人教版八年級上學期生物期末考試試卷(解析版)

八年級上學期生物期末考試一試卷一、單項選擇題1.以下各組動物中屬于軟體動物的一組是()A.烏賊章魚B.海葵海蜇C.龍蝦蜘蛛蟹D.海豚海豹2.以下表達中，不屬于節(jié)肢動物的主要特色的是（）A.身體有好多體節(jié)B.體表有外骨骼C.有發(fā)達的氣囊D.足和觸角分節(jié)3.夏季的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，這是因為（）A.蚯蚓要爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面取食C.蚯蚓要爬出地面散熱D.蚯蚓喜愛在濕潤的地面爬行4.哺乳動物后輩的成活率比其余動物要高，其主要原由是（）A.體溫恒定B.心臟有四個腔C.體表被毛D.胎生哺乳5.以下對于鳥類與翱翔相適應的特色中表達錯誤的選項是()A.前肢變?yōu)橐鞡.身體呈流線型C.胸骨突出、肌肉發(fā)達D.口內(nèi)無齒，消化慢6.青蛙屬于()A.節(jié)肢動物B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物7.以下動物不屬于昆蟲的是（）A.蜘蛛B.螞蟻C.蝗蟲D.蜻蜓8.我國已建成青藏鐵路，在穿過可可西里、楚瑪爾河、索加等自然保護區(qū)的線路上采納了繞避、設置通道等舉措，這樣做的利處是（

）A.減少青藏鐵路的建設投入B.有益于保護生物的棲息地C.表現(xiàn)人類在自然眼前力所不及D.有益于人類賞析自然風光9.體育鍛煉對關節(jié)的影響很大，以下表達中錯誤的選項是（）A.增添關節(jié)的靈巧性B.增添關節(jié)的堅固性C.增添關節(jié)的延展性D.增添關節(jié)四周的肌肉數(shù)目10.以下各項中不屬于動物行為的是（）A.蜻蜓點水B.兔的心臟在跳動C.青蛙冬眠D.孔雀開屏11.畫眉鳥和螞蟻傳達信息的方法分別是（）A.聲音動作B.聲音氣味C.聲音聲音D.舞蹈氣味12.以下不可以正確論述動物在生物圈的作用的是()A.動物作為花費者，促使了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.只有動物能夠促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.動物能夠幫助植物傳粉、流傳種子D.動物在保持生態(tài)均衡中起側(cè)重要作用13.宇航服能夠保證宇航員在失重條件下血液能正常運輸，是模擬了一下誰的功能()A.長頸鹿B.烏龜C.螢火蟲D.貓頭鷹14.某些細菌能在4000米的深海中生活，這說明()A.細菌喜愛深海環(huán)境B.細菌不喜愛陽光C.細菌散布很廣D.所有細菌適應環(huán)境能力都很強15.以下動物的行為屬于先本性行為的是（）A.老虎鉆火圈B.黑猩猩爬到木箱頂上去摘香蕉C.鸚鵡學人說話D.小牛出生就會吃母牛的奶16.小紅收集到一栽種物，已知這栽種物有以下特色：①產(chǎn)生種子②葉脈為網(wǎng)狀葉脈③子葉2片，她可以確立該栽種物屬于（）A.雙子葉植物B.票據(jù)葉植物C.裸子植物D.蕨類植物17.70年月末，美國從我國引進野生大豆與當?shù)仄贩N雜交，培養(yǎng)出抗萎黃病品種，這是利用了（）A.野生大豆的抗病性狀B.科技溝通的成就C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因的多樣性18.提一桶水上樓，這時手臂上肌肉的狀態(tài)是()A.肱二頭肌縮短，肱三頭肌縮短B.肱二頭肌縮短，肱三頭肌舒張C.肱二頭肌舒張，肱三頭肌縮短D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張19.對于真菌，以下表達錯誤的選項是（）A.細胞內(nèi)都有細胞核B.都是單細胞C.細胞內(nèi)都沒有葉綠體D.利用現(xiàn)成的有機物生活20.在研究硬幣上能否有細菌的小實驗中，將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，這一做法在細菌的一般培養(yǎng)方法中叫（）A.接種B.栽種C.培養(yǎng)D.接合21.夏季，廚師常常把很多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主假如（）A.克制細菌生殖B.不讓營養(yǎng)流失C.防備水分蒸發(fā)D.保持菜肴的形狀和顏色22.饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結(jié)果（）A.細菌和酵母菌B.酵母菌和乳酸菌C.細菌和乳酸菌D.乳酸菌和細菌23.以下動物依照從低等到高等的次序擺列，正確的選項是()①鱷魚②蜘蛛③蚯蚓④青蛙A.①②③④B.②①③④C.③②④①D.④③②①24.界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，共同特色最少和最多的分別是（）A.界種B.種界C.屬科D.科屬25.造成野生動物瀕危滅絕主要原由是（）A.同種生物的斗爭

