【課件】認(rèn)識(shí)生命 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

8.1認(rèn)識(shí)生命思考：觀看視頻，分析小草破土而出帶給大家的感受是什么？總議題：認(rèn)識(shí)生命議題1：感悟生命的奇跡議題2：勇?lián)膫鞒兴伎迹航Y(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析通過(guò)這幾幅圖片體現(xiàn)了生命的什么意義？議題一：感悟生命的奇跡大自然的勃勃生機(jī)幸福一家璀璨的文明

人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財(cái)富。有了生命，我們才能感受大自然的勃勃生機(jī)，才能體驗(yàn)生活的多姿多彩，才能擁有追求幸福生活的種種可能，才能創(chuàng)造璀璨的人類(lèi)文明。1.生命的意義關(guān)于“生命”的話題，兩位同學(xué)發(fā)表了自己的看法。甲：我們的指紋、虹膜，還有很多與生俱來(lái)的東西，都是獨(dú)一無(wú)二的。乙：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，生命的時(shí)光一去不復(fù)返。思考：結(jié)合以上兩位同學(xué)的說(shuō)法，談?wù)勀銓?duì)生命的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何正確對(duì)待生命。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，且有不可逆性議題二：勇?lián)膫鞒校?）每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人會(huì)汲取不同的物質(zhì)和精神養(yǎng)分，形成獨(dú)特的個(gè)性品質(zhì)，擁有不同的人生道路。（2）每個(gè)人的生命都是不可逆的。生命的時(shí)光一去不復(fù)返。我們要珍惜生命的每一天。2.生命的特點(diǎn)有哪些？大家都看過(guò)電視劇《西游記》，在《西游記》中，有很多妖怪都想吃唐僧的肉，據(jù)說(shuō)吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老。在現(xiàn)實(shí)生活中，人真的可以長(zhǎng)生不老嗎？提示：不可以，因?yàn)槊總€(gè)人的生命是有限的。（3）每個(gè)人的生命都是有限的。我們應(yīng)感恩生命的獲得，把有限的生命投入到無(wú)限的奮斗和奉獻(xiàn)之中，讓生命的每一段歷程都變得精彩和有意義。無(wú)數(shù)英烈為了國(guó)家、民族、人民的利益獻(xiàn)出最寶貴的生命，是對(duì)有限生命卻有無(wú)限意義的有力詮釋。2.生命的特點(diǎn)有哪些？說(shuō)一說(shuō)：你的出生給你的家庭帶來(lái)了什么？個(gè)人生命雖然短暫，但一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)生命（物質(zhì)生命或身體生命）的接續(xù)。（4）人的生命是代代接續(xù)的。在生命的接續(xù)中，每個(gè)人的生命不僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。2.生命的特點(diǎn)有哪些？孔子的經(jīng)典名言三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。己所不欲，勿施于人。知之為知之，不知為不知，是知也。思考：兩千多年前的孔子的思想現(xiàn)在依然影響著我們的思想觀念、為人處世的方式，這說(shuō)明人的精神生命有什么特點(diǎn)？人的精神生命是不斷傳承的。偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現(xiàn)。在生命的傳承中，人類(lèi)的精神文明不斷積淀和豐富。（5）人的精神生命是不斷傳承的。偉大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現(xiàn)。在生命的傳承中，人類(lèi)的精神不斷積淀和豐富。2.生命的特點(diǎn)有哪些？（1）每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。（2）每個(gè)人的生命都是不可逆的。（3）每個(gè)人的生命都是有限的。（4）人的生命是代代接續(xù)的。（5）人的精神生命是不斷傳承的。2.生命的特點(diǎn)有哪些？認(rèn)識(shí)生命生命的意義生命的特點(diǎn)大自然的奇跡最珍貴的財(cái)富追求幸福生活每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的每個(gè)人的生命都是不可逆的每個(gè)人的生命都是有限的人的生命是代代接續(xù)的人的精神生命是不斷傳承的。1.“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已?！薄皶r(shí)光如箭，生命如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，生命脆弱如同清晨的露珠?！边@些名句體現(xiàn)了（

）①每個(gè)人的生命都是有限的

②人的生命是大自然的奇跡③我們應(yīng)感恩生命的獲得

④我們應(yīng)將有限的生命投入到無(wú)線的奮斗和奉獻(xiàn)中A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C2.泛黃的家譜浸透著家族的血脈，傳承著優(yōu)良的家風(fēng)，折射著祖輩的智慧。上述材料告訴我們，生命是（

）A．艱難的，要迎難而上 B．脆弱的，要拒絕傷害C．不可逆的，應(yīng)只珍愛(ài)自己的身體D．有接續(xù)的，是“我”的也是“我們”的生命D3.2024年8月，海南三亞的陳穎接過(guò)“024596”警號(hào)，這曾是她因公犧牲的父親生前使用的警號(hào)。024596重啟這是一次遲到23年的歡迎儀式，也是一次感人至深的傳承。海南三亞的陳穎，用行動(dòng)繼承了父親陳華的遺志，將父親未竟的事業(yè)繼續(xù)下去。從李紫茹接過(guò)父親“121845”警號(hào)的故事中，談?wù)勀銓?duì)生命傳承的理解?！敬鸢浮浚?）這段傳承故事不僅展現(xiàn)了李紫茹對(duì)父親深深的懷念和敬仰之情，更讓我們感悟到精神生命的傳承讓生命