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文檔簡介

三屆國家期刊獎(jiǎng)中的高校社科學(xué)報(bào)研究

一引言國家期刊獎(jiǎng)是我國期刊界唯一的政府獎(jiǎng)。自1999年設(shè)立以來,已評選三屆。首屆國家期刊獎(jiǎng)于1999年下半年啟動(dòng),2000年初頒獎(jiǎng),共有272種社科期刊參評,108種社科期刊獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)期刊占參評期刊的比例為39.7%。其中獲獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)有《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》和《文史哲》兩種,占獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的1.9%。第二屆國家期刊獎(jiǎng)評選活動(dòng)于2002年下半年舉辦。參評報(bào)送截止時(shí)間為2002年10月25日,2002年11月為初評階段,12月為終評階段。2003年1月17日在北京舉行了第二屆國家期刊獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。中央和地方共報(bào)送449種社科期刊參評,有167種社科期刊獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)期刊占參評期刊的比例為37.2%。第二屆國家期刊獎(jiǎng)設(shè)國家獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng)、百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)三個(gè)等級。其中國家獎(jiǎng)有30種,占獲獎(jiǎng)總數(shù)的18%;提名獎(jiǎng)有47種,占獲獎(jiǎng)總數(shù)的28.1%;百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)有90種,占獲獎(jiǎng)總數(shù)的53.9%。獲得第二屆國家期刊獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)分別是:國家獎(jiǎng)有《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》、《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》和《裝飾》3種,提名獎(jiǎng)有《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》和《文史哲》2種,百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)有《湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》、《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》、《思想戰(zhàn)線》和《外語教學(xué)與研究》4種,共計(jì)有9種高校社科學(xué)報(bào)獲獎(jiǎng),占獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的5.4%。第三屆國家期刊獎(jiǎng)啟動(dòng)于2004年10月,2005年2月28日在北京頒獎(jiǎng)。全國正式參評的社科期刊共有448種,中央(含解放軍系統(tǒng))的有192種,地方的有256種,兩者的比例是1∶1.3。共有177種社科期刊獲獎(jiǎng),占參評社科期刊的比例為39.5%。其中,獲得國家期刊獎(jiǎng)的期刊30種,獲提名獎(jiǎng)的期刊50種,獲百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)的期刊97種,分別占獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的17%、28%和55%。獲得第三屆國家期刊獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)分別是:國家獎(jiǎng)有《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》、《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》和《裝飾》3種;提名獎(jiǎng)有《文史哲》、《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《南開學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》和《南京政治學(xué)院學(xué)報(bào)》4種;百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)有《湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》、《外語教學(xué)與研究》、《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》、《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版)》、《貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《求是學(xué)刊》、《現(xiàn)代法學(xué)》、《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》和《內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)(蒙古文)》10種。