B.天敵過多

C.外來物種入侵

D.生計環(huán)境的損壞與改變26.以下屬于我國特產(chǎn)的珍稀哺乳動物的一組是（

）A.大熊貓、白鰭豚、大鯢

B.大熊貓、白鰭豚、金絲猴C.金絲猴、丹頂鶴、白鰭豚

D.藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚27.下邊舉措中，哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有益

?（

）把大片沼澤地開墾為農(nóng)田在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海疆，讓某些生物死亡在田間施放性引誘劑，擾亂雌雄害蟲之間的通信28.保護生物多樣性的根本舉措是（）①保護生物的棲息地②保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性③保護草原生態(tài)系統(tǒng)④保護珍稀動物A.①②B.③④C.①③D.②③29.雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了()A.基因的多樣性B.染色體的多樣性C.種類的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性二、新增添的題型30.以下能正確表示關節(jié)、骨和肌肉關系的模式圖是（）A.B.C.D.三、填空題31.下邊是小麥、月季和玉米的分類等級圖，請你用所學知識回答：1）親緣關系近來的兩栽種物是小麥和________。2）包含生物種類最多是________。最基本的分類單位是________。3）確立小麥和月季分類等級的主要依照是植物的________。四、綜合題32.如圖為細菌構(gòu)造的表示圖，請據(jù)圖回答以下問題。1）圖中A是________。2）字母________所代表的構(gòu)造能夠控制物質(zhì)出入細菌細胞。3）與成熟的植物細胞對比，該細菌的構(gòu)造中主要沒有________。33.如圖中是我們學過的五種動物，請據(jù)圖回答相關問題：（1）A是一種會飛的動物，它的身體可分為頭、胸、

