2023學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感9篇_第1頁
2023學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感9篇_第2頁
2023學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感9篇_第3頁
2023學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感9篇_第4頁
2023學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感9篇

2023最新學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感篇1

大學(xué)三年,歲月如梭,時(shí)間匆忙在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中無時(shí)無刻感染著你、鼓勵(lì)著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年。

曾記否,初入大學(xué)的我們,稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著美妙的向往與抱負(fù),每個(gè)人都為著心中的那個(gè)目標(biāo)奮斗拼搏,在大學(xué)的課堂里吸取無限的學(xué)問,在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品行,在各類活動(dòng)中感悟處事的精神。而今,馬上踏上工作的征途,不禁感慨,大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會(huì)在今后的工作生活中熠熠生輝的,由于全部的這些都見證了一個(gè)人的成長過程,全部的這些都轉(zhuǎn)變了甚至培育了一個(gè)人,全部的這些都將在潛移默化中連續(xù)影響著你,直到永久。

大學(xué)的大課堂里,我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱忱真摯的心,去尋找心中的幻想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱難樸實(shí)、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探究,按著校訓(xùn)的軌跡,踏實(shí)地走好自己的路,為了明天,為了抱負(fù)。努力用真誠、感動(dòng)的心標(biāo)準(zhǔn)自身。思想上的積極、樂觀、上進(jìn),指導(dǎo)著行動(dòng)的方向。

為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)打算了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱忱、友好……,與同學(xué)的相處中漸漸感悟著,待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底,將雜念慢慢地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí),又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會(huì)如何在以后的社會(huì)中更好地走下去,究竟終究還是社會(huì)的人而非學(xué)校的人。

大學(xué)生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個(gè)三年?經(jīng)受了很多,磨礪了很多,積存了很多。結(jié)識(shí)了好友,明辨了是非,認(rèn)清了方向,堅(jiān)決了信念。待老來回憶時(shí),仍舊會(huì)會(huì)心一笑的。

2023最新學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感篇2

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:

您們好!

日子猶如白駒過隙,回首間,自己又站在學(xué)期之末。從參加__大學(xué)學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在,已經(jīng)受了三個(gè)學(xué)期的日常工作,在宣傳部日常工作的一年中,我從稚嫩走向成熟,參與了__、__、__等活動(dòng),在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,從籌劃宣傳,到詳細(xì)活動(dòng),我和全體學(xué)生會(huì)的成員一起用辛勤的汗水,留下了成長的印記。新學(xué)期伊始,我來到秘書處,有了教師的鼓舞和同學(xué)們的支持,以及一年來的日常工作閱歷,在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、日常工作環(huán)境下,我努力做好自己的本質(zhì)日常工作,幫助各部門各項(xiàng)日常工作,較圓滿地完成了各項(xiàng)日常工作任務(wù)。經(jīng)過仔細(xì)的總結(jié)和回憶,現(xiàn)將我本學(xué)期的日常工作狀況報(bào)告如下:

一、仔細(xì)做好本職日常工作

在這一學(xué)期的日常工作里,有收獲勝利的喜悅也有失敗的落魄,在教師的幫忙下,憑借我在宣傳部踏踏實(shí)實(shí)日常工作積存下的閱歷,我很快適應(yīng)了秘書處的日常工作,身處這個(gè)特別的部門,我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常日常工作。并思索了如何改良秘書處現(xiàn)在所存在的缺乏之處。在幫助其它部門的日常工作里,我們每一個(gè)成員都代并表我們各自的形象,在這方面我做的還算不錯(cuò)。9月25日是我們學(xué)校重大的日子——50周年校慶,我在擔(dān)當(dāng)校慶志愿者期間盡職盡責(zé)、任勞任怨,為學(xué)校奉獻(xiàn)了自己的微薄之力。本學(xué)期學(xué)生會(huì)主要有三大塊活動(dòng),活動(dòng)中我們都起著中流砥柱的作用,第一個(gè)活動(dòng)就是__,我充當(dāng)了檢錄人員,并順當(dāng)完成日常工作,我覺得此活動(dòng)相當(dāng)好,不僅能夠協(xié)作北京奧運(yùn)會(huì)宣揚(yáng)奧會(huì)精神,同時(shí)也無形中熬煉了同學(xué)們的身心安康,加深了同學(xué)們之間的友情和團(tuán)隊(duì)精神,這同時(shí)也是我們熬煉的好時(shí)機(jī)。其次個(gè)就是__,我在__負(fù)責(zé)__,在__活動(dòng)中參加__,雖然經(jīng)過屢次改動(dòng)后日常工作順當(dāng)完成,但也暴露出了一些問題。第三個(gè)就是在__中,我也積極參加爭論,為活動(dòng)正常開展盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。我把每次活動(dòng)都當(dāng)作一次挑戰(zhàn),主動(dòng)熬煉自我的意識(shí),時(shí)刻提示自己做個(gè)有心人。

