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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
táoxǐ
qiānshǒu
éluǎnshí
(
)(
)(
)
zhuāngjia
fēngsú
pútao
dàotián
(
)(
)(
)(
)二、填空題2、給下列多音字注音并組詞。
降——(
)
似——(
)
降——(
)
似——(
)3、辨字組詞。
拭(
)
晌(
)
埋()
番()
滲()
試(
)
響()
理()
翻()
參()4、反義詞。
平明——(
)勤——(
)博學(xué)——(
)貧——(
)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用劃?rùn)M線(xiàn)的詞語(yǔ)造句。
(
)母親不相信,(
)他還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái),好像它不至于被風(fēng)吹斷,(
)它使女兒對(duì)生命產(chǎn)生了愉快地想象。
________________________________________________6、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,用上①和⑤兩個(gè)詞語(yǔ)分別寫(xiě)句子。
①人(
)人(
)
②(
)七(
)八
③(
)云(
)霧
④(
)情(
)理
⑤手(
)足(
)
⑥(
)頭(
)腦
_______________________________________________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏頭,可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
絕望——(
)
嘶啞——(
)
危險(xiǎn)——(
)
2.選文寫(xiě)了______在獵狗面前奮不顧身保護(hù)______的故事。
3.把文中描寫(xiě)小麻雀外形特點(diǎn)的詞語(yǔ)摘抄下來(lái)。
_________________________________________
4.填空。
文中畫(huà)“______”的句子寫(xiě)出了獵狗的(
),畫(huà)“
”的句子寫(xiě)出了老麻雀的(
)
A.狡猾
B.兇惡
C.勇敢
D.害怕四、散文閱讀8、閱讀理解。16歲那年的一個(gè)早晨,父親要去一個(gè)叫米雅斯的村子辦事。路上,他把汽車(chē)交給我駕駛,條件是在他逗留于米雅斯村期間我要替他將車(chē)子送到修車(chē)鋪檢修。在修車(chē)鋪的師傅檢修車(chē)子時(shí),我去附近的一家電影院看電影,接連看了四部。出電影院時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了,比我與父親約好的時(shí)間遲了兩個(gè)小時(shí)!如果父親得知我是由于看電影而遲到,一定會(huì)生氣,可能因此就不再讓我開(kāi)車(chē)了。于是,我編了瞎話(huà),告訴他汽車(chē)需要修理的地方很多,所花時(shí)間也相應(yīng)地長(zhǎng)了。他瞥了我一眼:“賈森,你怎么能撒謊?我非常失望?!薄拔覜](méi)有撒謊,我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。”“四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我給修車(chē)鋪打了電話(huà),他們說(shuō)車(chē)早就檢修好了?!蔽翌D時(shí)滿(mǎn)臉通紅。我向他承認(rèn)了看電影的事實(shí),并解釋了決定撒謊時(shí)的想法。父親認(rèn)真地聽(tīng)著,臉上蒙上一層陰霾。A“我非常生氣,但不是生你的氣,而是生我自己的氣。我想,我是個(gè)不稱(chēng)職的父親,我讓你感到對(duì)我撒謊比說(shuō)實(shí)話(huà)更有必要。我要步行回家,好在路上深刻反思自己在教育子女方面的失誤。”不論我如何懇求,如何道歉,他都置之不理。B父親大步踏上了鄉(xiāng)村崎嶇的泥路。我趕緊跳上汽車(chē),驅(qū)車(chē)跟在他后面,不停地央求他,不斷地自我批評(píng),但均無(wú)濟(jì)于事。他大步不停地往前走,神情凝重,既像是沉思,又仿佛是陷于無(wú)限的痛楚之中。將近20英里的路程他就這樣走完。看著父親承受著疲憊和痛苦,我卻無(wú)能為力,這是我生平最難受的經(jīng)歷,也是最讓我刻骨銘心的一課。從此以后,我再?zèng)]有對(duì)父親說(shuō)過(guò)一句謊話(huà)。1.給短文添加一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)處。
____________
2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。
(1)無(wú)能為力:___________
(2)刻骨銘心:_________
3.文中畫(huà)線(xiàn)部分A是對(duì)父親的______描寫(xiě),畫(huà)線(xiàn)部分B是對(duì)父親的______描寫(xiě)。從這些描寫(xiě)中可以看出_________。
4.“我”為什么要選擇對(duì)父親撒謊?
____________
5.下面對(duì)文章內(nèi)容的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.“我”替父親送車(chē)子去檢修,修車(chē)期間因去看電影錯(cuò)過(guò)了與父親約定的時(shí)間,父親訓(xùn)斥了“我”。B.“我”替父親送車(chē)子去檢修,修車(chē)期間因去看電影錯(cuò)過(guò)了與父親約定的時(shí)間,并向父親撒了謊,父親因?yàn)椤拔摇比鲋e而生氣,訓(xùn)斥了“我”。C.“我”替父親送車(chē)子去檢修,修車(chē)期間因去看電影錯(cuò)過(guò)了與父親約定的時(shí)間,并向父親撒了謊,父親責(zé)怪自己教育子女不稱(chēng)職,懲罰自己步行回家。父親的行為給“我”上了刻骨銘心的一課。6.你覺(jué)得文中的父親是一個(gè)怎樣的人?
__________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。
今天小米的爸爸媽媽因?yàn)橐恍┈嵤鲁臣芰恕寢屪诖策吙?,爸爸一個(gè)勁地抽煙,家里籠罩著一層陰云,小米非常傷心。假如你是她的好朋友,當(dāng)她向你傾訴時(shí),你會(huì)怎樣
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