________三部分，（2）B生活在水中，控制行進方向的是

________鰭。（3）E與D對比，E在生殖發(fā)育方面的特色是________。（4）屬于恒溫動物的有________，上述動物中學習能力最強的是________。1979年美國白蛾侵入我國，嚴重危害林木和果實，樹木成片枯死，人們曾大批使用農(nóng)藥，試圖控制蟲害，卻沒有達到預期成效。我國科學家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂一一周氏嚙小蜂，身長1mm，產(chǎn)卵于白蛾幼蟲體內(nèi)，利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育長大，使白蛾幼蟲死亡。連續(xù)放蜂兩年，白蛾蟲害獲取有效控制。請剖析：1）這類以蟲制蟲的方法屬于生物防治，有益于保持________。2）為了保護生物多樣性，此中最有效的舉措：________。35.如圖是關節(jié)的構(gòu)造表示圖，請據(jù)圖回答：1）運動時減少兩骨之間摩擦的是[________]________。2）運動時使勁過猛，常會造成[________]________從[________]________中零落出來的脫白現(xiàn)象。答案分析部分一、單項選擇題1.【答案】A【考點】軟體動物【分析】【解答】解：A、烏賊和章魚的身體柔嫩，貝殼退化，有腕足，都屬于軟體動物，切合題意。B、?？?、海蜇的構(gòu)造簡單、有口無肛門，內(nèi)有消化腔，屬于腔腸動物．不切合題意。C、蝦、蟹類的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部擁有較硬的頭胸甲，是甲殼動物，不切合題意。、海豚、海豹擁有胎生哺乳的生殖特色，屬于水生哺乳動物，不切合題意。故答案為：A【剖析】熟記軟體動物的主要特色及常有動物的名稱，據(jù)此答題。軟體動物主要特色是：柔嫩的身體表面有外衣膜，大多擁有貝殼；運動器官是足。常有的軟體動物有河蚌、各樣貝類、烏賊、章魚等。2.【答案】C【考點】節(jié)肢動物【分析】【解答】節(jié)肢動物的主要特色是身體由很多體節(jié)構(gòu)成，而且分部；體表有外骨骼，起到保護、支持和減少體內(nèi)水分的消散的作用；足和觸角分節(jié)。只有鳥類才有發(fā)達氣囊協(xié)助呼吸。故答案為：C【剖析】熟記節(jié)肢動物的主要特色，據(jù)此答題。3.【答案】A【考點】環(huán)節(jié)動物【分析】【解答】蚯蚓是用潤濕的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。大雨事后，積水把土壤縫隙中的氧氣排斥出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中沒法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛繁鉆出地面。故答案為：A【剖析】蚯蚓靠潤濕的體表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出。4.【答案】D【考點】哺乳動物的主要特色【分析】【解答】哺乳動物的生殖方式是胎生。胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生。剛出生的幼體只好靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。胎生哺乳使胎兒遇到了母體優(yōu)秀的照料，大大的提升了幼體成活率。而體溫恒定、心臟四腔和體表被毛與哺乳動物后輩的成活率高沒有直接關系。故答案為：D【剖析】哺乳動物的主要特色：體表被毛；胎生哺乳；用肺呼吸；體溫恒定。哺乳動物是動物界最高等的類群，體溫恒定，不隨環(huán)境的變化而變化對環(huán)境的適應能力強；哺乳動物胎生、哺乳，減少了對環(huán)境的依靠，提升了后輩成活率。5.【答案】D【考點】鳥的主要特色【分析】【解答】解：A、前肢變?yōu)橐?，翼是鳥的翱翔器官，不切合題意．B、身體呈流線型，可減少翱翔時空氣的阻力適于翱翔，不切合題意．C、鳥類的骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一同，比較長的骨多半是中空的，內(nèi)充氣體，這樣的骨骼既能夠減少身體的重量，又能增強堅固性，適于翱翔生活，不切合題意．、口內(nèi)無齒，消化能力強，為翱翔供給許多的能量，切合題意．故答案為：D【剖析】鳥類與翱翔生活相適應的特色：1、身體呈紡錘型，能夠減少翱翔時的阻力；2、鳥類的前肢變?yōu)橐?，有大型是正羽，排成扇形，體表被覆羽毛，擁有保溫作用，適于翱翔；3、胸骨突出，附著著發(fā)達的胸肌，利于牽動兩翼達成翱翔動作．4、有的骨中空，有的骨愈合，鳥的食量大，消化能力強，但直腸很短，糞便隨時排出體外，能減少飛行時的體重，利于翱翔。5、用肺呼吸，氣囊協(xié)助呼吸。6.【答案】B【考點】兩棲動物【分析】【解答】解：青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，其發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚協(xié)助呼吸，屬于兩棲動物．故答案為：B【剖析】兩棲類：比如青蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體可生活在陸地，用肺呼吸，皮膚擁有輔助呼吸作用，卵生，體外受精，變態(tài)發(fā)育。據(jù)此答題。7.【答案】A【考點】節(jié)肢動物【分析】【解答】昆蟲的體表有外骨骼，擁有保護、支持和防備體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。胸部一般有3對足、2對翅。螞蟻、蝗蟲、蜻蜓擁有昆蟲的特色，屬于昆蟲；蜘蛛身體分為頭胸部和腹部，有4對足，沒有翅，屬于節(jié)肢動物蛛形綱。故答案為：A【剖析】熟記昆蟲單位主要特色及常有動物的名稱，據(jù)此答題。節(jié)肢動物的特色為很多體節(jié)構(gòu)成的，而且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。節(jié)肢動物可分為甲殼綱（如蝦、蟹），身體分為頭胸部和腹部，有2對觸角和5對步足；蛛形綱（如蜘蛛、蝎、蜱、螨），身體分為頭胸部和腹部，只有單眼沒有復眼，有4對足；多足綱（如馬陸、蜈蚣），身體分為軀干部和頭部，有好多步足；昆蟲綱（如蝗、蝶、蚊、蠅）身體分為頭胸腹三部分，有觸角和足，體表有外骨骼等。此外還有三葉蟲綱（如三葉蟲）、肢口綱（如鱟）等。8.【答案】B【考點】就地保護【分析】【解答】保護生物多樣性最為有效的舉措是成立自然保護區(qū)，成立自然保護區(qū)對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。當經(jīng)濟利益與保護生物的多樣性發(fā)生矛盾時，我們以保護生物的多樣性為主。如青藏鐵路穿過可可西里等自然保護區(qū)時，采納繞避、設置安全通道等舉措，這樣做的利處是有利于保護生物的棲息地。故答案為：B【剖析】保護生物多樣性的舉措：1、就地保護：主要形式是成立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的舉措。2、遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特別的保護和管理，是對就地保護的增補。3、成立瀕危物各種質(zhì)庫，保護寶貴的遺傳資源。4、增強教育和法制管理，提升公民的環(huán)境保護意識。9.【答案】D【考點】骨、關節(jié)和肌肉的配合【分析】【解答】科學、系統(tǒng)的體育鍛煉，即能夠提升關節(jié)的穩(wěn)固性，又能夠增添關節(jié)的靈巧性和延展性。體育鍛煉能夠增添關節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度，并可使關節(jié)四周的肌肉發(fā)達、力量增強、關節(jié)囊和韌帶增厚，因此可使關節(jié)的堅固性增強。在增添關節(jié)堅固性的同時，因為關節(jié)囊、韌帶和關節(jié)四周肌肉的彈性和伸展性提升，關節(jié)的延展性和靈巧性也大大增添。體育鍛煉，能促使血液循環(huán)，增強骨骼肌的營養(yǎng)，使肌細胞獲取更多的營養(yǎng)，使肌細胞變粗，體積增大。但不可以增添關節(jié)四周的肌肉數(shù)目。故答案為：D【剖析】關節(jié)由關節(jié)囊、關節(jié)腔、關節(jié)面等構(gòu)成。關節(jié)面包含關節(jié)頭和關節(jié)窩，在關節(jié)頭和關節(jié)窩的表面都覆蓋著圓滑的關節(jié)軟骨，能夠減少骨與骨之間的摩擦；關節(jié)囊里面和外面都有堅韌的韌帶，能把相鄰兩骨堅固地聯(lián)系起來；關節(jié)腔內(nèi)滑液，可增添關節(jié)的靈巧性。關節(jié)擁有靈巧性、堅固性、柔韌性等特性。10.【答案】