共計(jì)有17種高校社科學(xué)報(bào)獲獎(jiǎng),占獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的9.6%。國家期刊獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)期刊是中國期刊的勁旅,就整體而言代表中國期刊的文化、學(xué)術(shù)水平與產(chǎn)業(yè)力量。在期刊界有相當(dāng)?shù)挠绊?,每屆期刊?jiǎng)的申報(bào)和評獎(jiǎng)結(jié)果都備受業(yè)界矚目。在首屆國家期刊獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)前,中國期刊協(xié)會(huì)期刊研究所受新聞出版總署報(bào)刊司委托主持起草了《從第二屆“百刊工程”和首屆國家期刊獎(jiǎng)(社科類)看中國期刊現(xiàn)狀》報(bào)告。該報(bào)告由期刊研究所所長李頻主持起草,被列為2000年全國新聞出版局局長會(huì)議參閱文件之九,在會(huì)議上產(chǎn)生了一定的影響。會(huì)后,《中國出版》(2000年第4期)、《出版經(jīng)濟(jì)》(2000年第5期)等報(bào)刊相繼發(fā)表了該報(bào)告。同時(shí),《出版廣角》2000年第3期發(fā)表了李頻的文章《導(dǎo)向與激勵(lì)——第二屆“百刊工程”和首屆國家期刊獎(jiǎng)評獎(jiǎng)啟示》[1]。經(jīng)文獻(xiàn)檢索,除上述兩篇文章外,不見其他公開的研究文獻(xiàn),更不見有論文專題研究這三屆國家期刊獎(jiǎng)中的高校社科學(xué)報(bào)。難以獲得研究材料也許是其中的主要原因。筆者長期供職于教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司出版管理處,經(jīng)歷、參與或參與主持了三屆國家期刊獎(jiǎng)評選中教育部主管的社科類期刊的推薦參評工作。既知曉其中的一些情況(尤其是報(bào)送情況),也陸續(xù)積累了不少資料?;趪移诳?jiǎng)的社會(huì)影響和相關(guān)學(xué)術(shù)研究的空白,本論文便結(jié)合筆者所在工作單位的調(diào)研工作需求,以三屆國家期刊獎(jiǎng)中的高校社科學(xué)報(bào)為論題展開研究。意在:(1)在較細(xì)致、系統(tǒng)地占有相關(guān)參評期刊數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,探討高校社科學(xué)報(bào)參評期刊、獲獎(jiǎng)期刊在國家期刊獎(jiǎng)總體中的地位,以幫助有關(guān)管理部門、高校社科學(xué)報(bào)界對辦刊的方針形成較為清晰的理性認(rèn)識;(2)以評獎(jiǎng)結(jié)果為基礎(chǔ),選擇獲獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)予以典型案例分析,以總結(jié)其編輯出版的成功規(guī)律。本課題的研究方法主要有數(shù)據(jù)分析法、內(nèi)容分析法和典型案例分析法。采用數(shù)據(jù)分析法,可以利用筆者工作的便利,將工作崗位的職業(yè)積累轉(zhuǎn)換成本論文的獨(dú)家的或者說難得的資料優(yōu)勢,在盡可能全面、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,形成對全國高校優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)的整體分析??梢哉f,相關(guān)數(shù)據(jù)的收集與甄別既是研究的基礎(chǔ)也是研究的關(guān)鍵之一。內(nèi)容分析法是傳播學(xué)研究中的基本方法,導(dǎo)入本論文的研究與寫作中,意在對所選擇的幾種高校社科學(xué)報(bào)予以期刊內(nèi)容的文本分析,研究的關(guān)鍵在于分析單位的確定,建立文本分析單位與論題主旨的內(nèi)在聯(lián)系。典型案例分析法主要是對榮獲國家期刊獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)的分析,在為數(shù)19種獲獎(jiǎng)社科學(xué)報(bào)中,筆者選擇《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》和《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》予以專節(jié)分析,之所以選這兩家,就因?yàn)樗鼈兏饔衅浯硇浴謩e代表邊遠(yuǎn)地方高校的專門性學(xué)報(bào)和名牌高校的學(xué)科優(yōu)勢學(xué)報(bào);還選擇了《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》、《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》以及《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》進(jìn)行簡要的創(chuàng)新點(diǎn)分析,之所以選擇這些學(xué)報(bào)而只簡要分析其創(chuàng)新點(diǎn),一則為了節(jié)省篇幅,二則從這些創(chuàng)新點(diǎn)中可以探討高校社科學(xué)報(bào)的發(fā)展進(jìn)步及趨勢。