人教部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課《梅嶺三章》課件(共53張PPT)

梅嶺三章陳毅

贛南游擊詞天將曉，隊(duì)員醒來(lái)早，露侵衣被夏猶寒，樹間唧唧鳴知了，滿身沾野草。天將午，饑腸響如鼓，糧食封鎖已三月，囊中存米清可數(shù)，野菜和水煮。嘆缺糧，三月肉不嘗，夏吃楊梅冬剝筍，獵取野豬遍山忙，捉蛇二更長(zhǎng)。滿山抄，草木變枯焦，敵人屠殺空前古，人民反抗氣更高。再請(qǐng)把兵交。背景回放1934年10月，紅軍開始長(zhǎng)征。當(dāng)時(shí)陳毅同志身負(fù)重傷，留在中央蘇區(qū)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。1935年春，陳毅同志率部隊(duì)在敵人重點(diǎn)圍攻下從中央蘇區(qū)突圍，轉(zhuǎn)移到贛南地區(qū)進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持了將近三個(gè)年頭。這三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，是他們?cè)诟锩窢?zhēng)中所經(jīng)歷的最艱苦最困難的階段。1936年冬天，陳毅同志在梅山被敵人包圍。陳毅同志帶著傷病伏在密密的草叢中20多天?？紤]到難以脫身，便寫了三首詩(shī)藏在衣袋里。不久，敵人一無(wú)所獲，便悻悻解圍而去。今天，我們學(xué)習(xí)的《梅嶺三章》便是陳毅同志當(dāng)時(shí)寫的“絕命詩(shī)”◆課前導(dǎo)學(xué)

◆字詞詳解

◆整體感悟

◆課堂導(dǎo)練

◆決勝中考應(yīng)有涯yīngyá

當(dāng)紙錢dàng◆課前導(dǎo)學(xué)

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◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)

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◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)

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◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)

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◆決勝中考讀準(zhǔn)字音斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。jīngyánjiéfēngxīngwéizhòng

yīng

dàng

1936年冬，梅山被圍。余傷病伏叢莽間20余日。慮不得脫，得詩(shī)三首留衣底。旋圍解。斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部旌旗十萬(wàn)斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。

投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。梅嶺三章

陳毅課文欣賞

1936年冬，梅山被圍。余傷病伏叢莽間20余日。慮不得脫，得詩(shī)三首留衣底。旋圍解。小序：

1936年冬，梅山被圍。余傷病伏叢莽間20余日。慮不得脫，得詩(shī)三首留衣底。旋圍解。

這段小序交代了哪些內(nèi)容呢？有什么作用？讀懂詩(shī)意

1936年冬，梅山被圍。余傷病伏

叢莽間二十余日，慮不得脫，得詩(shī)三首留衣底。旋圍解。我躲藏樹叢估計(jì)脫險(xiǎn)寫不久衣服最里面梅嶺三章

小序有什么作用？交代時(shí)間、地點(diǎn)、事件的原因和結(jié)果。交代了環(huán)境、背景，寫作緣由是“絕命詩(shī)”。表現(xiàn)了詩(shī)人從容、鎮(zhèn)定、大義凜然的情懷。內(nèi)容：“傷病伏叢莽間”—處境艱難“慮不得脫”—情況危急；“得詩(shī)”—態(tài)度從容；“留衣底”—作詩(shī)目的（“絕命詩(shī)”）?！靶龂狻闭f(shuō)明是補(bǔ)寫的。1.在這樣的背景下創(chuàng)作的一組詩(shī)歌主要表達(dá)什么呢？2.這三首詩(shī)各著重寫什么？3.這三首詩(shī)之間有什么關(guān)系嗎？斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部旌旗十萬(wàn)斬閻羅。第一章讀懂詩(shī)意斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。

今日面對(duì)斷頭心里想些什么呢？回首平生，經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗。這次到陰間也不放下武器，再招起為革命犧牲的同志，浩浩蕩蕩殺向反動(dòng)勢(shì)力。南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。第二章讀懂詩(shī)意南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。

1927年到現(xiàn)在，我們南方整整十年的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)仍然進(jìn)行，革命尚未成功，我死后請(qǐng)幸存的戰(zhàn)士將我的人頭懸掛在城門之上，讓我親眼看看革命勝利的那一天。希望幸存的同志努力殺敵，用勝利的消息來(lái)祭奠我、安慰我。第三章投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。讀懂詩(shī)意投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。

投身革命，就要把革命當(dāng)作家，將革命進(jìn)行到底，國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)革命人民的血腥鎮(zhèn)壓也應(yīng)該到頭了。今天，我為了人民的解放事業(yè)而犧牲，明天共產(chǎn)主義將在全中國(guó)實(shí)現(xiàn)。詩(shī)歌鑒賞