B【考點】動物行為的定義與意義【分析】【解答】

A.蜻蜓點水是蜻蜓的產(chǎn)卵行為，這都是動物的生殖行為，

A錯誤；B.兔的心臟跳動是發(fā)生在身體內(nèi)部的、從外面不可以察看到的生理活動，不是動物的行為，

B正確；C.青蛙冬眠是青蛙隨季節(jié)的改變而發(fā)生的周期性變化，是季節(jié)節(jié)律行為，

C錯誤；D.孔雀開屏是孔雀的求偶行為，

D錯誤。故答案為：

B【剖析】動物的行為是生物進行的從外面可覺察到的有適應意義的活動。動物所進行的一系列有益于他們存活和生殖后輩的活動，都是動物的行為。不單包含身體的運動，還包含靜止的姿勢、體色的改變或身體標記的顯示、發(fā)聲，以及氣味的開釋等。每種動物的行為的產(chǎn)生都是動物體內(nèi)遺傳要素、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等互相作用的結(jié)果。11.【答案】B【考點】社會行為【分析】【解答】解：畫眉鳥等鳥類則是經(jīng)過聲音來進行通信的．螞蟻傳達信息的主要方式是依靠分泌物的氣味．應選：B【剖析】動物通信，就是指個體經(jīng)過開釋一種或是幾種刺激性信號，惹起接受個體產(chǎn)生行為反響．信號自己并沒有心義，但它能被迅速辨別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，動物經(jīng)過動作、聲音、氣味進行信息溝通．12.【答案】B【考點】在保持生態(tài)均衡中的重要作用，促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、流傳種子【分析】【解答】解：食品鏈和食品網(wǎng)中的各樣生物之間存在著互相依靠、互相限制的關系．在生態(tài)系統(tǒng)中各樣生物的數(shù)目和所占的比率老是保持在相對穩(wěn)固的狀態(tài)，這類現(xiàn)象叫做生態(tài)均衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食品鏈和食品網(wǎng)流動的，假如食品鏈或食品網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在保持生態(tài)均衡中起側(cè)重要的作用．動物作為花費者，直接或間接地以植物為食，經(jīng)過消化和汲取，將攝入的有機物變?yōu)樽约耗軌蚶玫奈镔|(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，開釋能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)能夠被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能開釋出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用．可見，能促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是動物和細菌真菌．自然界中的動物和植物在長久生計與發(fā)展的過程中，形成互相適應、相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地生殖后輩，如蜜蜂采蜜．動物能夠幫助植物流傳果實和種子，有益于擴大植物的散布范圍．如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上．當某些動物數(shù)目過多時，也會對植物造成危害，如蝗災等．故答案為：B【剖析】熟記動物在生物圈中的作用，據(jù)此答題。1、動物在生態(tài)均衡中起側(cè)重要的作用；2、動物能促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；3、動物幫助植物傳粉、流傳種子。13.【答案】A【考點】動物與仿生【分析】【解答】解：長頸鹿之所以能將血液經(jīng)過長長的頸輸送到頭部，是因為長頸鹿的血壓很高．據(jù)測定，長頸鹿的血壓比人的正常血壓超出2倍．這樣高的血壓為何不會使長頸鹿患腦溢血而死亡呢？這與長頸鹿身體的構(gòu)造相關．第一，長頸鹿血管四周的肌肉特別發(fā)達，能壓縮血管，控制血流量；同時長頸鹿腿部及渾身的皮膚和筋膜繃得很緊，利于下肢的血液向上回流．科學家由此遇到啟迪，在訓練宇航員對，設置一種特別器材，讓宇航員利用這類器材每日鍛煉幾小時，以防備宇航員血管四周肌肉退化；在宇宙飛船升空時，科學家依據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，研制了翱翔服--“抗荷服”．抗荷服上安有充氣裝置，跟著飛船速度的增高，抗荷服能夠充入必定量的氣體，進而對血管產(chǎn)生必定的壓力，使宇航員的血壓保持正常．同時，宇航員腹部以下部位是套入抽去空氣的密封裝置中的，這樣能夠減小宇航員腿部的血壓，利于身體上部的血液向下肢輸送．可見A切合題意．故答案為：A【剖析】仿生是模擬生物系統(tǒng)的功能和行為，來建筑技術系統(tǒng)的一種科學方法。人們依據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼；.依據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿造了盲人用的“探路儀”；從螢火蟲到人工冷光等。14.【答案】C【考點】細菌【分析】【解答】解：細菌外面有莢膜保護，碰到不良環(huán)境時看能夠形成芽孢來度過不良環(huán)境．有些細菌（多為桿菌）在必定條件下，細胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體．芽孢最主要的特色就是抗性強，對高溫、紫外線、干燥、電離輻射和好多有毒的化學物質(zhì)．都有很強的抵擋性．某些細菌能在4000米的深海中生活，海底溫泉噴涌出高達350攝氏度的水流．海底熱泉水從地下帶上來很多硫酸鹽，硫酸鹽在高溫高壓下變?yōu)榱擞谐綦u蛋味的硫化氫，一些以硫化氫為營養(yǎng)的細菌以極快的速度繁衍．表示細菌．真菌散布寬泛．沒有莢膜的細菌適應環(huán)境能力不強，有莢膜的細菌適應環(huán)境能力強，在不良環(huán)境時能形成芽孢的細菌適應能力最強．故答案為：C【剖析】細菌寬泛散布于土壤、空氣和水中，或許與其余生物共生。15.