在這三種方法的基礎(chǔ)上,筆者力求將定量研究與定性分析相結(jié)合,對三屆國家期刊獎(jiǎng)中的高校學(xué)報(bào)的研究既有宏觀方面的概述,也有微觀方面的個(gè)案分析與挖掘。二首屆國家期刊獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)研究(一)首屆國家期刊獎(jiǎng)中學(xué)術(shù)期刊參評與獲獎(jiǎng)情況首屆國家期刊獎(jiǎng)參評學(xué)術(shù)期刊50種,有13種榮獲首屆國家期刊獎(jiǎng)(見表6-1);有17種獲得第二屆百種重點(diǎn)社科期刊獎(jiǎng),共計(jì)獲獎(jiǎng)30種,占參評社科類學(xué)術(shù)期刊的比例為60%。表6-1中國首屆國家期刊獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)學(xué)術(shù)期刊在這13種獲國家期刊獎(jiǎng)的社科類學(xué)術(shù)期刊中,高校社科學(xué)報(bào)有《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》和《文史哲》2種,占15.4%。自1999年第一屆國家期刊獎(jiǎng)評選以來,蟬聯(lián)三屆國家期刊獎(jiǎng)的期刊共有14種(見表6-2)。表6-2中國蟬聯(lián)國家獎(jiǎng)的14種期刊一覽表從表6-2中可以看出,連續(xù)三屆榮獲國家期刊獎(jiǎng)的社科類學(xué)術(shù)期刊有4種(其中高校社科學(xué)報(bào)唯有《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1種?!侗本┐髮W(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》歷經(jīng)三屆國家期刊獎(jiǎng)的嚴(yán)格篩選,蟬聯(lián)國家期刊獎(jiǎng)最高獎(jiǎng),無論是社會(huì)效益還是經(jīng)濟(jì)效益都取得了驕人的成績。(二)《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》兩個(gè)轉(zhuǎn)變的范式意義《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》創(chuàng)刊于1955年,是北京大學(xué)主辦的大型綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。作為中國高校人文社科學(xué)報(bào)研究會(huì)的理事長單位,該刊在全國高校社科學(xué)報(bào)界眾望所歸?!霸摽壤^承《北京大學(xué)月刊》和《國學(xué)季刊》探求學(xué)術(shù)的求實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),又發(fā)揚(yáng)《新青年》感應(yīng)時(shí)代風(fēng)云的敏銳和創(chuàng)新之精神”,“在重大理論問題上反映北大的聲音,在學(xué)術(shù)探索和創(chuàng)新上體現(xiàn)北大的水平,在編校質(zhì)量、編排規(guī)范上堅(jiān)持北大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?!盵2]作為中國高校社科學(xué)報(bào)的典型代表,它近年來的出版實(shí)踐完成了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)變。1.從論文匯編式變?yōu)榫庉嬛黧w策劃式的學(xué)術(shù)期刊《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》轉(zhuǎn)變辦刊方針,從論文匯編式變?yōu)樨瀼鼐庉嬛黧w意識、策劃意識的學(xué)術(shù)期刊,組織發(fā)表了一系列具有理論創(chuàng)新意義、社會(huì)反響熱烈的重頭文章。例如劉守芬:《制度反腐敗論》(2000年)、晏智杰:《經(jīng)濟(jì)學(xué)價(jià)值理論新解——重新認(rèn)識價(jià)值概念、價(jià)值源泉及價(jià)值實(shí)現(xiàn)條件》(2001年)等,這些文章研究的是學(xué)術(shù)界和社會(huì)上共同關(guān)注的前沿理論問題,為黨和政府在重大問題上的決策提供了理論支持和咨詢。最突出的一個(gè)例子是關(guān)于股份制的研究。股份制問題是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)具有突破性意義的重大理論問題。1985年第1期,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》發(fā)表了該校光華管理學(xué)院學(xué)術(shù)骨干曹鳳岐的《試論社會(huì)主義條件下的股份制度》,當(dāng)時(shí)該文引起不少非議。