寧夏銀川市興慶區(qū)2022年中考一?；瘜W(xué)試題（含答案與解析）

2022年寧夏銀川市興慶區(qū)唐徐回民中學(xué)南校區(qū)中考一模試題

九年級化學(xué)

注意事項(xiàng)：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。

2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。

3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。

相對原子質(zhì)量：H-10-16Na-23Mg-24S-32Zn-65

一、選擇題（選出下列各題中唯一正確的答案。每題2分，共22分。不選、多選、錯選不

得分）

1.成語中蘊(yùn)含豐富的科學(xué)道理，下列成語的本意均涉及化學(xué)變化的是

A.披荊斬棘鐵杵成針B.木已成舟星火燎原

C.百煉成鋼死灰復(fù)燃D.沙里淘金鉆木取火

2.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，能達(dá)到目的的是

D..O：L探究CO對銅生銹是否有影

品翦留水重2

二銅片

3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義說法不正確的是

①3so2；②2A1；③02-；④2AP+；⑤Mg2+；⑥2NHj；⑦2N；⑧20"

A.表示分子個數(shù)的是①和⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是③和⑤

C.表示原子個數(shù)的是②和⑦D.表示離子個數(shù)的是④和⑧

4.下表為某同學(xué)的部分筆記，完全正確的一項(xiàng)是

A保護(hù)環(huán)境B.安全措施

①使用風(fēng)能、太陽能等綠色能源①進(jìn)入久未開啟的礦井前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)

②廢舊電池做深埋處理②加熱液體時不要將試管口對著自己或他

③工業(yè)廢水處理后灌溉農(nóng)田人

③稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸倒入水中

C.空氣是一種寶貴的自然資源D.微粒的認(rèn)識

①氧氣約占空氣體積的21%①原子失去電子形成陽離子

②氮?dú)饪捎糜谑称贩栏谝３炙幕瘜W(xué)性質(zhì)，就必須保持水分

③二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書、檔案子不變

等失火③原子是最小的粒子，不可再分

A.AB.BC.CD.D

5.我們所學(xué)過的知識，符合下圖所示關(guān)系的一組是

選項(xiàng)ABCD

①稀有氣體氧化反應(yīng)化石燃料金屬元素

②氮?dú)饣戏磻?yīng)天然氣非金屬元素

AAB.BC.CD.D

,說法正確的是

A.圖一中參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：1B.圖一中生成物既有單質(zhì)，又有化合物

C.圖一中發(fā)生的是化學(xué)變化，圖二中發(fā)生的是物理變化D.圖二中分子的種類發(fā)生了變化

7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A.有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物

B.置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.化肥中加入熟石灰混合研磨，沒有產(chǎn)生刺激性氣味，則該化肥一定不是氮肥

D.中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

8.分離和除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)重要手段，下列試劑和實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┗驅(qū)嶒?yàn)方法

A除去粗鹽中的泥沙，得到精鹽溶解、過濾、蒸發(fā)

B除去生石灰中的碳酸鈣高溫燃燒

C除去炭粉中氧化銅加足量稀鹽酸，過濾

D除去氮?dú)庵械难鯕馔ㄟ^灼熱木炭層

AAB.BC.CD.D

9.氣體M中含CO、CO2中的一種或兩種，為探究M的成分，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是

ABCD

A若A中澄清石灰水變渾濁，則M中一定含有C02

B.必須通入一段時間氣體后才能點(diǎn)燃酒精噴燈

C.若撤走D裝置，無法判斷M中是否含有CO

D.若撤走B裝置，仍可判斷氣體M的成分

10.下列有關(guān)化學(xué)的計(jì)算中，結(jié)果正確的是

A.一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子，則該原子的核外電子數(shù)為92,相對原子質(zhì)量為143

B.已知化學(xué)反應(yīng)：3A+D=2B+C,24gA與6gD恰好完全反應(yīng)生成16gB和一定質(zhì)量C,則B和C

的相對分子質(zhì)量之比為4：7

C.某同學(xué)用量筒仰視量取20mL水，倒出部分水后俯視讀數(shù)為14mL,則倒出液體體積＜6mL

D.現(xiàn)有100g0.9%的生理鹽水，溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為0.9:100