【答案】D【考點】區(qū)分先本性行為和學習行為【分析】【解答】解：先本性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先本性行為比如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷移等．先本性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學習行為是動物出生后經(jīng)過學習得來的行為．動物成立學習行為的主要方式是條件反射．參加神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，經(jīng)過生活經(jīng)驗和“學習”漸漸成立起來的新的行為．老虎鉆火圈、黑猩猩爬到木箱頂上去摘香蕉、鸚鵡學人說話，是經(jīng)過學習得來的行為，屬于學習行為；小牛出生就會吃母牛的奶，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先本性行為．故答案為：D【剖析】先本性行為和學習行為的比較類型先本性行為學習行為生來就有的本能行形成出生后漸漸學習形成的新行為為由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控獲取門路在遺傳要素的基礎上，經(jīng)過環(huán)境要素的作用獲取的制適應相對穩(wěn)固的環(huán)適應特色適應不停變化的復雜環(huán)境境無脊椎動物行為的進化趨向動物越高等學習行為更加達，占所有行為的比率也越大主要方式行為方式簡單復雜基本生活條件的保形成過程適應復雜多變環(huán)境的結(jié)果證行為意義有必定的限制性更有助于動物的生計蜜蜂采蜜、螞蟻筑訓練蚯蚓走迷宮的實驗、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高處的實例巢、鳥類遷移等香蕉等16.【答案】A【考點】種子植物【分析】【解答】解：A、雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，根系為直根系．因此：小紅收集到一栽種物，已知這栽種物有以下特色：①產(chǎn)生種子②葉脈為網(wǎng)狀葉脈③子葉2片，她能夠確立該栽種物屬于雙子葉植物．切合題意。B、票據(jù)葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈，根系為須根系．不切合題意。C、裸子植物的葉片，除了銀杏之外，葉形往常狹窄，呈針形、鱗形、條形、錐形等．銀杏葉片雖寬，但呈睜開的折扇狀，葉脈二叉分枝，也很簡單辨別．其余少量裸子植物葉片稍寬一些，也只是呈狹披針形．這一部分葉片稍寬的裸子植物也不會同被子植物相混，因為這些裸子植物的葉脈，除中脈外，側(cè)脈都不顯然．不切合題意。不切合題意。故答案為：A【剖析】認識雙子葉植物的主要特色，據(jù)此答題。雙子葉植物就是被子植物的種子內(nèi)擁有兩片子葉的植物。雙子葉植物一般主根發(fā)達，多為直根系；莖中的維管制擺列成環(huán)狀，葉脈多為網(wǎng)狀；雙子葉植物種子的胚擁有兩片子葉，如菜豆、花生、大豆。17.【答案】D【考點】認識生物的多樣性【分析】【解答】生物多樣性往常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不一樣物種（大豆和小麥）之間基因構(gòu)成差異很大，同種生物如野生大豆和美國種植大豆之間基因也有差異，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種供給了可貴的遺傳資源。如美國科學家將中國野生大豆與當?shù)卮蠖蛊贩N雜交，培養(yǎng)出抗大豆黃萎病的優(yōu)秀品種，這是對基因多樣性的應用，表示生物遺傳基因的多樣性是培養(yǎng)農(nóng)作物新品種的基因庫。故答案為：D【剖析】理解生物多樣性的內(nèi)涵，據(jù)此答題。生物多樣性包含物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。1、生物種類的多樣性即物種的多樣性，物種的多樣性是指物種和物種間差異的多樣性，是生物多樣性的重要表現(xiàn)。2、基因的多樣性又叫遺傳的多樣性，它是生物多樣性中最基本、起決定作用的多樣性。不一樣物種的生物基因有較大差異，同種生物不一樣個體之間基因也有差異。所以，基因的多樣性可分為種間基因的多樣性和種內(nèi)基因的多樣性。每種生物都是一個豐富的基因庫。生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：地球上存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。在生物圈中又能夠分出好多小的生態(tài)系統(tǒng)，如一片叢林、一塊草地、一塊農(nóng)田、一個池塘、一條河流等，即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。18.【答案】A【考點】骨、關節(jié)和肌肉的配合【分析】【解答】骨骼肌包含中間較粗的肌腹和兩頭較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩頭越過關節(jié)分別固定在兩塊不一樣的骨上。骨骼肌有受刺激而縮短的特征，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激縮短時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只好縮短牽拉骨而不可以將骨推開，所以一個動作的達成老是由兩組肌肉互相配合活動，共同達成的。提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都縮短。故答案為：A【剖析】人體的任何一個動作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下互相協(xié)作，共同達成的，可見運動是以骨為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌的縮短為動力形成的，骨骼肌的縮短要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)解控制。19.【答案】B【考點】真菌【分析】【解答】AC.真菌的基本構(gòu)造有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體，A、C不切合題意；B.真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的，