二、主動(dòng)提高思想熟悉

在思想上,我很明確__學(xué)生會(huì)是立足同學(xué),效勞同學(xué),代表廣闊同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”,是進(jìn)展與富強(qiáng)校園文化的舞臺(tái)和基地,是培育大學(xué)生全面成才的重要載體。我自參加學(xué)生會(huì)以來,從未脫離這一主題,仔細(xì)履行職責(zé),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我都會(huì)做好“同學(xué)的公仆”,也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織力量也有了很大的提升。通過活動(dòng),我收獲不少,積存了許多日常工作閱歷,學(xué)會(huì)了主動(dòng)思索。我在每一次的例會(huì)上都能揚(yáng)長補(bǔ)短,通過才智的思想不斷撞擊,在每一位優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。在他們身上永久有我學(xué)不完的東西。使我的思想得到提高。在學(xué)生會(huì)里還有許多的經(jīng)典語句,例如:細(xì)節(jié)打算成敗,態(tài)度打算一切,我想這都是我應(yīng)當(dāng)思索的。每一句話都但是一劑精神良藥在日常工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)悟,實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對這些話有了較深的熟悉,自身素養(yǎng)也提高了許多。固然,我還在思想上積極向黨組織靠攏,盼望在下一學(xué)期能成為預(yù)備黨員,信任只要我努力日常工作,不斷學(xué)習(xí),端正思想,緊跟黨的步伐,肯定會(huì)盡早參加宏大的中國。秘書處的日常工作性質(zhì)打算了我要以更高的日常工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的微小之處,要以自己的細(xì)心、急躁和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊!

三、總結(jié)過去,展望將來

一年來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了許多日常工作,這是應(yīng)當(dāng)做的。取得了一些成績,但這不是我自己一個(gè)人的功績,是大家的,是全體學(xué)生會(huì)成員的。但我親身經(jīng)受了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),熟識(shí)了學(xué)生會(huì)舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程,并總結(jié)了自己的心得體會(huì),從中得到了熬煉和提高。同時(shí),作為一名秘書處的__,我不僅代表我們這一個(gè)部門,而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影,但自己本身還有許多的缺乏和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。比方:

1、對各方面學(xué)問把握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,明顯的暴露在__活動(dòng)中。

2、日常工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的閱歷。

3、性格內(nèi)向,不善表達(dá),有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。

4、在日常工作中被動(dòng)做事,與人溝通的力量尚待提高。

我知道“金無足赤,人無完人”,我的日常工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學(xué)習(xí)、日常工作中仔細(xì)加以改正和提高。同時(shí),我盼望教師和同學(xué)們對我今后的日常工作賜予監(jiān)視,缺乏之處,我會(huì)虛心承受并改正。

回首學(xué)生會(huì)的日常工作歷程,我經(jīng)受很多沒有接觸的事物和事情;見識(shí)了許多從未見識(shí)過新奇;總之,由于有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展現(xiàn)自我,提升自我,最終預(yù)祝下一年的招新日常工作順當(dāng)綻開,我們將以全新的姿勢帶好下一屆新成員,爭取取得更大的成績。