11.下列能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣含量B.向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉固體

C.等質(zhì)量的鎂和鋅與足量稀硫酸反應(yīng)D.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

二、填空題（共10分）

12.2022年冬季奧運(yùn)會在北京圓滿舉行，試?yán)没瘜W(xué)知識回答下列有關(guān)問題。

（1）冬奧食堂菜品豐富，種類繁多。某運(yùn)動員拿取生菜、面包、雞蛋和蘋果作為早餐，其中富含糖類的

是一；蘋果中含有鉀、鋅、磷、鐵等元素，人體缺鐵元素會導(dǎo)致_

（2）冬奧村使用的智能床廣受各國運(yùn)動員贊譽(yù)。智能床所用到的記憶棉，以聚氨酯為代表，被譽(yù)為第五

大塑料，屬于（填“金屬材料”、"合成材料”、“復(fù)合材料

（3）冬奧會場館內(nèi)隨處可以喝到安全放心的直飲水。直飲水的生產(chǎn)流程為自來水—活性炭t超濾膜分離

一紫外線消毒一直飲水，其中活性炭起作用。

（4）冬奧會期間智能消毒機(jī)器人助力疫情防控，并使用多類消毒劑進(jìn)行化學(xué)消毒，其中就包括次氯酸鈉

消毒液。次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價為____?其消毒原理是次氯酸鈉可以與空氣中的二氧化碳

發(fā)生反應(yīng)生成X和次氯酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+CO2+H2O=X+HClO,則X的化學(xué)式為

13.某同學(xué)查閱了氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，并繪制出相應(yīng)的溶解度曲線，據(jù)此回答問題。

溫度/℃2030405060

NaCl36.036.336.337.037.3

溶解度/g

KNO331.645.863.985.51100

（1）圖中表示氯化鈉溶解度曲線的是（填“a"或"b）。

（2）60℃時，將NaCl和KNO3的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體質(zhì)量較多的是（填

“NaCl”或“KNCh”)。

(3)50℃時，將NaCl和KNCh的飽和溶液同時降溫到20℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序

是o

(4)現(xiàn)有一瓶接近飽和的KNCh溶液，要使其變成飽和溶液且溶液質(zhì)量增加，可采用的方法是—

三、應(yīng)用題(共17分)

14.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題

i

s

(1)實(shí)驗(yàn)室選擇A作為發(fā)生裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____?？捎肍裝置收集氧氣，原因

是。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，裝置C較裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。裝置C在使

用時控制反應(yīng)開始的操作是。

(3)用B、D、E裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，則D裝置中應(yīng)放入,導(dǎo)管口的連接

順序是______(按氣流從左向右的順序)。

15.某同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)探究鐵的性質(zhì)。

FeSCU溶液Y'溶液

實(shí)蛉1實(shí)險2實(shí)蛤3

(1)實(shí)驗(yàn)1中觀察到石蠟熔化，說明鐵具有的性質(zhì)是——o

(2)實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象是。

(3)實(shí)驗(yàn)3為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序：

①試管a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，需補(bǔ)做試管c中的實(shí)驗(yàn)，則X、Y分別是

16.為測定某硫酸廠排放的廢液中硫酸的含量，取廢液樣品100g,逐滴滴加入4%的NaOH溶液，溶液的

pH變化如圖所示。求該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（共16分）

17.某興趣小組的同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)臺時，發(fā)現(xiàn)藥品中有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液。為了鑒定該試

劑的成分，同學(xué)們展開了以下探究。

【提出猜想】經(jīng)老師提示，這瓶溶液只可能是以下五種中的一種：①硫酸鎂溶液②硫酸鈉溶液③硫酸溶

液④硫酸鉀溶液⑤硫酸銅溶液。

甲同學(xué)首先排除猜想⑤，其理由是o

【查閱資料】常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下。

物質(zhì)MgSO4Na2SO4K2SO4H2SO4

與水任意比互

溶解度35.1g19.5g11.1g

溶

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）通過查閱資料，甲同學(xué)認(rèn)為猜想不成立，理由是

（2）為了確定其他幾種猜想，甲同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中，滴加少量____溶液無明顯現(xiàn)象猜想①不成立

取少量溶液于試管中，滴加2~3滴紫色石蕊溶液—猜想③成立，猜想②不成立

（3）為確定甲同學(xué)的猜想正確，乙同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，請你和他一起完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)報告.