遼寧教育出版社出版過一部關(guān)于股份制研究的論文集,所收國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的論文按時(shí)間順序排列,曹文列在第一篇。這說明,在股份制研究方面,曹鳳岐是第一個(gè)吃螃蟹的人;而敢于發(fā)表股份制創(chuàng)新性研究論文的首創(chuàng)者,屬于《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》。由于《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》重視理論創(chuàng)新,此后作者隨著改革開放的深入,就這一問題所寫二論、三論以至九論的重要文章,分別陸續(xù)發(fā)表在《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》上,見表6-3?!侗本┐髮W(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》計(jì)劃在這一論題的第10篇論文發(fā)表后,結(jié)集出版一本學(xué)術(shù)著作,同時(shí)專門召開曹鳳岐教授股份制研究學(xué)術(shù)座談會(huì)。作者和一本刊物建立了如此密切的合作關(guān)系,這大概是不多見的。表6-3《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》發(fā)表曹鳳岐股份制系列論文情況表2.由發(fā)表校內(nèi)作者文章變?yōu)殚_放式吸納校外優(yōu)秀稿源隨著北京大學(xué)爭創(chuàng)世界一流大學(xué)的步伐加快,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》由專門發(fā)表校內(nèi)作者論文的刊物,變?yōu)槲{校內(nèi)外、海內(nèi)外部分作者的優(yōu)秀論文的開放式辦刊的刊物。北大雖然有很強(qiáng)的科研實(shí)力和學(xué)術(shù)陣容,但要辦好一本刊物,必須走出學(xué)府的深院高墻。近年來,該校學(xué)報(bào)除繼續(xù)刊發(fā)校內(nèi)著名學(xué)者季羨林、費(fèi)孝通、袁行霈、厲以寧、葉朗、林毅夫、張維迎、葛曉音、趙敦華、閻步克、王邦維、申丹、溫儒敏、夏曉虹、趙家祥、趙寶煦、王浦劬等人的名篇佳作外,還積極向校外作者約稿,發(fā)表了周汝昌、曹道衡、龔育之、高放、錢中文、冷溶、李忠杰、王玉梁、胡鞍鋼、鄒東濤等知名學(xué)者的文章,港澳臺(tái)和外國學(xué)者,如興善宏、清水凱夫、金耀基、周策縱、饒宗頤、李亦園、馬樹禮等也在《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》上發(fā)表過重要文章。比較典型的例子是《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》組織的一場關(guān)于“社會(huì)主義價(jià)值觀核心理念是什么”的學(xué)術(shù)討論,三位作者都是校外的。改革開放20多年來,中國社會(huì)在轉(zhuǎn)型過程中發(fā)生了深刻變化,但中國社會(huì)價(jià)值觀的核心理念是什么?這引起了學(xué)術(shù)界的思考。1996年,該學(xué)報(bào)發(fā)表韓慶祥的論文《能力本位論與21世紀(jì)中國的發(fā)展》(1996年第5期),引起強(qiáng)烈反響,但學(xué)術(shù)界存在不同看法,有人認(rèn)為只提“能力本位”最終還是要導(dǎo)致“個(gè)人本位”。2000年,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》發(fā)表了張維祥針對韓文的文章《能力本位是社會(huì)主義價(jià)值的核心理念嗎?》,鮮明地提出“社會(huì)本位”,強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任意識。真理越辯越明,討論越來越深入。到2001年,學(xué)報(bào)又發(fā)表了彭赟的《能力本位·社會(huì)本位·發(fā)展本位——關(guān)于社會(huì)主義價(jià)值觀核心理念的思考與對話》的文章,彭文既不完全同意韓文的觀點(diǎn),也不完全同意張文的觀點(diǎn),提出了“發(fā)展本位論”,認(rèn)為發(fā)展既是時(shí)代的主題,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的需要;提“發(fā)展本位論”,既可以避免“能力本位論”導(dǎo)致個(gè)人本位的嫌疑,又能避免“社會(huì)本位論”回歸傳統(tǒng)的陳舊感,從而具有鮮明的時(shí)代特色。這樣有價(jià)值、有分量的爭鳴,活躍了學(xué)術(shù)氣氛,促進(jìn)了學(xué)者深入鉆研,引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注。(三)《文史哲》的老品牌新朝氣《文史哲》創(chuàng)刊于1951年5月,是新中國建立后創(chuàng)辦的第一家高校社科學(xué)報(bào),榮獲了首屆國家期刊獎(jiǎng)和第二、三屆國家期刊獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。它伴隨著新中國的學(xué)術(shù)史走過了一段輝煌的歷程。新時(shí)期以來,它繼往開來,學(xué)報(bào)老品牌顯示出新朝氣。