以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,盡請教師們批判指正。

2023最新學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感篇3

上課幾個(gè)月以來感覺自己有滿肚子的話要說,可是真正讓我說,我卻又總感覺說不完,總有點(diǎn)兒東西被留下。我不知道自己處理師生關(guān)系的方法對不對,但是總覺得開快樂心的學(xué)習(xí)比苦大仇深的要好點(diǎn)兒吧。許多孩子們很喜愛找我,談天、問題、種種的種種,我也很喜愛給他們多搞些活動(dòng),比方給39班看自習(xí)的時(shí)候看看歷史相關(guān)的影像資料,給34班講講歷史小故事,雖然我沒有教39班的歷史,可是可以培育歷史的興趣嘛。沒準(zhǔn)我還能為歷史界培育棵根正苗紅的“小樹苗”呢。

除了這些,上課的時(shí)候我也盡可能的讓他們在歡快融洽的氣氛中學(xué)習(xí),我一方面這么做了,又一方面想學(xué)生們會(huì)不會(huì)以后越來越不怕我,最終導(dǎo)致我根本管不住他們的局面消失啊?或許真正和學(xué)生關(guān)系融洽的教師根本就不會(huì)擔(dān)憂這些問題吧,既然有膽識(shí)不以嚴(yán)致教,就應(yīng)當(dāng)有信念讓學(xué)生真正的信服教師吧。看來,我的路真的還很長,任務(wù)還很艱難??赡芪也粐?yán)厲、不嚴(yán)峻的弊端也在逐步的表現(xiàn)出來吧。上次去34班上課,上課前我正在門口叫外面的學(xué)生進(jìn)教室,他們班其中一個(gè)很淘氣的男生,啪的一聲就打在了我的胳膊上,很疼。我當(dāng)時(shí)就問他:“你為什么打教師啊?”他很無辜的說“教師,我是在叫你啊!”可能這就是沒有給學(xué)生一個(gè)嚴(yán)師形象的過吧,要是他們班主任,他們肯定不敢這樣,他們是都怕班主任的。嚴(yán)厲總歸是需要的,嚴(yán)峻也可以間或的表現(xiàn)一點(diǎn)兒,可是真正的對學(xué)生狠心,我,應(yīng)當(dāng)還是做不到吧!

周五有幾個(gè)學(xué)生來邀請我出去玩,都被我拒絕了。一方面由于學(xué)校規(guī)定一方面想著人身安全,也總想著自己不要和學(xué)生太過親切,加上自己本身就是個(gè)很懶的人,都被我最為了理由。可是,拒絕了又懊悔,懊悔學(xué)生會(huì)認(rèn)為我還是不能真正的與他們?nèi)诤显谝黄?,要是去了還可能是一次很好的家訪的時(shí)機(jī),可以更深入的了解學(xué)生,聯(lián)系家長。可是,想象總是美妙的,去了又肯定會(huì)有問題。我總是這樣不停的沖突,不停的想象。但是那幫孩子們真的很得意,有的時(shí)候上課都會(huì)被他們的一些行為惹得好快樂,學(xué)生們說歷史教師上課宗師笑瞇瞇的,很快樂,他們很喜愛這樣的教師,可是的確實(shí)確是你們得意的行為讓教師很快樂的。

實(shí)習(xí)生活不知不覺間已經(jīng)過半了,在這兩個(gè)多月的日子里由原本的生疏漸漸的熟識(shí)了所教的兩個(gè)班級的學(xué)生們。師生關(guān)系的建立對于新任教師來說是一個(gè)需要認(rèn)真琢磨的事情,在我看來,師生之間最好做到一種亦師亦友,攜手共進(jìn)的狀態(tài)。

教學(xué)效果的好與壞與師生關(guān)系是否非常融洽是分不開的。處理好師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,所以建立良好的師生關(guān)系至關(guān)重要。在我的教學(xué)中我始終堅(jiān)持著一種理念,就是在師生共同參加的教學(xué)活動(dòng)中,教師起著主導(dǎo)性的作用,學(xué)生占主體地位,簡潔來說就是以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。所以教師應(yīng)當(dāng)先從自身轉(zhuǎn)變開頭,與學(xué)生漸漸建立起教學(xué)相長的師生關(guān)系,詳細(xì)表達(dá)在一下幾個(gè)方面:

一、師生相處的藝術(shù)