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量該溶液于試管中，加入

固體消失，溶液由無色變?yōu)辄S色猜想③成立

上.述操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

【實(shí)驗(yàn)反思】為避免標(biāo)簽出現(xiàn)殘缺的情況，應(yīng)_________

18.在老師的指導(dǎo)下，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了對“二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)”的探究。

壓強(qiáng)

圖一圖二圖三

（1）利用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)的現(xiàn)象是o

（2）利用圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化情況如圖三所示。

①首先注入瓶中的藥品是（填“水”或“氫氧化鈉溶液”）.

②對比曲線中段，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

③在此基礎(chǔ)上，對靜置后的溶液進(jìn)行下列操作，檢驗(yàn)氫氧化鈉是否與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。

I.甲同學(xué)：取少量靜置后的溶液滴加少量稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡，因此得到結(jié)論二者沒有發(fā)生反應(yīng)。有同

學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不足以證明二者是否反應(yīng)，并就此方案進(jìn)行了改進(jìn)，證明二者發(fā)生了反應(yīng)，其改進(jìn)的方法

和現(xiàn)象是o

II.乙同學(xué)：取少量靜置后的溶液加入氯化銀溶液，觀察到，證明二者發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程

式為_______?

參考答案

一、選擇題（選出下列各題中唯一正確的答案。每題2分，共22分。不選、多選、錯選不

得分）

1.成語中蘊(yùn)含豐富的科學(xué)道理，下列成語的本意均涉及化學(xué)變化的是

A.披荊斬棘鐵杵成針B.木已成舟星火燎原

C.百煉成鋼死灰復(fù)燃D.沙里淘金鉆木取火

【答案】C

【解析】

【詳解】A、“披荊斬棘”與“鐵杵成針”都沒有新物質(zhì)生成，所以屬于物理變化，故錯誤；

B、“木已成舟”沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，星火燎原，燃燒生成二氧化碳等，有新物質(zhì)生成，屬于

化學(xué)變化，故錯誤；

C、百煉成鋼，碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；死灰復(fù)燃，燃燒生成二氧化碳

等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確；

D、“沙里淘金”沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鉆木取火，燃燒生成二氧化碳等，有新物質(zhì)生成，屬于

化學(xué)變化，故錯誤。

故選Co

2.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，能達(dá)到目的的是

B.水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

探究CO2對銅生銹是否有影

【答案】D

【解析】

【詳解】A、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在,圖中實(shí)驗(yàn)，能探究甲烷的組成中是否含有氫元素，但不能

檢驗(yàn)是否存在碳元素，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、酒精和水不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、燃燒的條件為：可燃物、和氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)，圖中溫度太低物質(zhì)都不會燃燒，無法得出燃燒的

條件，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、實(shí)驗(yàn)的目的是探究CCh對銅生銹是否有影響，實(shí)驗(yàn)其他變量相同，只有一個試管中有CO?,一個試

管中沒有C02,可以探究CO2對銅生銹是否有影響，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D

3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義說法不正確的是

①3so2：②2A1；③CP-；④2AP+；⑤Mg2+；⑥2NHs：⑦2N：⑧20H-

A.表示分子個數(shù)的是①和⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是③和⑤

C.表示原子個數(shù)的是②和⑦D.表示離子個數(shù)的是④和⑧

【答案】A

【解析】

【詳解】A、①3sCh表示3個二氧化硫分子；“2”的意義是1個二氧化硫分子由1個硫原子和2個氧原子

構(gòu)成。⑥2NH）表示2個氨分子。A錯。

B、③。2一表示1個氧離子帶2個單位負(fù)電荷；⑤Mg?+表示1個鎂離子帶2個單位正電荷.B正確。

C、②2Al表示2個鋁原子；⑦2N表示2個氮原子。C正確。

D、④2AP+表示2個鋁離子；⑧2Q/T表示2個氫氧根離子。D正確。

綜上所述：選擇A。

4.下表為某同學(xué)的部分筆記，完全正確的一項(xiàng)是

A保護(hù)環(huán)境B.安全措施

①進(jìn)入久未開啟的礦井前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)

