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年四年級(jí)學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃
2023年四年級(jí)學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇1一、學(xué)術(shù)條件分析四年級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律性強(qiáng),情緒異化大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課玩耍,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性差,想象力和創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣容易激發(fā)。要努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中討論、理解和發(fā)現(xiàn)。發(fā)明。把學(xué)生的身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,時(shí)不時(shí)克服困難,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;通過從事合適的運(yùn)動(dòng),提升運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康快樂的生活態(tài)度,了解自己的身體異化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。二,教學(xué)目標(biāo)1、有積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生會(huì)愿意參加各種游戲活動(dòng);說真的,體育課。用科學(xué)的方法參加體育活動(dòng)2、獲取體育基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用技能:學(xué)生將能夠:在球類運(yùn)動(dòng)中做出單個(gè)動(dòng)作,如投籃和運(yùn)球;做基本體操動(dòng)作;獲取戶外活動(dòng)的基本技能。3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌性、反應(yīng)性、敏感性、協(xié)調(diào)性);有注重身體和健康的意識(shí)。4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、教材分析小學(xué)四年級(jí)的體育教材主要是實(shí)用教材。體育教材根據(jù)學(xué)生能力和學(xué)校條件,主要選擇田徑(跑、跳、投)、體操、游戲、籃球等基本項(xiàng)目,提升學(xué)生跑、跳、投的基本技能;并探索生活中的實(shí)用技巧。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四、教學(xué)研究?jī)?nèi)容教學(xué)重點(diǎn):腿跳;沙袋扔掉;50mx8或400m運(yùn)行教學(xué)難點(diǎn):體操技術(shù);蹲式跳遠(yuǎn)動(dòng)詞(verb的縮寫)教學(xué)措施1、運(yùn)用主題教學(xué)、情境教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。2、小學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,可以采用一些教學(xué)競(jìng)賽來增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的效果。3、因材施教,增強(qiáng)學(xué)生自信心,享受體育鍛煉的樂趣。2023年四年級(jí)學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇2隨著新一學(xué)年來臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,特制定以下計(jì)劃:一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介本班在上學(xué)期15名學(xué)生的基礎(chǔ)上,又迎來了一名留級(jí)的學(xué)生,共16人,壯大了班級(jí)隊(duì)伍。經(jīng)過三年的在校學(xué)習(xí)和生活,大部分學(xué)生都已形成了一些好的行為習(xí)慣,但也有一些學(xué)生自制力差,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四年級(jí)又是小學(xué)階段很重要的一個(gè)時(shí)期,學(xué)生思想波動(dòng)比較大,也是最容易出現(xiàn)問題的階段,做好學(xué)生的思想工作就顯得尤為重要。二、本學(xué)期目標(biāo):1、建立書香班級(jí)2、重點(diǎn)抓學(xué)生的常規(guī)教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,進(jìn)而抓好班級(jí)的紀(jì)律。三、具體措施和做法(一)創(chuàng)建書香班級(jí)1、班級(jí)布置,營(yíng)造讀書氛圍2、利用晨會(huì),誦讀經(jīng)典,開展系列教育。4、利用班會(huì)開展“講故事比賽”、“默寫古詩(shī)比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”等。5、開展“一支筆隨身帶”活動(dòng),提升學(xué)生的書面語和與人溝通交流的能力。(二)常規(guī)教育1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,按時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:利用開門紅評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。4、繼續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、墻報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識(shí)教育。配合學(xué)校做好消防演練,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),增進(jìn)安全意識(shí)。5、學(xué)習(xí)“一日常規(guī)”,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(三)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣加強(qiáng)新學(xué)期教室環(huán)境布置,如設(shè)立評(píng)比欄。不僅能調(diào)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,并且在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí),使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)?;顒?dòng),對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。(四)家校共育形成教育合力定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校表現(xiàn),并充分利用校訊通與家長(zhǎng)溝通交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,形成教育合力。四、活動(dòng)安置:三月:學(xué)生入校常規(guī)教育;學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)做好家校溝通與合作。四月:加強(qiáng)文明禮貌教育;文明行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽;競(jìng)選“文明小標(biāo)兵”。