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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀下面的句子,根據(jù)拼音寫字詞。
chūxià(
)的清晨,我倒小樹林里hūxī(
)新鮮空氣。聽著鳥兒huānkuài()的歌聲,看到草葉上yínguāngshǎnshǎn(
)的lùzhū(
),我用手一碰,嘀嗒一聲便落在了地上。啊,美好的一天又開始了!二、填空題2、我會(huì)查字典。
(1)“透”用部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫。“透”字在字典里主要有以下解釋:①通過,穿通;②達(dá)到飽滿的、充分的程度;③顯露;④極度。下列詞語中“透”的解釋是:
A.透明()B.白里透紅()
C.恨透()
(2)“葦”字的音序是
,音節(jié)
,部首是
,與它同部首的字有
、
。3、給形近字組詞
跪(
)
燒(
)
偏(
)
摸(
)
乘(
)
脆(
)
繞(
)
騙(
)
模(
)
乖(
)三、信息匹配4、下面句子的橫線處依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
他性情________,喜歡坐在窗前,看著________的湖面上泛起的一道道微波,想道:湖底應(yīng)該是________的吧。A.平靜
沉靜
寧靜B.沉靜
平靜
寧靜C.沉靜
寧靜
平靜D.寧靜
沉靜
平靜四、選擇題5、下列詞語完全正確的一組是(
)A.穿帶
火焰
靜悄悄
大吃一驚B.郵票
跳舞
瀑風(fēng)雨
閃閃發(fā)光C.蠟燭
圍裙
慢吞吞
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)D.藥才
演奏
霧蒙蒙
淡妝濃抹五、課內(nèi)閱讀6、閱讀與理解。秋天的雨(節(jié)選)秋天的雨,有一盒五彩繽(bīn
bīng)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎(yányàn)熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ▃āi
zhāi)呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻(píng
pín)頻點(diǎn)頭。1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音并在下面打“√”。
2.秋天的雨把顏色分給了誰?它們又像些什么?請(qǐng)結(jié)合語段連一連。
黃色
楓樹
小扇子
金黃色
田野
郵票
紅色
銀杏樹
金色的海洋
3.想一想,秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰呢?仿照劃線的句子寫一兩句話。
___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、美文欣賞閣。蝸牛與陽光蝸牛臨死的時(shí)候才悟出一個(gè)道理:貪圖一時(shí)的安逸,使它最終走向死亡??商热羲缭缑靼琢诉@個(gè)道理,那該多好??!蝸牛從池塘里走出,它想到很遠(yuǎn)的地方吮吸新鮮的甘露。蝸牛借助月亮和星星的光輝,爬上岸,穿過草地、麥田和道路。天空漸漸變白,東方已經(jīng)生出紅霞,蝸牛清楚地發(fā)現(xiàn)自己爬上了一棟大樓的頂端?!芭?,我犯了一個(gè)可怕的錯(cuò)誤。我走的太遠(yuǎn)了,幾乎到了天堂?!蔽伵MO聛恚蛱爝呁?。東方,一輪紅日已經(jīng)跳出地平線。太陽放射出喜悅的光芒。當(dāng)它看到蝸牛,便驚訝地問:“蝸牛老弟,你怎么爬到這兒來了?”蝸牛說:“我只顧爬行,不幸誤入了歧途。”太陽驕傲地說:“萬物因我而充滿生機(jī),你能感受到我送出的溫暖嗎?”蝸牛說:“是啊,恐怕這是我一生中最幸福的時(shí)刻了,我從來沒有享受過如此溫暖的陽光。”蝸牛說著,果真躺了下來,瞇起眼睛曬太陽。太陽越升越高,放射出熾熱的光芒。這時(shí),它早已忘卻了樓頂上那一只貪睡的蝸牛。蝸牛臨死的時(shí)候,仍舊爬了很長一段路,可漸漸地不能動(dòng)了。它懊悔地說:“如果我發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了路,立即返回去,可能還有存活的希望??刹痪弥螅銓?huì)發(fā)現(xiàn)一只蝸牛的遺骸殘留在這兒?!?.如果“逸”字我們不認(rèn)識(shí),應(yīng)該使用___________查字法,先查_________,再查___________。“逸”字在字典中的解釋有:①安樂;安閑。②逃跑。③避世隱居。④散失;失傳。⑤超過一般。在“安逸”中我們應(yīng)該選擇第___種解釋。
2.請(qǐng)你使用換詞語的方法理解下面詞語。
喜悅——()熾熱——()
懊悔——()遺骸——()
3.讀一讀,根據(jù)提示寫出太陽的變化。
天空漸漸變白,________——一輪紅日________——太陽放射出___——太陽越升越高,__________。
4.蝸牛在曬太陽時(shí)感覺有哪些變化?
______________________________________
5.讀了這篇短文,你明白了什么道理?是從哪句話中得到的?
______________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。
孩子們,當(dāng)你遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí),你會(huì)向誰請(qǐng)教呢?你該怎么說呢?注意禮貌用語哦!
__________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作園地。
聽說邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校每年一度的“淘寶樂”義賣活動(dòng)非常有趣,不僅可以買賣物品,還有精彩的節(jié)目
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