請(qǐng)從修辭和煉字的角度鑒賞詩(shī)句。

煉字——根據(jù)內(nèi)容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來(lái)表情達(dá)意。其目的在于以最恰當(dāng)?shù)淖衷~，貼切生動(dòng)地表現(xiàn)人或事物。借代：不直接把所要說(shuō)的事物名稱說(shuō)出來(lái)，而用跟它有關(guān)系的另一事物名稱代替它。如“紅領(lǐng)巾參加植樹勞動(dòng)”中的“紅領(lǐng)巾”代替“少先隊(duì)員?！睌囝^今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部旌旗十萬(wàn)斬閻羅。1第一句有什么作用？2采用了什么修辭手法？3表現(xiàn)了詩(shī)人什么精神？學(xué)習(xí)第一首1總領(lǐng)全詩(shī)2借代“旌旗”原意是旗幟，詩(shī)中指部隊(duì)，用了借代的修辭手法

比喻“泉臺(tái)”、“閻羅”雖是迷信中陰間的事物，卻把作者要革命到底的思想形象化了，表現(xiàn)出繼續(xù)戰(zhàn)斗、雖死不渝的革命精神。

設(shè)問(wèn)表現(xiàn)出詩(shī)人感覺到了必死的險(xiǎn)惡處境，并且能夠英勇地面對(duì)。3至死不渝，與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的精神。明確問(wèn)題斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅?？傤I(lǐng)全詩(shī)借代軍士借喻：反動(dòng)派修辭—運(yùn)用了哪些修辭手法？設(shè)問(wèn)

烏江李清照生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。這讓你想到了李清照的哪首詩(shī)？異曲同工之妙斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。煉字—哪些字詞用得好？1、招”可否換成“集”“收”“率”？

“招”是招集的意思，表現(xiàn)把在不同戰(zhàn)場(chǎng)、不同時(shí)間犧牲的部下英魂召集起來(lái)，空間廣闊，聲勢(shì)浩大，體現(xiàn)革命領(lǐng)袖的號(hào)召力?！凹?，空間較??；“收”，缺乏聲勢(shì)；“率”，不含招之意。斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。煉字—哪些字詞用得好？2、“斬”可否換成“殺”“伐”“打”？

用“斬”，力度強(qiáng)，速度快，果斷干脆，有居高臨下的氣勢(shì)，聲調(diào)也猛烈高亢。用“殺”褒貶不分；用“打”，沒(méi)有斃敵之意；用“伐”，也無(wú)斃敵之意。南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。1“烽煙”“國(guó)門懸”應(yīng)用什么修辭手法？2表現(xiàn)了詩(shī)人什么精神？學(xué)習(xí)第二首典故：(名)詩(shī)文里引用的古書中的故事或詞句。1“烽煙”借代戰(zhàn)爭(zhēng)。

“頭懸國(guó)門”《史記·伍子胥列傳》：伍子胥為吳將，屢建戰(zhàn)功。他先勸吳王夫差乘打敗越國(guó)之機(jī)滅掉越國(guó)，未被采納；后又諫阻夫差舉兵攻齊，要他警惕越王勾踐報(bào)仇，夫差聽信讒言，逼他自殺。伍子胥臨死前說(shuō)：“抉（剜出）吾眼懸吳東門之上，以觀越寇之入滅吳也”。后吳國(guó)被越滅?！按祟^須向國(guó)門懸”，表現(xiàn)出即使死后仍然一心關(guān)注革命，死不暝目，要眼看同志們?cè)鯓尤〉脩?zhàn)斗的勝利，敵人怎樣遭到失敗2表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，盼望祖國(guó)解放的精神。明確問(wèn)題南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。借代用典這兩句與陸游的哪兩句詩(shī)有異曲同工之妙？表現(xiàn)出革命戰(zhàn)爭(zhēng)的如火如荼修辭—運(yùn)用了哪些修辭手法？作用：表達(dá)的是自己關(guān)心革命、死不瞑目，要親自看著同志們?nèi)〉脩?zhàn)斗的勝利的愿望。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。

陸游《示兒》

死去原知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。異曲同工之妙南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。煉字—哪些字詞用得好？1、把“飛”字改為“飄”“傳”字好不好？

“飛”，輕快，歡欣，寫出了捷報(bào)的多且快，有數(shù)量，有速度，顯得熱烈而形象。用“飄”，顯得緩慢。用令人不耐煩；用“傳”，無(wú)形象感；2、一個(gè)“須”字使詩(shī)人視死如歸的英雄氣節(jié)和為革命殉難的光榮感躍然紙上，撼人心扉。伍子胥的頭懸東門典故