五月:開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì);競(jìng)選“勞動(dòng)小標(biāo)兵”;各項(xiàng)安全知識(shí)和小常識(shí)的學(xué)習(xí),通過小組競(jìng)賽等形式開展教育。六月:慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng);安全教育周活動(dòng);繼續(xù)家訪。七月:期末總復(fù)習(xí);期末考試。2023年四年級(jí)學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇3又是一個(gè)新學(xué)期即將到來,身為班主任要一切為了孩子的成長(zhǎng)努力,無論是學(xué)習(xí)上來還是思想習(xí)慣上面,都要關(guān)注到,現(xiàn)在的社會(huì)需要的全方面都高素質(zhì)的人才,我們班級(jí)的學(xué)生也應(yīng)該要朝著這個(gè)方向去培養(yǎng)。為了使這個(gè)學(xué)期班級(jí)學(xué)生進(jìn)步更好,班級(jí)管理工作開展的更加順利,所以做了如下工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況班上一共三十九人,男生十二人女生十七人,上一學(xué)期班上的評(píng)論成績(jī)排在第三位,共六個(gè)班,所以屬于中間的層次,甚至是可以說靠后的,私影班上進(jìn)入年紀(jì)前十名的有兩人,年紀(jì)前三十有八人,所以說班上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)并不少,平均成績(jī)靠后的主要原因是班上成績(jī)懸殊較大,后進(jìn)生較多,后進(jìn)生成績(jī)的提升這也是班級(jí)這一學(xué)期的重要努力方向。二、班級(jí)目標(biāo)努力將班級(jí)的成績(jī)給提升上來,不僅優(yōu)秀生的成績(jī)要穩(wěn)住而且要提升,還要做好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)工作,幫助他們進(jìn)步,提升班上的評(píng)論成績(jī)。在關(guān)注班上學(xué)生成績(jī)的同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的行為素質(zhì),幫助他們養(yǎng)成尊重他人、注意衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì)等的品德素質(zhì),還要加強(qiáng)他們的動(dòng)手能力。三、具體的計(jì)劃1、在班級(jí)中樹立共同的奮斗目標(biāo)。大家有了共同的奮斗目標(biāo),才會(huì)有努力前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)他們產(chǎn)生一定的激勵(lì)作用,還能夠增強(qiáng)本上的團(tuán)結(jié)凝聚力。在班里樹立起一個(gè)向年級(jí)第一的奮斗目標(biāo),激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),讓他們互相努力互相幫助,共同向第一發(fā)起努力,樹立第一的目標(biāo)并不是讓他們必須要做到第一,而是讓他們有一個(gè)共同的前進(jìn)方向。3、結(jié)合節(jié)日開展一系列活動(dòng),增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。這一學(xué)期我準(zhǔn)備結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日舉報(bào)一些活動(dòng),比如勞動(dòng)節(jié)開展主題班會(huì),讓同學(xué)們知道勞動(dòng)是光榮的,讓他們有尊重勞動(dòng)成果尊重勞動(dòng)者的思想,做一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,再比如在兒童節(jié)開展尊重同學(xué)、又愛互助的活動(dòng),估計(jì)同學(xué)積極幫助他人養(yǎng)成互相鼓勵(lì)互相幫忙的品德。2023年四年級(jí)學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇4經(jīng)過一段時(shí)間緊鑼密鼓的認(rèn)真準(zhǔn)備,終于如愿受聘于雙語學(xué)校,并有幸被予以重任,擔(dān)任四年級(jí)五班班主任。得償所愿的同時(shí),我更多的思考了在之后的教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)如何讓自己融入學(xué)生、孩子們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,亦師亦友;如何體現(xiàn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在德智體美勞等各方面的全面發(fā)展;如何寓教于樂,讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中快樂;如何把握關(guān)鍵點(diǎn),將四年級(jí)五班構(gòu)建成一個(gè)“實(shí)事求是,朝氣蓬勃”的班集體。下面就將班級(jí)工作計(jì)劃做一下總結(jié)。一、班級(jí)概況:本班共有學(xué)生34人,男生22人,女生12人。全班同學(xué)都是來自農(nóng)村的孩子,大多質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、自理能力強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦。二、工作目標(biāo):從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),建立一個(gè)知榮辱、懂禮儀、講文明、愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)秀班級(jí)體。三、重點(diǎn)工作任務(wù):1、健全班委會(huì),明確分工,提升學(xué)生的管理能力,確立班級(jí)體奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),抓好班級(jí)的日常工作。3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展。7、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。四、具體措施:(一)思想方面以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育。(二)班風(fēng)建設(shè)1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。開學(xué)第一天就組建了新的班委。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們確定自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。讓班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)。2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別明確了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。(三)常規(guī)教育1、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵守規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí)候都警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。(四)衛(wèi)生方面1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成六個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。