在教學(xué)過程中教師是起主導(dǎo)作用的,教師對學(xué)生的態(tài)度同樣影響著師生關(guān)系的好壞。首先我覺得教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)生多溝通,多談?wù)勑?,與學(xué)生公平相處,雖然說現(xiàn)在的學(xué)生處于青春期,會(huì)與教師消失代溝,但是我們實(shí)習(xí)教師比起其他教師來說具有肯定的優(yōu)勢,年齡之間的差距較小,更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)懷學(xué)生,通過情感溝通,專心溝通,形成更好的師生關(guān)系。

二、把握批判學(xué)生的方式和方法

現(xiàn)在的學(xué)生還正處在身心進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生的自制力較差,簡單產(chǎn)生各種各樣的問題,這時(shí)候教師就要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)呐薪逃?,要留意方式方法,處于這個(gè)年齡段的學(xué)生自尊心強(qiáng),心情也特殊的敏感,以說服教育為主,對學(xué)生進(jìn)展開導(dǎo),可以運(yùn)用一些事例引導(dǎo)學(xué)生,改正錯(cuò)誤,或者在進(jìn)展批判教育之前對學(xué)生某方面加以確定,表揚(yáng)學(xué)生,這樣學(xué)生就可以樹立起改正錯(cuò)誤的信念,這樣的話,學(xué)生也就會(huì)漸漸的理解教師,師生之間的關(guān)系也不會(huì)過于緊急。

三、教師樹立自身的威信

想要樹立威信,教師首先應(yīng)當(dāng)具有高尚的道德品質(zhì)、無私的敬業(yè)精神、淵博的學(xué)問以及教學(xué)中的專業(yè)術(shù)語,同時(shí)教師的儀容儀表等也是樹立威信的必要內(nèi)容,教師的威信是自身各方面努力得以形成的,所以說教師要每一方面都嚴(yán)格要求自己,從而贏得學(xué)生的信服,樹立教師自身的威信。實(shí)習(xí)教師在這一方面是比擬欠缺的,缺少閱歷的我們需要適應(yīng)教師這個(gè)全新的職業(yè),這個(gè)過程需要大家漸漸調(diào)整自身的角色,找到定位,在學(xué)生面前保持嚴(yán)厲的形象,樹立威信。

亦師亦友,攜手共進(jìn),盼望這四個(gè)月的時(shí)間,能夠與我的學(xué)生們成為良師益友,在他們的成長道路上留下濃墨重彩的一筆。

2023最新學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:

大家好!

時(shí)間如水,悄然而逝,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)溜走了大半,在校宣傳部這個(gè)大家庭里生活的很充實(shí)很歡樂,可以這么說:這一學(xué)期是累的一學(xué)期,忙的一學(xué)期,歡樂的一學(xué)期,收獲的一學(xué)期,更是難忘的一學(xué)期。

本學(xué)期的工作馬上完畢,在這大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里,我們每個(gè)人都收獲到了許多東西,取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來了我們各自的成長,我們很幸運(yùn)在校宣傳部的位子上為學(xué)校工作的建立出一份力!

在校宣傳部的這兩個(gè)多月時(shí)間里,校宣傳部進(jìn)行了許多競賽,在第五屆星耀書畫大賽中,部長讓我來擔(dān)當(dāng)音樂系的聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)音樂系作品的收集和保管,最終再把作品完好的還給他們。作品搜集完后,開頭了作品的評比,我們把作品搬到學(xué)校西區(qū)一間教室里,把各類作品進(jìn)展分類,由于各學(xué)校院系比擬多,油畫、國畫、素描、版畫、書法、手工藝品__由于我是書法專業(yè)的我和__負(fù)責(zé)軟筆和硬筆書法作品的評比,分為非專業(yè)和專業(yè)組,在一上午的緊急工作中,經(jīng)過大家的共同努力,星耀書畫大賽評比完畢,接著是作品的展覽,獲獎(jiǎng)名單公布,我們都忙的不亦樂乎,在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,第五屆星耀書畫大賽畫上了完善句號(hào)。