①使用風(fēng)能、太陽能等綠色能源

②加熱液體時不要將試管口對著自己或他

②廢舊電池做深埋處理

人

③工業(yè)廢水處理后灌溉農(nóng)田

③稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸倒入水中

C.空氣是一種寶貴的自然資源D.微粒的認(rèn)識

①氧氣約占空氣體積的21%①原子失去電子形成陽離子

②氮?dú)饪捎糜谑称贩栏谝３炙幕瘜W(xué)性質(zhì)，就必須保持水分

③二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書、檔案子不變

等失火③原子是最小的粒子，不可再分

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【詳解】A、①使用風(fēng)能、太陽能等新能源可以更加自然環(huán)保，措施合理；②廢舊電池深埋會污染土壤和

地下水，措施不合理；③工業(yè)廢水中含有有毒、有害物質(zhì)，不能未經(jīng)處理就用于農(nóng)業(yè)灌溉，措施不合理；

故此選項(xiàng)不正確；

B、①進(jìn)入久未開啟的菜窖前應(yīng)做燈火實(shí)驗(yàn)，但進(jìn)入煤礦井前，不能做燈火實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槊旱V井中可能含有

可燃性氣體，可燃性的氣體或粉塵遇明火可能發(fā)生爆炸，措施不合理；②加熱液體時不要將試管口對著自

己或他人，以防液體濺出傷人，措施合理；③稀釋濃硫酸時，沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪

拌，防止硫酸濺出傷人，措施合理；故此選項(xiàng)錯誤；

C、①空氣中，氧氣約占空氣體積的21%,說法合理；②氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此可用于食品防腐，

說法合理；③二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，因此可用于滅火，由于二氧化碳滅完火

后，不留痕跡，因此二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書、檔案等失火，說法合理；故此選項(xiàng)正確；

D、①原子失去電子，會帶正電，形成陽離子，說法正確；②分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，同種分

子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同，因此要保持水的化學(xué)性質(zhì)，就必須保持水分子不變，說法合理；③原

子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中原子不可分，但原子本身是可以再分的，說法不合理；故此選

項(xiàng)不正確；

故選：C

5.我們所學(xué)過的知識，符合下圖所示關(guān)系的一組是

①②

選項(xiàng)ABCD

①稀有氣體氧化反應(yīng)化石燃料金屬元素

②氧氣化合反應(yīng)天然氣非金屬元素

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【詳解】A、氮?dú)馐窍∮袣怏w中的一種，即稀有氣體包含氮?dú)?，選項(xiàng)錯誤；

B、有些反應(yīng)既是氧化反應(yīng)也是化合反應(yīng)，如氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，有些反應(yīng)是氧化反

應(yīng)但不是化合反應(yīng)，如甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，有些反應(yīng)是化合反應(yīng)，但不是

氧化反應(yīng)，如氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，即氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，選項(xiàng)正確；

C、化石燃料包括煤、石油和天然氣，即化石燃料包含天然氣，選項(xiàng)錯誤；

D、金屬元素與非金屬元素是元素的兩大分類，屬于并列關(guān)系，選項(xiàng)錯誤，故選B。

6.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，下圖為兩種變化的微觀示意圖，說法正確的是

A.圖一中參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：1B.圖一中生成物既有單質(zhì)，又有化合物

C.圖一中發(fā)生的是化學(xué)變化，圖二中發(fā)生的是物理變化D.圖二中分子的種類發(fā)生了變化

【答案】C

【解析】

【詳解】A.由圖可知，圖一反應(yīng)為氫氣和二氧化碳在一定條件下生成CHOH和水，反應(yīng)為

催化劑

CO2+3H2^=H2O+CH3OH,參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:3,錯誤；

B.圖一中生成物為水和CROH,都是由多種元素組成的化合物，錯誤；

C.圖一中生成了新物質(zhì)，發(fā)生的是化學(xué)變化；圖二中只是分子間隔的變化，沒有生成新分子，發(fā)生的是物

理變化，正確；

D.圖二中分子的種類沒有發(fā)生了變化，只是分子間隔的變化，錯誤；

故選C。

7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A.有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素物質(zhì)一定是有機(jī)物