(五)學(xué)習(xí)方面1、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,按時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。由于學(xué)困生本身的一些特點(diǎn),比如行為懶散,行動(dòng)比較緩慢,理解力上相對(duì)而言弱一些等,同時(shí)他們經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,缺乏自信心。因此學(xué)困生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識(shí)到希望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,從而提升學(xué)習(xí)成績(jī)。3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,按時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)多溝通,交流孩子的在校、在家情況,按時(shí)了解他們的想法,對(duì)癥下藥,共同明確幫助學(xué)生進(jìn)步的辦法,做到家校配合。五、預(yù)期效果:通過一個(gè)學(xué)期的努力,把班級(jí)建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體。2023年四年級(jí)學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇5一,學(xué)生的基本情況四年級(jí)學(xué)生正處于素質(zhì)教育階段。他們對(duì)藝術(shù)的理解逐漸深入,掌握了一些藝術(shù)的基本知識(shí)和技能,大多數(shù)學(xué)生對(duì)藝術(shù)感興趣,求知欲強(qiáng),教學(xué)創(chuàng)新能力強(qiáng),藝術(shù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期的總體教學(xué)目標(biāo)是以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),以素質(zhì)教育為基本出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,強(qiáng)調(diào)有趣的藝術(shù)教學(xué),設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活體驗(yàn)的內(nèi)容,逐步傳授《綱要》規(guī)定的基本知識(shí)和技能,始終貫穿審美和情感的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能。三、教材分析內(nèi)容囊括:鑒賞、繪畫、手工制作、裱糊等。內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,知識(shí)面廣。通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以學(xué)到很多藝術(shù)知識(shí)和基本技能。在結(jié)構(gòu)上,以藝術(shù)語言的形式劃分單元,淡化不同類型之間的差異,然后循序漸進(jìn)地教授《大綱》規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,始終貫穿審美和意象教學(xué)要求,兼顧學(xué)生的發(fā)展。四,教學(xué)方法和措施1.首先,教師要樹立強(qiáng)烈的職業(yè)精神、責(zé)任感,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,樹立自信心,加強(qiáng)商業(yè)理論學(xué)習(xí),大膽改革教學(xué)方法,努力提高自己的專業(yè)水平和能力。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把握學(xué)生心理特點(diǎn),注重因材施教,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予良好的指導(dǎo)。3.充分利用各種現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,堅(jiān)持實(shí)施詹妮弗教育,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。4.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,做好優(yōu)生工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的傳遞、幫助、帶動(dòng)作用。做好老師的助手。5.鼓勵(lì)學(xué)生在生活中形成觀察美、創(chuàng)作美的良好習(xí)慣。2023年四年級(jí)學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇6一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一個(gè)學(xué)期在我的努力之下,所有學(xué)科的弊端以及優(yōu)勢(shì)以及漸漸體現(xiàn)出來,在本年的學(xué)習(xí)中我將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。反省自己有哪些方面做到不足,反省自己該如何改善、反省自己繼續(xù)努力的方向方法,而且反省自己有哪些反面值得肯定在保證自己專業(yè)課不落后的情況下學(xué)習(xí)更多對(duì)之后有用的知識(shí)。二、具體安排1、每天早起背誦一篇英語作文。因?yàn)槲业挠⒄Z屬于薄弱項(xiàng),所以我要用更多的時(shí)間去彌補(bǔ),2、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間可以用來做微積分作業(yè)或者用于理解平時(shí)上課時(shí)所記的筆記。3、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,而且把其中有收貨的部分記入筆記之中。4、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反省自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。5、在這學(xué)期通過全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)考試。大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。6、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。周末進(jìn)行體育活動(dòng),鍛煉身體,所謂身體是革命的本錢。身為班級(jí)團(tuán)組織委員,要利用課余時(shí)間協(xié)助老師工作。三、總結(jié)本學(xué)期要充分吸收上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),不能因?yàn)閾Q了新環(huán)境就懈怠,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下完成班級(jí)工作,同時(shí)要讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,盡可能的豐富自己的課余生活。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。要把握每分每秒,刻苦學(xué)習(xí)。偷懶和怕吃苦是不行,一分耕耘,一分收獲。不努力學(xué)習(xí)是不能取得好成績(jī)。不論過去如何,那都只能代表過去,而不能代表現(xiàn)在和將來。2023年四年級(jí)學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃篇7本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本年級(jí)的班主任,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班級(jí)工作計(jì)劃:一
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