。
(4)居安思危,__________。
(5)__________,非寧靜無以致遠。
(6)半畝方塘一鑒開,__________。
(7)青箬笠,綠蓑衣,__________。10、請你把下列詞語補充完整,并任選一個詞語造句。
詩情(
)意
津津有(
)(
)耳欲聾
應接不(
)
(
)然無味
心(
)神怡
自(
)多情
理直氣(
)
______________________________四、文言文閱讀11、讀古文,完成下面的小題。自相矛盾楚人有鑿盾與矛者,譽之曰:“________________________________?!庇肿u其矛曰:“___________________________________?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.把內容補充完整。
2.下列加點詞語解釋不正確的一項是()A.譽之曰(稱贊)B.于物無不陷也(穿透)C.吾矛之利(好處)D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)3.“其人弗能應也”的原因是什么?
_____________________________________________________五、現代文閱讀12、閱讀短文,完成練習。竹子竹子是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關。竹子全身都是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是偉大的,它具有頑強不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人們譽為“歲寒三友”,歷來競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時,新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。酷暑它不怕,秋風吹不落。秋去冬來,迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想,竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?1.“息”字的意思有:①呼吸時,進出的氣;②消息;③停止;④休息;⑤利息。請選擇正確的解釋:將序號填在下面的括號里。
“息息相關”中的“息”意思是(
),“自強不息”中的“息”意思是(
)。
2.“歲寒三友”是指__________;“歷四時而常茂”中的“四時”指____________
3.作者為了說明竹子全身都是寶,分別寫了______、______、_____、______的妙用。
4.文中把竹筍比作________,是為了突出竹筍__________________的精神。
5.這篇短文寫了竹子的_______和_______兩個方面。作者這樣寫竹子的目的是__________________。六、仿寫句子13、仿照下面描寫事物的方法,寫一種植物或動物。
這種花,雖不如牡丹富貴,不如玫瑰濃艷,但它有自己的淡雅清新,也頗受人們青睞(lài)。
_____七、作文14、習作。
你游覽過哪些風
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