B.置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.化肥中加入熟石灰混合研磨，沒有產(chǎn)生刺激性氣味，則該化肥一定不是氮肥

D.中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

【答案】D

【解析】

【詳解】A、有機(jī)物都含有碳元素，而含有碳元素的物質(zhì)不都是有機(jī)物，如CO、CO2、碳酸鈣等化合物都

屬于無機(jī)物，故選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；

B、置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，而生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)不一定是置換反

A

應(yīng)，如：CO+CuO=Cu+CO2；故選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；

C、鍍態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，化肥中加入熟石灰混合研磨，沒有產(chǎn)生刺

激性氣味，該化肥可能是氮肥，如尿素，故選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；

D、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，

故選項(xiàng)說法正確，符合題意。

故選D。

8.分離和除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段，下列試劑和實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)吭噭┗驅(qū)嶒?yàn)方法

A除去粗鹽中的泥沙，得到精鹽溶解、過濾、蒸發(fā)

B除去生石灰中的碳酸鈣高溫燃燒

C除去炭粉中的氧化銅加足量稀鹽酸，過濾

D除去氮?dú)庵械难鯕馔ㄟ^灼熱木炭層

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【詳解】A、除去粗鹽中的泥沙時，先將粗鹽溶解到足量的水中，然后過濾除去泥沙，最后蒸發(fā)濾液得到

精鹽，選項(xiàng)正確；

B、碳酸鈣在高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，高溫燃燒能夠除去生石灰中的碳酸鈣，選項(xiàng)正

確；

C、碳粉不能與稀鹽酸反應(yīng)，氧化銅能夠與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，所以加足量稀鹽酸，過濾能夠除

去炭粉中的氧化銅，選項(xiàng)正確；

D、混合氣體通過灼熱木炭層時，氧氣與碳反應(yīng)生成二氧化碳或一氧化碳，會引入新雜質(zhì)二氧化碳或一氧

化碳，不符合除雜原則，選項(xiàng)錯誤，故選D。

9.氣體M中含CO、CO2中的一種或兩種，為探究M的成分，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是

ABCD

A.若A中澄清石灰水變渾濁，則M中一定含有C02

B.必須通入一段時間氣體后才能點(diǎn)燃酒精噴燈

C.若撤走D裝置，無法判斷M中是否含有CO

D.若撤走B裝置，仍可判斷氣體M的成分

【答案】C

【解析】

【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，則M中一定含有CCH，故選項(xiàng)正

確；

B、必須通入氣體一段時間后才能點(diǎn)燃酒精噴燈，能防止一氧化碳與空氣的混和氣體易發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)

正確；

C、由于一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的鐵和二氧化碳，若撤走D裝置，可根據(jù)玻璃管內(nèi)粉末由紅棕色變

成黑色判斷含有一氧化碳，故選項(xiàng)錯誤；

D、B裝置內(nèi)是氫氧化鈉溶液，是吸收二氧化碳?xì)怏w，但氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，若撤走

B裝置，仍可判斷氣體M的成分，故選項(xiàng)正確。

故選：C?

10.下列有關(guān)化學(xué)的計(jì)算中，結(jié)果正確的是

A.一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子，則該原子的核外電子數(shù)為92,相對原子質(zhì)量為143

B.已知化學(xué)反應(yīng)：3A+D=2B+C，24gA與6gD恰好完全反應(yīng)生成16gB和一定質(zhì)量C,則B和C

的相對分子質(zhì)量之比為4：7

C.某同學(xué)用量筒仰視量取20mL水，倒出部分水后俯視讀數(shù)為14mL,則倒出液體體積V6mL

D.現(xiàn)有100go.9%的生理鹽水，溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為0.9:100