B切合題意；D.真菌的細胞不含葉綠體，利用現(xiàn)成的有機物生活，是典型異養(yǎng)生物，

D不切合題意。故答案為：

B【剖析】熟記真菌的主要特色，據(jù)此答題。真菌的主要特色：有多細胞的也有單細胞的，細胞中擁有細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁，細胞中沒有葉綠體，不可以進行光合作用，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；靠孢子生殖后輩。酵母菌和霉菌都屬于真菌。20.【答案】A【考點】細菌和真菌的散布【分析】【解答】解：選擇牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混淆在一同，就制成了培養(yǎng)基．將制備好的培養(yǎng)基先進行高溫滅菌，就能夠直接使用了．而后再將少許的細菌和真菌放在培養(yǎng)基上這就是接種，接種后就能夠在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了，因為細菌的生長和生殖需要適合的溫度，所以在培養(yǎng)細菌時應將培養(yǎng)皿放在適合的溫度下．在上述實驗中，將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，硬幣上的細菌就附著在培養(yǎng)基上了，這就是接種．應選：A【剖析】本題考察的是在檢測不一樣環(huán)境中細菌和真菌的散布，第一明的確驗步驟．21.【答案】A【考點】食品保留的常用方法【分析】【解答】解：防備食品腐敗的原理都是殺死或克制細菌、真菌的生長和生殖，冰箱中溫度低，能克制細菌、真菌等微生物的生長和生殖，使其生殖速度慢，數(shù)目少，不可以充分分解食品，達到保鮮的目的，可見A切合題意。故答案為：A【剖析】低溫儲藏法是儲藏烹調(diào)食品常用的方法。其主要原理是經(jīng)過低溫有效地克制微生物的生長和繁殖，降低酶的活性，減弱食品內(nèi)的化學反響，較好的保持食品原有的風味和營養(yǎng)價值。22.【答案】B【考點】乳酸發(fā)酵【分析】【解答】做饅頭或面包時，常常要用到酵母菌，酵母菌能夠分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．制作泡菜時要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜表現(xiàn)一種特別的風味，可見B切合題意．應選：B【剖析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中擁有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌，制泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此作答．23.【答案】C【考點】生物進化的主要歷程【分析】【解答】解:如圖生命樹可見，地球上最先沒有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。產(chǎn)生了最先的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的單細胞藻類植物與最早出現(xiàn)的動物從生物進化樹可見，

