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本文格式為Word版,下載可任意編輯——書法手抄報簡單書法手抄報簡單又好看書法手抄報簡樸書法手抄報簡樸又好看關(guān)于書法的手抄報

字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤生。你知道怎么做一份簡樸的書法手抄報嗎?今天我為大家用心挑揀了書法手抄報簡樸,供大家閱讀和參考,夢想能夠很好的扶助到大家,感謝大家對我的支持和激勵。

書法手抄報簡樸圖片賞識

書法手抄報簡樸圖片1

書法手抄報簡樸圖片2

書法手抄報簡樸圖片3

書法手抄報簡樸圖片4

書法手抄報簡樸資料1

1、欲書之時,當收視反聽,絕慮凝神,心正氣和,那么契于妙。心神不正,書那么欹斜;志氣不和,字那么顛仆。虞世南《筆髓論》

2、故以道德、事功、文章、風節(jié)著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書,書人遂并不朽于千古。朱和羹《臨池心解》

3、用筆在心,心正那么筆正,筆正乃可法矣。柳公權(quán)

4、得時不如得器,得器不如得志。孫過庭《書譜》

5、夫書稟乎人性,疾者不成使之令徐:徐者不成使之令疾。蔡邕《石室神授筆勢》

6、古人論書云:一須人品高,二須師法古,是書之法,學者習之,故當熟之于手,必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身,書之于手,如是而為書焉?!稌ㄈ丁?/p>

7、夫人靈于萬物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊之為道德,顯之為經(jīng)綸,樹之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運之為字跡。項穆《書法雅言》

8、如清風出袖,明月入懷。李嗣真

書法手抄報簡樸資料2

從三年級起,每年年底,我都會和同伴一起到大街上,為家鄉(xiāng)人民義務寫春聯(lián),我家親朋好友家門上的對聯(lián)也都是我的杰作。每遇到書法比賽,我也是積極加入,而且每次都榜上著名。

可能你們會覺得古怪,一個頑皮活潑、體育比賽場上總拿第一的的小男孩,怎么會對書法感興趣的呢?

我愛書法,那是由于它是我們中國特有的藝術(shù),在中國永盛不衰的藝術(shù),從甲骨文、石鼓文到豪書,又從日后的草書、行書到楷書。在這長長的書法大海里有著許大量多的名人,如王羲之、王獻之、柳公權(quán)和顏真卿等。我特別欽慕他們,所以我踏上了學習的旅程。

我愛書法,由于它讓我懂得了要告成貴在持之以恒。

還記得7歲那年,我踏進了書法的大門。當時年幼的我連毛筆都拿不穩(wěn),不時地抖動。但一個年輕的男老師竟比媽媽還細心地指導我,讓稚嫩的我心中涌著陣陣感動,我覺得假設不專心寫就對不起老師,于是我踏上了漫漫的學書法之路。我一遍又一遍地練寫,練了一個又一個星期,一個月又一個月??墒俏也煊X我的字還是那么歪歪扭扭,而且練書法的日子是多么的枯燥無味,每天都要寫幾張毛筆字,有時寫得不好,還要聽爸爸媽媽的嘮叨,毛筆字寫得少沒有進步又覺得對不起老師,當然還惦記被老師批評(盡管我還沒有挨過老師的批評),不僅僅如此,練字還把我的嬉戲玩樂時間給擠占了,我想放棄,不再學書法了。

后來有一件事變更了我的想法。那次學校組織書法比賽,我被老師推舉去加入比賽。為了取得好勞績,我去老師家苦求協(xié)助強化指導。來到老師家,真想不到字寫得那么好的老師,正在潛心致志地練字,這讓我不由得肅然起敬。這再一次燃起了我練字的火花。此后,我在家中專心地練著、寫著,一遍又一遍,一張又一張。功夫不負有心人,在學校的比賽中我獲了獎,這下我可欣喜了,同學們向我投來了羨慕的目光。

此后我對書法的興趣大增。以后每天放學回家,做完作業(yè),我都會寫上幾張毛筆字。媽媽下班回來,我不知道;走到我身邊,我還是不知道;有時作業(yè)多,來不及練,我也會拿起毛筆在空中練一會兒根本筆畫,活動手腕。

書法,讓我熟悉了大量書法家;書法,讓我會意了藝術(shù)的奇異;書法,讓我懂得了堅持不懈才能告成的道理。我愛書法。我愿終生在書法的海洋里翱游。

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