校學(xué)生會(huì)在十一月中旬進(jìn)行了?;@球聯(lián)誼賽,我原來就很愛籃球,于是就報(bào)名參與啦,我們一隊(duì)三個(gè)人,在我們的共同下,取得了女子籃球賽第三名。校宣傳部要積極幫助學(xué)校及其他的部門進(jìn)展相關(guān)的宣傳工作,所以常常要辦海報(bào)來支持其他部門工作。我們要始終如一的用積極的熱忱對待每一張海報(bào),由于白天有課,我們通常在晚上下課去辦海報(bào),幾個(gè)人一組辦到很晚,然后一塊回宿舍。有時(shí)晚上還要去學(xué)校東、中、西三區(qū)粘貼海報(bào)。

由于各院系要出板報(bào)宣傳各系活動(dòng),所以每天都要有人去查板報(bào),我負(fù)責(zé)周三的板報(bào)的檢查,并對個(gè)個(gè)板報(bào)的院系、題目、作好記錄,對板報(bào)的內(nèi)容、版式、顏色、字體、總影像進(jìn)展打分,然后抄寫在稿紙上準(zhǔn)時(shí)交給負(fù)責(zé)人。

校宣傳部作為校學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,每月都要開一次大例會(huì),進(jìn)展工作作結(jié),任務(wù)安排,宣傳部每周也要開小例會(huì),由部長對本周工作進(jìn)展安排,我每次都會(huì)積極準(zhǔn)時(shí)參與。由于各院系宣傳部要交《__作總結(jié)》、《本學(xué)期規(guī)劃》和一些活動(dòng)的籌劃書,我們這時(shí)候要把這些資料轉(zhuǎn)交給部長。

總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,我們雖雖然工作量大,我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí),又很好的完成了工作。

在過去的兩個(gè)多月里,宣傳部做所做的工作,只是一個(gè)開頭,不是高潮,更不是結(jié)果。我們要?jiǎng)?chuàng)新展板形式,提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度,要讓全部人知道我們的活動(dòng),讓全部人知道我們在干什么。我們不只是只出海報(bào),我們還要拓展其他的宣傳方式,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項(xiàng)任務(wù),我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。

匆忙的一個(gè)學(xué)期將要完畢。彈指一揮間,回憶過去、總結(jié)閱歷教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望將來,我們堅(jiān)持努力的決心絕不會(huì)轉(zhuǎn)變,我們一起加油!讓整個(gè)部門更好地為同學(xué)們效勞吧!青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放盼望在將來的一年里,我們宣傳部揚(yáng)長避短,和社團(tuán)其他部門協(xié)調(diào)合作,各盡其能去制造更好明天。

此致

敬禮!

述職人:___

2022年_月_日

2023最新學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感篇5

這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有__天,但是我還是情愿去參加社會(huì)實(shí)踐。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

雖然我只是大二,離真正參與工作還有兩年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺得時(shí)間過得真快,唯恐自己還趁早學(xué)就再也沒有時(shí)機(jī)了,我的許多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)受過社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!

我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!

記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?

這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。

一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺自己長大不少,最終熟悉到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小局部,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素養(yǎng)與力量,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順當(dāng)進(jìn)入劇烈的社會(huì)競爭,求的都是出類拔萃。

2023最新學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感篇6

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我和公司部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)相處的特別融洽,大家對我也關(guān)心備至,時(shí)常給我鼓舞和幫忙,讓我感受到了家的暖和。

在這半年的時(shí)間里,通過自身的不懈努力,我在工作上取得了肯定的成果,但也發(fā)覺了諸多的缺乏,現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作準(zhǔn)備總結(jié)如下:

一、工作中的收獲

1、仔細(xì)學(xué)習(xí),努力提高

由于剛剛從學(xué)校畢業(yè),從學(xué)生到員工的思想意識(shí)還沒有徹底地轉(zhuǎn)變,對于工作的一些根本熟悉還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我只有不斷地學(xué)習(xí),才能漸漸的融入到工作中去,才能適應(yīng)這個(gè)高速進(jìn)展的時(shí)代。

2、注意團(tuán)隊(duì)意識(shí)