【答案】B

【解析】

【詳解】A、原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故一種鈾原子中含有92個

質(zhì)子和143個中子，則該原子的核外電子數(shù)為92,相對原子質(zhì)量為143+92=235,錯誤。

B、已知化學(xué)反應(yīng)：3A+D=2B+C,24gA與6gD恰好完全反應(yīng)生成16gB和一定質(zhì)量C,根據(jù)質(zhì)量守

恒，C的質(zhì)量為24g+6g-l6g=14g,設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x,C的相對分子質(zhì)量為y,16g：14g=2x：y,

則B和C的相對分子質(zhì)量之比為4：7,正確。

C、某同學(xué)用量筒仰視量取20mL水，實(shí)際體積大于20mL,倒出部分水后俯視讀數(shù)為14mL,實(shí)際體積

小于14mL,則倒出液體體積大于6mL,錯誤。

D、現(xiàn)有100g0.9%的生理鹽水，溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為0.9:(100-0.9)=9：991,錯誤。

故選：B。

11.下列能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

壓S/P斗溫度/CfH2質(zhì)量射。既量餌

無催化劑

固體的順量/g稀破酸的質(zhì)R/g

A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣含量B.向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉固體

C.等質(zhì)量的鎂和鋅與足量稀硫酸反應(yīng)D.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

【答案】C

【解析】

【詳解】A、在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣含量，紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，

反應(yīng)放出大量的熱，容器內(nèi)壓強(qiáng)會增大，隨著時間推移，待完全反應(yīng)后逐漸冷卻至室溫，由于燃燒過程消

耗氧氣，容器內(nèi)最終壓強(qiáng)應(yīng)小于反應(yīng)前的壓強(qiáng)，但不為0,故選項(xiàng)錯誤；

B、向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉固體，由于氫氧化鈉固體溶解在水中放出熱量，因此隨著氫氧化鈉固

體的質(zhì)量增加，水中溫度會逐漸升高，故選項(xiàng)錯誤；

C、等質(zhì)量的鎂和鋅與足量稀硫酸反應(yīng)，設(shè)鎂和鋅的質(zhì)量為1g,生成氫氣的質(zhì)量分別x和y

Mg+H2SO4=MgSO,+H2T

242

lgx

40.083g

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T

652

lgx

65_lg

萬一7

產(chǎn)0.031g

通過比較可發(fā)現(xiàn)兩種金屬與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量，金屬鎂大于金屬鋅，故選項(xiàng)正確；

D、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣，催化劑只能改變反應(yīng)快慢，即反應(yīng)所用的時間，有催化

劑參與，反應(yīng)所用的時間少：無催化劑參與，反應(yīng)所用的時間長。催化劑不改變生成氧氣的質(zhì)量，故選項(xiàng)

錯誤。

故選：Co

二、填空題（共10分）

12.2022年冬季奧運(yùn)會在北京圓滿舉行，試?yán)没瘜W(xué)知識回答下列有關(guān)問題。

（1）冬奧食堂菜品豐富，種類繁多。某運(yùn)動員拿取生菜、面包、雞蛋和蘋果作為早餐，其中富含糖類的

是;蘋果中含有鉀、鋅、磷、鐵等元素，人體缺鐵元素會導(dǎo)致。

（2）冬奧村使用的智能床廣受各國運(yùn)動員贊譽(yù)。智能床所用到的記憶棉，以聚氨酯為代表，被譽(yù)為第五

大塑料，屬于（填“金屬材料”、“合成材料”、“復(fù)合材料”）。

（3）冬奧會場館內(nèi)隨處可以喝到安全放心的直飲水。直飲水的生產(chǎn)流程為自來水一活性炭一超濾膜分離

一紫外線消毒一直飲水，其中活性炭起作用。

（4）冬奧會期間智能消毒機(jī)器人助力疫情防控，并使用多類消毒劑進(jìn)行化學(xué)消毒，其中就包括次氯酸鈉

消毒液。次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價為o其消毒原理是次氯酸鈉可以與空氣中的二氧化碳

發(fā)生反應(yīng)生成X和次氯酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+CC^+HzOX+HClO,則X的化學(xué)式為

