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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
lǎnduò
xiétiáo
àimù
xiāohuǐ
xiánqì
yǐnbì
二、選擇題2、冬冬在習(xí)作中想寫這樣一句話:“醫(yī)生看著面前的患者,見他面色lí黑……”但是,他不會寫其中的“l(fā)í”字,通過查字典,他找到了四個(gè)“l(fā)í”字,在這句話中應(yīng)該選(
)A.蘺:紅藻的一種,暗紅色,分枝不規(guī)則B.驪:純黑色的馬C.貍:哺乳動物,毛棕黃色,有黑色斑紋D.黧:黑里帶黃的顏色3、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.經(jīng)常到山里的人,大概有可能都見過這樣的情景。B.即使秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他。C.在兩條腿的動物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。D.只要一個(gè)人拿一根木棒,才可以把“孑口”守住。4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.天造地設(shè)
抓耳饒腮B.供伏無違
伸頭縮頸C.日精月華
喜不自勝D.力倦神疲
拖男契女5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.我喊著:“?。≌嫦裣掠?,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?6、下列句子中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.俗話說“孤掌難鳴”,能力再強(qiáng)的人,也需要?jiǎng)e人的幫助。B.在廣闊平原的地底下,有不計(jì)其數(shù)的地道。C.我們生活在國泰民安、豐衣足食的太平盛世。D.為了讓學(xué)生取得更好的成績,老師們處心積慮地為他們輔導(dǎo)。7、下列說法中,不正確的一項(xiàng)是(
)A.小艇在水面上靈活穿梭的樣子體現(xiàn)了威尼斯的活力B.描寫荷蘭牧場上動物們的悠閑和安詳,表現(xiàn)出荷蘭牧場的寧靜之美C.想要寫出景物的美,我們一定要既運(yùn)用動態(tài)描寫又運(yùn)用靜態(tài)描寫D.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫,能呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力8、給下列句子排列順序,正確的一項(xiàng)是(
)
①如此想想,孔子、柏拉圖、亞里士多德,在他們那個(gè)時(shí)代,才有幾本書好看?
②因?yàn)樗麄兗榷谩八级粚W(xué)則殆”,更懂得“學(xué)而不思則罔”。
③汗牛充棟的書簡,加起來只怕不過一片光碟的內(nèi)容。
④于是在腦海里留下了思考的空間,在讀幾十本書之后,他們很可能就創(chuàng)作出一本自己的作品,而且超越他讀的那幾十本書。
⑤問題是,他們?yōu)槭裁茨艹蔀槟菢觽ゴ蟮乃枷爰?A.①⑤②④③B.①③⑤②④C.①③④⑤②D.①②③⑤④三、填空題9、根據(jù)原文填空。
(1)那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,__________________,___________________,________________,黛之一忽則嫌黑。
(2)《蟬》是初唐名臣虞世南的一首詠物詩,_______,________一句描寫出了蟬生性高潔,棲高飲露的特點(diǎn)。而_______,____________一句更是寫出了人應(yīng)該立身高出,德行高潔才能說話響亮,聲名遠(yuǎn)播的道理。10、先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
氣急(
)壞
囫圇吞(
)
畏(
)畏(
)
手不(
)卷
開卷有(
)
直言不(
)
豐衣(
)食
太平(
)世
國(
)民安
(
)通人和
孤(
)難鳴
不求(
)解
把上面的詞語分成三類寫下來。
(1)_________________________
(2)_________________________
(3)_________________________
選擇上面的2個(gè)詞語造句。
_____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀以下材料,按文后要求答題。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.文中畫“
”句子的意思是______________
2.風(fēng)趣和幽默是智慧的體現(xiàn)。文中孔君平的風(fēng)趣表現(xiàn)在:_____________;楊氏之子的幽默表現(xiàn)在:________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外拓展閱讀。白玉蘭的開放,都在中秋前后。那時(shí)母親每天都到院子里抬頭看看、聞聞花香。只開一朵花,當(dāng)然不能采下來。直等它一瓣瓣自然(謝
懈)落了,母親連忙拾起,生怕花瓣著土就爛了。因?yàn)榘子裉m花瓣是可以做餅吃的。母親把它先放在干凈的(藍(lán)
籃)子里,也不能用水洗,一洗香味就走了。等水分略干后,就用手指輕輕剝碎(也不能用刀切,怕有鐵腥味)。剝碎后和入面粉雞蛋中拌勻(jūn
yún),只加少許白糖,用大匙兜了放在淺油鍋里,文火半煎半烤,等兩面微黃,就可以吃了,(即既)香又軟又不膩(nì
nìng)口。熟透了的玉蘭花瓣,有點(diǎn)粉粉的,像嫩栗,而更清香。如今每回想起清香的玉蘭酥與母親所做的各種美味,心頭就感到陣陣(辛
幸)酸。母親,一只辛苦的蜜蜂,終年忙碌無怨無艾,她默默地奉獻(xiàn)一生,也默默地歸去了。幾十年來,我從未見過家鄉(xiāng)那種清香的白玉蘭樹,也無從學(xué)做香軟的玉蘭酥。中秋節(jié)一年年地度過,異鄉(xiāng)歲月,草草勞人,心頭所有的,只有無限的思親之情。1.用“\”畫去括號里不正確的生字和讀音。
2.“母親,一只辛苦的蜜蜂,終年忙碌無怨無艾,她默默地奉獻(xiàn)一生,也默默地歸去了。”在本句話中,作者把母親比作________,寫出了母親的________________________。
3.用簡潔的語言概括第一段的主要內(nèi)容。
________________________
4.用“______”畫出文中最能表達(dá)作者思想感情的一句話。六、仿寫句子13、讀一讀,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
左右為難:大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進(jìn)攻。
欣喜若狂:__________________________________________七、作文14、習(xí)作天地。
一年四季景色變化萬千,四季美景時(shí)時(shí)刻刻裝點(diǎn)著
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