在這半年的工作中,我參加了一些集體完成的工作,比方特級資質(zhì)申報(bào)材料的預(yù)備工作,這是一個(gè)需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個(gè)過程中強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這是我從中學(xué)到的最寶貴也是最重要的東西。在相互信任的根底上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)全都,這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

3、工作要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化

工作中的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這一點(diǎn)上我做的還特別欠缺,常常由于不夠仔細(xì)而做錯(cuò)事情?,F(xiàn)在的我常常冷靜的分析自己,時(shí)刻提示自己工作中要精準(zhǔn)細(xì)致,經(jīng)過這半年來的培育和熬煉雖然有所改善,但要真正做到“精準(zhǔn)細(xì)致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。

4、注意溝通和溝通

工作中要注意溝通和溝通,這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質(zhì)量,對于這一點(diǎn)我深有體會(huì),并會(huì)在今后的工作中更加重視。

5、虛心請教和學(xué)習(xí)

多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí),究竟我來公司的時(shí)間比擬短,對專業(yè)技術(shù)學(xué)問和公司的狀況了解很淺,要想學(xué)得更多更快,向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當(dāng)我工作中消失了問題,部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會(huì)主動(dòng)給我指正,讓我有很大的收獲。

6、腳踏實(shí)地,努力工作

我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個(gè)工作很繁雜,任務(wù)比擬重的部門。作為部門的一員,我感到榮耀而有壓力。我工作的時(shí)間不長,首先要熟識(shí)本職任務(wù),進(jìn)入角色。對公司和部門各方面還缺乏應(yīng)有的了解,而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強(qiáng)對公司的了解和熟悉。其次,是仔細(xì)對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事。對領(lǐng)導(dǎo)交代的事項(xiàng),仔細(xì)對待,準(zhǔn)時(shí)辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。

7、端正作風(fēng),擺正位置

在工作中,我要堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作風(fēng),仔細(xì)做好每項(xiàng)工作。聽從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失,不挑輕重。對工作上的事,不注意輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到。在生活中,要堅(jiān)持正直、虛心、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以城待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的融洽關(guān)系。

二、工作中消失的問題

由于我剛到公司,對部門的工作內(nèi)容和程序還不太了解,所以在這段時(shí)間里,我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導(dǎo)的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當(dāng)成小事對待過,都是很仔細(xì)地去完成,但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些根本的東西還沒有深刻的熟悉和了解,給工作帶來了諸多不便,同時(shí),不行避開的在工作中也消失了許多的失誤和問題。

列舉一個(gè)比擬簡潔的例子,在一次整理公司先進(jìn)企業(yè)的申報(bào)材料時(shí),需要依據(jù)文件要求在里面添加有許多證明性的材料,由于我對這些材料的歸口和內(nèi)容不了解,所以整理的時(shí)候不知道工作的方向和側(cè)重點(diǎn),走了許多彎路,最終事倍功半。

另外,我還發(fā)覺自己的很多缺乏之處,主要表達(dá)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,認(rèn)真總結(jié)如下:

1、工作條理不是很清楚,主次和輕重緩急分不太清

事情多了,就肯定要有詳實(shí)而主次清楚的規(guī)劃,列出哪些需要馬上完成,哪些可以緩緩再完成,今年在這方面自己有肯定的改良,但仍舊有待提高。

2、工作不夠精準(zhǔn)、細(xì)致

平常的工作距離精細(xì)化工作的要求還差許多,缺乏準(zhǔn)時(shí)反省隨時(shí)更新的思想意識(shí),雖然工作中也常常回頭看、做總結(jié),但效果不佳,一些常規(guī)性的問題還會(huì)常常消失。以后個(gè)人工作中要特地留肯定的時(shí)間去總結(jié)和反思,這樣在工作中才能更簡單實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)、細(xì)致。

3、工作方式不夠敏捷

一些工作,領(lǐng)導(dǎo)給我交代之后我總是用比擬老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改良。

4、平常缺少對工作的總結(jié)

這半年在工作方面有了進(jìn)步,但仍不夠,假如每天、每周、每月都回過頭來思索一下自己工作的是與非、得與失,我信任會(huì)成長的更快,在以后的工作中,需將此項(xiàng)作為重點(diǎn)目標(biāo)來提高自己。