【答案】（1）①.面包②.貧血

（2）合成材料（3）吸附

（4）①.+1②.NaHCCh

【解析】

【小問1詳解】

生菜中富含維生素，面包中富含糖類，雞蛋中富含蛋白質(zhì)，蘋果中富含維生素，故填面包;

人體缺鐵元素會導(dǎo)致貧血病的發(fā)生，故填貧血。

【小問2詳解】

聚氨酯是一種塑料，屬于有機(jī)合成材料，故填合成材料。

【小問3詳解】

活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，可用于凈化水，故填吸附。

【小問4詳解】

化合物中，鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設(shè)氯元素的化合價為x,則+l+x+(-2)

=0,x=+\,故填+1；NaClO+CO2+H2O=X+HClO

由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了I個鈉原子、1個氯原子、4個氧原子、1個碳原子和2個氫原子，反應(yīng)

后出現(xiàn)了1個氫原子、1個氯原子和1個氧原子，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后尚缺的1個鈉原子、1個碳

原子、1個氫原子和3個氧原子存在于X中，則X的化學(xué)式寫為NaHCCh,故填NaHCCh。

13.某同學(xué)查閱了氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，并繪制出相應(yīng)的溶解度曲線，據(jù)此回答問題。

溶解度g

溫度/七2030405060

NaCl36.036.336.337.037.3

溶解度/g

KNOa31.645.863.985.5110.0

(1)圖中表示氯化鈉溶解度曲線的是(填“a"或"b)。

(2)60℃時，將NaCl和KNCh的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體質(zhì)量較多的是(填

“NaCl”或“KNCh”)。

(3)50℃時，將NaCl和KNCh的飽和溶液同時降溫到20℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序

是0

(4)現(xiàn)有一瓶接近飽和的KNCh溶液，要使其變成飽和溶液且溶液質(zhì)量增加，可采用的方法是o

【答案】(1)b(2)KNO3

(3)NaCl>KNO3

(4)加硝酸鉀

【解析】

【小問1詳解】

圖中表示NaCl溶解度曲線的是b,是因?yàn)槁然c溶解度受溫度變化影響較?。?/p>

【小問2詳解】

由表中數(shù)據(jù)可知，60℃時，KNCh比NaCl的溶解度大，所以將NaCl和KNCh的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量

的水，析出固體質(zhì)量較多的是KNO3；

【小問3詳解】

50℃時，將NaQ和KN03的飽和溶液同時降溫至20℃,NaCl和KNCh的溶解度隨溫度的降低而減小，

故會析出晶體，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出，在20℃時NaCl的溶解度大于KNCh的溶解度，故NaCl的溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)大于KNO3；

【小問4詳解】

現(xiàn)有一瓶接近飽和的KNCh溶液，若要使其變?yōu)轱柡腿芤呵胰芤嘿|(zhì)量增大，可采取的方法是增加溶質(zhì)即加

硝酸鉀。

三、應(yīng)用題（共17分）

14.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室選擇A作為發(fā)生裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為?？捎肍裝置收集氧氣，原因

是_____?

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，裝置C較裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。裝置C在使

用時控制反應(yīng)開始的操作是一_。

（3）用B、D、E裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，則D裝置中應(yīng)放入,導(dǎo)管口的連接

順序是（按氣流從左向右的順序）。

A

【答案】（1）①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T②.氧氣不易溶于水

（2）打開彈簧夾（或止水夾）

（3）①.濃硫酸②.a―>c—>b—>d

【解析】

【小問1詳解】

A為固體加熱發(fā)生裝置，且?guī)в忻藁?，故選高鋸酸鉀制備氧氣，高銃酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成鋅酸鉀、

A

二氧化鐳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T；氧氣不易溶于水，所以可以用F

排水法收集；

【小問2詳解】

若打開彈簧夾或止水夾，內(nèi)外氣壓相同，液體藥品從長頸漏斗流入試管，固體液體接觸，反應(yīng)開始;

【小問3詳解】

濃硫酸具有吸水性，且不和二氧化碳反應(yīng)，所以D裝置中應(yīng)放入濃硫酸來干燥二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從導(dǎo)

管c處通入，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，所以導(dǎo)管口的連

接順序是：a—c—b—d。

15.某同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)探究鐵的性質(zhì)。

CuS04溫流Fe&Ca海法vt去避

abc

實(shí)瞼1實(shí)險2實(shí)蛉3

（1）實(shí)驗(yàn)1中觀察到石蠟熔化，說明鐵具有的性質(zhì)是一。

（2）實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象是?