--原始的單細胞動物。所以依照從低等到高等的次序擺列是③蚯蚓、②蜘蛛、④青蛙、①鱷魚。故答案為：C【剖析】生物進化的整體趨向：從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。無脊椎動物的進化歷程：原生動物一腔腸動物一扁形動物一線形動物一環(huán)節(jié)動物一軟體動物一節(jié)肢動物。脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類。24.【答案】A【考點】分類的單位【分析】【解答】分類單位越大，共同特色就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特色就越多，包含的生物種類就越少．因為界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，所以，生物之間的共同特色最少的和最多的分別是界和種．應選A．【剖析】生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．25.【答案】D【考點】認識生物的多樣性，認識生物的多樣性【分析】【解答】威迫生物多樣性的原由有濫砍亂發(fā)致使棲息地的損壞、偷獵、盲目引進外來物種、環(huán)境污染等，這些都屬于人類的活動，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地區(qū)擴充也很厲害，導至環(huán)境變化太大，好多物種的生活地區(qū)愈來愈小，且不可以適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以致于滅絕，如亂砍濫伐、過分放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生計環(huán)境被損壞與改變，不再適合生物生計，致使野生生物的瀕?；蛎鎸缃^，選D?！酒饰觥勘绢}主要考察的是認識生物的多樣性，認識生物滅絕的原由，才能正確做題。26.【答案】B【考點】認識生物的多樣性【分析】【解答】A、大熊貓、白鰭豚都是我國特產(chǎn)的珍稀哺乳動物；而大鯢則屬于兩棲類，A不切合題意；B、大熊貓、白鰭豚、金絲猴都是我國特產(chǎn)的珍稀哺乳動物，B切合題意；C、丹頂鶴是鳥類，C不切合題意；D、揚子鱷是爬行類，D不切合題意。故答案為：B【剖析】大熊貓、金絲猴、扭角羚、白唇鹿、白鰭豚、褐馬雞、黑頸鶴、揚子鱷、大鯢、白鱘、中華鱘等等都是我國獨有的珍稀動物，此中白鱘、中華鱘生活在長江流域，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類．金絲猴、大熊貓、白鰭豚、藏羚羊都是胎生哺乳，都屬于哺乳動物．朱鹮、丹頂鶴都屬于鳥類，前肢變?yōu)橐恚w內(nèi)有氣囊，兩重呼吸．揚子鱷、大鯢屬于爬行動物．揚子鱷是此刻生計數(shù)目特別稀罕、世界上瀕臨滅絕的爬行動物；中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類，是我國獨有的古老珍稀魚類．世界現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一．27.【答案】D【考點】人類的生計依靠與生物圈【分析】【解答】在田間施放性引誘劑，擾亂雌雄害蟲之間的通信，屬于生物防治，不會污染環(huán)境，還能降低生產(chǎn)成本，故該選項切合題意。故答案選D.【剖析】A、沼澤地擁有蓄洪抗旱、凈化污水等重要作用，把大片沼澤地開墾為農(nóng)田，會損壞環(huán)境，使生物種類減少，B、在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲，農(nóng)藥會污染環(huán)境，還會形成農(nóng)藥殘留，進入食品鏈，最后危害人類健康，C、工業(yè)廢水含有重金屬，或有毒物質(zhì)，會使大海遇到嚴重污染，同時還會惹起其余生物的死亡如魚類，故A、B、C都不切合題意。28.【答案】A【考點】就地保護，遷地保護，增強教育和法制管理【分析】【解答】保護生物多樣性第一要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生計的基礎。保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個一致的整體，兩者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，所以保護生物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本舉措。最有效的舉措是成立自然保護區(qū)。故答案為：A【剖析】保護生物多樣性的舉措：1、就地保護：主要形式是成立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的舉措。2、遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特別的保護和管理，是對就地保護的增補。3、成立瀕危物各種質(zhì)庫，保護寶貴的遺傳資源。4、增強教育和法制管理，提升公民的環(huán)境保護意識。29.【答案】A【考點】認識生物的多樣性【分析】【解答】解：生物多樣性往常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不一樣物種（兔和小麥）之間基因構(gòu)成差異很大，同種生物如野生水稻和種植水稻之間基因也有差異，每個物種都是一個獨到的基因庫．我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種供給了可貴的遺傳資源．如利用野生水稻與一般水稻雜交，培養(yǎng)出了高產(chǎn)的雜交水稻．表示生物的基因的多樣性是培養(yǎng)農(nóng)作物新品種的基因庫．故答案為：A【剖析】理解生物多樣性的內(nèi)涵，據(jù)此答題。生物多樣性包含物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。1、生物種類的多樣性即物種的多樣性，物種的多樣性是指物種和物種間差異的多樣性，是生物多樣性的重要表現(xiàn)。2、基因的多樣性又叫遺傳的多樣性，它是生物多樣性中最基本、起決定作用的多樣性。不一樣物種的生物基因有較大差異，同種生物不一樣個體之間基因也有差異。所以，基因的多樣性可分為種間基因的多樣性和種內(nèi)基因的多樣性。每種生物都是一個豐富的基因庫。生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：地球上存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。在生物圈中又能夠分出好多小的生態(tài)系統(tǒng)，如一片叢林、一塊草地、一塊農(nóng)田、一個池塘、一條河流等，即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。二、新增添的題型30.【答案】B【考點】骨、關節(jié)和肌肉的配合【分析】【解答】解：骨骼肌包含肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩頭是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要超越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關節(jié)自己沒有運動能力，一定依靠骨骼肌的牽引來運動。肌肉沒有超越關節(jié)，A錯誤；肌肉超越了一個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，沒有超越關節(jié)，沒有附著在相鄰的骨上，C錯誤；兩塊肌肉沒有超越關節(jié)，D錯誤。故答案為：B

