三年級讀后感400字 三年級讀后感100字

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鷹的重生

不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的機(jī)要》帶給我的最大感受。王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。鷹的一生，最久可以活到七十歲!四十歲之前，雄鷹展翅，飛行于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，清高而又逍遙!然而，四十歲時鷹的生理機(jī)能開頭老化。這時，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛楚重生!重生的過程是痛楚的，鮮血淋漓!鷹務(wù)必奮展沉重雙翼，飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著死亡!尋到棲身之所，鷹開頭了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用犀利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛楚的斗爭，慘烈，悲壯!待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅遨游，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生!我們每個人心中都有一個美好的夢，為了實(shí)現(xiàn)這個夢，大家也理應(yīng)像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光彩。

魯濱遜漂流記400字讀后感

最近，我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，由于它讓我體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神?！遏敒I遜漂流記》的故事情節(jié)分外希奇，引人入勝。它陳述了從小就熱愛航海的魯濱遜三次航海探險(xiǎn)的過程。在第三次海上航行中，魯濱遜所乘的船在一個荒島鄰近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的固執(zhí)和毅力，大膽地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的固執(zhí)意志，依靠自己的聰慧和辛勤勞動，獲得了重生?？恐e極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且還救出了即將被野人吃掉的俘虜有一天：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯濱遜終究有機(jī)遇離開荒島了。二十八年的荒島生活，是對魯濱遜的士氣和毅力的考驗(yàn)。二十八年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗禮。二十八年的荒島生活，更給了我們無限多的啟發(fā)：如何面對困難，在窘境中如何保持樂觀、自信的精神狀態(tài)。我想一個人不管何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要大膽地面對困難，抑制困難，始終保持一種積極向上、冷靜樂觀的心態(tài)，去面對厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像宏偉的魯賓遜那樣，成為一個的告成者。

昆蟲記讀后感400字范文

《昆蟲記》是法國出名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力，通過留心查看昆蟲的生活，并且細(xì)致的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊，暑假里我讀了一小片面。通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾查看得留心，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清領(lǐng)會楚。他還不辭辛苦，追蹤查看了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和培育寶寶的。為了查看石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，陳述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!讀了《昆蟲記》使我增長了好多學(xué)識，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂擅長運(yùn)精心理戰(zhàn)術(shù)，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很;還有在各種昆蟲當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高明的建筑技術(shù)……從《昆蟲記》這本書的描