5、做事不夠堅(jiān)決,過于拘泥于細(xì)節(jié)

做事過于拘泥于細(xì)節(jié)是我一個(gè)很大的缺點(diǎn),假如工作更雷厲風(fēng)行一些,會(huì)避開工作上的許多不必要的麻煩。其實(shí)有時(shí)候,不肯定要把工作做到細(xì)膩才是的。進(jìn)度、質(zhì)量、本錢綜合考慮,抓主要沖突,解決主要問題,隨時(shí)修正,才是做事的選擇。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,從細(xì)枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個(gè)進(jìn)步,也是對精細(xì)化工作的一個(gè)要求。

三、今后的工作規(guī)劃

在今后的工作中,我會(huì)更加努力地做好每一項(xiàng)工作,提高工作的主動(dòng)性,做事干脆堅(jiān)決,不拖泥帶水;工作注意實(shí)效、注意結(jié)果,一切工作圍圍著目標(biāo)來完成;把握一切時(shí)機(jī)提高專業(yè)力量,加強(qiáng)平常學(xué)問總結(jié)和積存;提高大局觀;精細(xì)化工作方式的思索和實(shí)踐,以盡快的成長和進(jìn)步。

2023最新學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感篇7

沒有實(shí)習(xí)的閱歷,大學(xué)就是不完善的,實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就鋪張了,我們在大學(xué)所學(xué)習(xí)的學(xué)問,只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種,你是否真正把握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好根底,在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上,學(xué)習(xí)不到的學(xué)問內(nèi)容。

我們大四的畢業(yè)生在x教師的帶著下,來到了x的x試驗(yàn)中學(xué),每一位畢業(yè)生在x試驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語教師,學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我從中收獲到了許多閱歷,真的受益匪淺。在x試驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到,我們在學(xué)校學(xué)的那些書本學(xué)問根本不算什么,實(shí)習(xí)中了解了作為一名教師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。

剛走進(jìn)教室,站上講臺(tái)的我,對教學(xué)的工作迷茫無措,不知道自己該從何開頭,面對講臺(tái)下坐的學(xué)生,面對這里的環(huán)境,感覺都是生疏的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)把握的學(xué)問有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在教師的幫忙和教育下,我漸漸地進(jìn)入佳境,漸漸地開頭適應(yīng)教學(xué)這件事。

對待學(xué)生要有責(zé)任心,要仔細(xì)地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事,不能對此事怠慢,由于學(xué)生是完全的信任自己的教師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,規(guī)劃安排好課堂的四非常鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參加進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一名教師,要知道如何來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,擔(dān)當(dāng)起學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的責(zé)任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛惜他們,不僅是對他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),更要對他們的安康安全負(fù)責(zé)。

與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中,教師有特意地強(qiáng)調(diào),我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì)對教師產(chǎn)生劇烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,通過一些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來改善自己的教學(xué)方式。

在x試驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習(xí),真的讓我學(xué)習(xí)到了許多,也給我在今后的職業(yè)生涯中供應(yīng)了很多閱歷,所以我很感謝學(xué)校為我們供應(yīng)的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。

2023最新學(xué)生《感動(dòng)中國》觀后感篇8

各位教師,各位同學(xué):

大家好!

新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這布滿盼望的新學(xué)期,祝教師在新的一年里,身體安康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、每天向上。

同學(xué)們,新的一年開頭了,大家又長大了一歲,我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新準(zhǔn)備,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,教師們最關(guān)懷的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今日。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有時(shí)機(jī)從頭再來。

假如由于過去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,傲慢自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,假如你過去有這樣那樣的缺乏,你應(yīng)當(dāng)勇于告辭過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

其次句話是:要培育習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在劇烈競爭的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美妙的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會(huì)有用的人才。

因此,我們要以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,到處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培育良好習(xí)慣。

第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思索,去傾聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的仆人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。

主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)問簡單懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的歡樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,盼望同學(xué)們從新學(xué)期開頭都要做學(xué)習(xí)的仆人。

另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,把握最根本的學(xué)問,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈活地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要把握好的學(xué)習(xí)方法。

要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論