B正確；【剖析】骨骼肌包含肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌的兩頭是白色的肌腱，由致密結(jié)締組織構(gòu)成，中間部分是肌腹，主要由肌細胞構(gòu)成，肌腹外面包有結(jié)締組織膜，里面有很多血管和神經(jīng)；骨骼肌經(jīng)過兩頭的肌腱連結(jié)在周邊的的骨上。三、填空題31.【答案】（1）玉米2）界；種3）形態(tài)構(gòu)造【考點】分類的單位【分析】【解答】（1）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特色就越少，包含的生物種類就越多，親緣關系越遠；分類單位越小，共同特色就越多，包含的生物種類就越少，親緣關系越近。小麥和玉米同屬于禾本科，因此親緣關系近來。（2）分類單位中界最大，包含生物種類最多；最基本的分類單位是種，包含生物種類最少。（3）生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主假如依據(jù)生物的相像程度把生物區(qū)分為種和屬等不一樣的等級，并對每一類群的形態(tài)構(gòu)造等特色進行科學描繪，以弄清不一樣類群之間的親緣關系和進化關系。分類的主要依照是生物在形態(tài)構(gòu)造等方面的特色。如確立小麥和月季分類等級的主要依照是植物的形態(tài)構(gòu)造?！酒饰觥可飳W家依據(jù)生物之間的相像程度，把它們區(qū)分為界、門、綱、目、科、屬、種不一樣的等級。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。生物分類等級由小到大所包含的生物種類和數(shù)目漸漸增加，親緣關系愈來愈遠，共同特色愈來愈少。四、綜合題32.【答案】（

1）DNA

集中地區(qū)（2）B（3）成形的細胞核【考點】細菌【分析】【解答】細菌的基本構(gòu)造有最外層C細胞壁、緊靠細胞壁的是B細胞膜、E細胞質(zhì)和ADNA集中的地區(qū)，有的細菌有長的F鞭毛，有的在細胞壁外面還有較厚的D莢膜，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體。（1）圖中A是DNA集中的地區(qū)，含有遺傳信息。（2）B細胞膜的作用是控制物質(zhì)的出入，使實用的物質(zhì)出不去，有害的物質(zhì)也進不來。（3）植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、有的還有葉綠體，所以細菌細胞與植物細胞對比，細菌構(gòu)造中沒有成形的細胞核，也不擁有能進行光合作用的葉綠體?！酒饰觥空莆占毦毦臉?gòu)造特色，理解其與植物細胞的不一樣，據(jù)此答題。細菌是單細胞生物，個體細小，有球狀、桿狀、螺旋狀等不一樣的形態(tài)。細菌的基本構(gòu)造包含細胞壁、細胞膜、只有DNA沒有成形的細胞核，有些細菌的細胞壁外面莢膜、鞭毛，細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，只好利用現(xiàn)成的有機物生活，所以營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。細菌的生殖方式是分裂生殖。細菌細胞與植物細胞對比，細菌的構(gòu)造中沒有成形的細胞核。33.【答案】（1）腹2）尾3）胎生哺乳4）DE；E【考點】分類的依照與方法【分析】【解答】圖中A蝴蝶屬于昆蟲，B魚屬于魚類，C鱷魚屬于爬行類，D是鳥類，E家兔屬于哺乳類。（