典故出自《史記伍子胥列傳》。春秋時(shí)期，吳越爭(zhēng)雄。楚人伍子胥為吳將，他屢建戰(zhàn)功。后來(lái)，吳王夫差舉兵攻齊，伍子胥認(rèn)為吳的敵人是越，而不是齊，就多次提醒夫差，要警惕越國(guó)報(bào)仇。夫差聽信讒言，疑伍子胥謀反，逼他自殺。伍子胥臨死時(shí)，對(duì)身邊人說(shuō)：“抉（剜出）吾眼懸吳東門之上，以觀越寇之滅吳也?！焙髞?lái)，吳國(guó)果然被越國(guó)滅掉。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。學(xué)習(xí)第三首投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。1采用了什么修辭手法？2表現(xiàn)了作者什么精神？借喻：比喻的一種，直接借比喻的事物來(lái)代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻詞都不出現(xiàn)。如“驚濤拍岸，舉起千堆雪1借喻

：“血雨腥風(fēng)”借喻戰(zhàn)爭(zhēng)，“自由花”借喻革命成功。

用典：取義成仁”引用《論語(yǔ)》《孟子》殺身以成仁，舍生而取義。的典故2堅(jiān)定的革命信念，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義甘愿獻(xiàn)身的精神。明確問(wèn)題

投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。引用《論語(yǔ)》《孟子》“殺身以成仁”、“舍生而取義”的典故借喻反動(dòng)統(tǒng)治，表現(xiàn)出反動(dòng)統(tǒng)治的無(wú)比殘酷。借喻——革命理想實(shí)現(xiàn)，自由美好的幸福生活。引用、用典——為信仰犧牲的決心修辭—運(yùn)用了哪些修辭手法？

自由頌裴多菲生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。“人間遍種自由花”讓你想起了裴多菲的哪首詩(shī)？（一）斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。

視死如歸的氣概，誓與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的革命精神。1、概括三首詩(shī)的內(nèi)容并分析它們分別表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？——身在險(xiǎn)境——回顧征程——死后英魂——繼續(xù)戰(zhàn)斗第

一

章

斷頭今日意如何？（設(shè)問(wèn)）

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。（目的）

此去泉臺(tái)召舊部，（引用）

旌旗十萬(wàn)斬閻羅。（借代）現(xiàn)實(shí)想象崇高目的視死如歸

對(duì)敵人:除惡務(wù)盡（二）南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。

關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，盼望祖國(guó)解放的情感。——大業(yè)未成——死不瞑目——勉勵(lì)存者——捷報(bào)告慰第

二

章

南國(guó)峰煙正十年？（借代）

此頭須向國(guó)門懸。（目的）后死諸君多努力，（引用）

捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。（借代）現(xiàn)實(shí)想象慷慨悲壯獻(xiàn)身革命回憶征程革命必勝對(duì)同志:激勵(lì)戰(zhàn)斗（三）投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。

表現(xiàn)了樂(lè)觀堅(jiān)定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。——預(yù)言敵敗——投身革命——為信仰犧牲——理想實(shí)現(xiàn)第

三

章

投身革命即為家，

血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。

取義成仁今日事，

人間遍種自由花?，F(xiàn)實(shí)想象展望未來(lái)抒寫壯志

對(duì)信仰:“遍種自由花”2023/2/28拓展分析1本課的體裁是什么？2押的韻腳是什么？3三首詩(shī)抒發(fā)感情的側(cè)重點(diǎn)有什么不同？４三首詩(shī)有什么內(nèi)在的聯(lián)系？七言絕句uoanua一表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，盼望祖國(guó)解放的精神。至死不渝，與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的精神。堅(jiān)定的革命信念，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義甘愿獻(xiàn)身的精神。面對(duì)死亡，回憶過(guò)去，展望未來(lái)。表現(xiàn)詩(shī)人的革命精神和崇高理想。前呼后應(yīng)“意如何？”“今日事”2023/2/28中心思想

在這三首詩(shī)里，作者用革命樂(lè)觀主義的態(tài)度表現(xiàn)了自己獻(xiàn)身革命的崇高精神和對(duì)革命必勝、共產(chǎn)主義理想必將實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定信念。第一章，面臨犧牲的考驗(yàn)，立下革命到底的誓言，表現(xiàn)革命者對(duì)事業(yè)的艱苦性有充分的認(rèn)識(shí)。第二章，憶長(zhǎng)征，激勵(lì)戰(zhàn)友，表達(dá)了作者對(duì)革命必勝的堅(jiān)定信心。第三章，側(cè)重在展望將來(lái)，表現(xiàn)革命者以解放全人類為己任，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生的崇高理想。一章：面對(duì)死亡、追憶往昔，至死不渝、血戰(zhàn)到底。二章：回首十年、死不瞑目，勉勵(lì)戰(zhàn)友、捷報(bào)告慰。三章：投身革命、甘愿獻(xiàn)身，展望未來(lái)、堅(jiān)定信念。一：追憶往昔——?jiǎng)?chuàng)業(yè)未成，死而不已二：面對(duì)當(dāng)今——死不瞑目，勉勵(lì)戰(zhàn)友

三：展望未來(lái)——甘愿獻(xiàn)身，預(yù)言必勝第一首：追憶往昔第二首：面