（3）實(shí)驗(yàn)3為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序：

①試管a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，需補(bǔ)做試管c中的實(shí)驗(yàn)，則X、Y分別是。

【答案】（1）導(dǎo)熱性（2）鐵表面產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色

（3）①.Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4②.Fe和CuSO4溶液或Cu和FeSCU溶液（答案合理即可）

【解析】

【小問1詳解】

給鐵片加熱，鐵片上的石蠟熔化，則石蠟熔化需要的熱量是鐵傳遞的酒精燈燃燒釋放的熱量，說明鐵具有

導(dǎo)熱性，故填導(dǎo)熱性。

【小問2詳解】

鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，硫酸亞鐵溶于水后溶液呈淺綠色，即觀察到的現(xiàn)象是鐵表面產(chǎn)生氣

泡，溶液變成淺綠色，故填鐵表面產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色。

【小問3詳解】

①試管a中的反應(yīng)是鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：

Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4。

②試管a中鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，說明鋅的金屬活動性比銅強(qiáng)，試管b中鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生

成硫酸鋅和鐵，說明鋅的金屬活動性比鐵強(qiáng)，則試管c中的實(shí)驗(yàn)需要證明鐵與銅金屬活動性的關(guān)系，則試

管c中的固體X與液體Y可以是Fe和CuS04溶液或Cu和FeSCU溶液，故填Fe和CuSO4溶液或Cu和

FeSCh溶液。

16.為測定某硫酸廠排放的廢液中硫酸的含量，取廢液樣品100g,逐滴滴加入4%的NaOH溶液，溶液的

pH變化如圖所示。求該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】由圖可知，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g時，pH=7,此時氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)

解：設(shè)該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

H2so4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

9880

1OOgx40gx4%

98lOOgx

x=1.96%

8040gx4%

答：該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.96%

【解析】

【詳解】見答案。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（共16分）

17.某興趣小組的同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)臺時，發(fā)現(xiàn)藥品中有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液。為了鑒定該試

劑的成分，同學(xué)們展開了以下探究。

【提出猜想】經(jīng)老師提示，這瓶溶液只可能是以下五種中的一種：①硫酸鎂溶液②硫酸鈉溶液③硫酸溶

液④硫酸鉀溶液⑤硫酸銅溶液。

甲同學(xué)首先排除猜想⑤，其理由是o

【查閱資料】常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下。

物質(zhì)MgSO4NaiS04K2SO4H2SO4

與水任意比互

溶解度35.1g19.5g11.1g

溶

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）通過查閱資料，甲同學(xué)認(rèn)為猜想不成立，理由是

（2）為了確定其他幾種猜想，甲同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中，滴加少量____溶液無明顯現(xiàn)象猜想①不成立

取少量溶液于試管中，滴加2~3滴紫色石蕊溶液—猜想③成立，猜想②不成立

（3）為確定甲同學(xué)猜想正確，乙同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，請你和他一起完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)報告。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量該溶液于試管中，加入

固體消失，溶液由無色變?yōu)辄S色猜想③成立

上述操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【實(shí)驗(yàn)反思】為避免標(biāo)簽出現(xiàn)殘缺的情況，應(yīng)_________。

【答案】①.硫酸銅溶液是藍(lán)色的②.④③.在該溫度下，硫酸鉀的最濃溶液無法達(dá)到15%（意

思相同即可）④.NaOH（合理即可）⑤.紫色溶液變紅⑥.氧化鐵⑦.

Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O⑧.傾倒液體時標(biāo)簽朝向手心

【解析】

【詳解】提出猜想：甲同學(xué)首先排除猜想⑤，其理由是硫酸銅溶液是藍(lán)色的；

實(shí)驗(yàn)探究：（1）通過查閱資料，甲同學(xué)認(rèn)為猜想④不成立，在常溫下硫酸鎂的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

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