簡述如下。1.立足全國的定位調(diào)整《文史哲》由山東大學(xué)主辦,但其影響早已突破了主管主辦單位本身,為中國社會(huì)科學(xué)界所熟知。也正因?yàn)槿绱耍瑸榱私鉀Q本校教學(xué)科研工作服務(wù)的問題,山東大學(xué)于20世紀(jì)90年代又創(chuàng)辦了《山東大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》。面對這一內(nèi)在的媒介環(huán)境,《文史哲》發(fā)揚(yáng)山東大學(xué)“以文史見長”的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和傳統(tǒng),側(cè)重“人文性”和“綜合性”的學(xué)術(shù)特色,擴(kuò)大外稿刊用率。1999~2003年的五年間,外稿采用率從50%達(dá)到了70%??c作者、刊名與學(xué)科定位名實(shí)相符,成為完全超出高校范圍的學(xué)術(shù)名刊。2.擴(kuò)大海外市場的成功舉措《文史哲》在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界中享有很高的知名度和美譽(yù)度。2006年來,在保持原有發(fā)行量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大海外市場。據(jù)該刊編輯部提供的材料,《文史哲》2003年在海外的期發(fā)量為170冊,2004年在海外的期發(fā)量是148冊,位居全國中文報(bào)刊海外發(fā)行量前茅,擴(kuò)大了該學(xué)報(bào)在海外的影響。三第二屆國家期刊獎(jiǎng)中的高校學(xué)報(bào)研究(一)總體情況分析1.教育部推薦期刊參評與獲獎(jiǎng)情況分析在第二屆國家期刊獎(jiǎng)評選中,教育部報(bào)送期刊17種,具體見表6-4。表6-4第二屆國家期刊獎(jiǎng)評選中教育部參評期刊在報(bào)送的17種期刊中,共有8種期刊獲獎(jiǎng),占教育部參評期刊的47%,可見獲獎(jiǎng)率之高,其中高校社科學(xué)報(bào)6種,占教育部本屆獲獎(jiǎng)期刊的75%,具體見表6-5。另外2種獲獎(jiǎng)期刊是《人民教育》和《課程·教材·教法》。表6-5第二屆國家期刊獎(jiǎng)中教育部獲獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)中央所屬各部門中有2本及2本以上獲獎(jiǎng)期刊的單位有15家,其中屬解放軍總政治部和教育部的獲獎(jiǎng)期刊最多,分別占獲獎(jiǎng)總數(shù)的10%。具體見表6-6。表6-6第二屆國家期刊獎(jiǎng)中有2本及以上獲獎(jiǎng)期刊的中央單位2.社科類學(xué)術(shù)期刊與高校社科學(xué)報(bào)的獲獎(jiǎng)情況分析在第二屆國家期刊獎(jiǎng)中,共有40種社科學(xué)術(shù)期刊獲獎(jiǎng),占獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的24%,見表6-7。表6-7第二屆國家期刊獎(jiǎng)中學(xué)術(shù)期刊一覽表續(xù)表6-7在這40種獲獎(jiǎng)的社科學(xué)術(shù)期刊中,高校社科學(xué)報(bào)獲獎(jiǎng)的為8種,占本屆獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的4.8%,占本屆獲獎(jiǎng)社科期刊的20%,見表6-8。表6-8獲第二屆國家期刊獎(jiǎng)高校社科學(xué)報(bào)一覽表(二)《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》、《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》創(chuàng)新特色1.《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》的學(xué)科創(chuàng)新《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1987年,榮獲第二、三屆國家期刊獎(jiǎng)。該刊立足理論與現(xiàn)實(shí)問題的結(jié)合,發(fā)揮中國人民大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢,突出學(xué)報(bào)理論性與實(shí)踐性緊密結(jié)合的特色,不斷提升學(xué)術(shù)品位,學(xué)術(shù)水平和期刊質(zhì)量持續(xù)提高。該刊特點(diǎn)之一是理論創(chuàng)新。該刊瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿,關(guān)注學(xué)術(shù)發(fā)展的新動(dòng)態(tài),策劃組織有關(guān)論文,意在隨著時(shí)代的變化而進(jìn)行理論創(chuàng)新,或產(chǎn)生新的思想、新的視野、新的思路和新的見解,或以更廣闊的學(xué)術(shù)視野去研究實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)以創(chuàng)新為時(shí)代精神的時(shí)代,創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造成為新的實(shí)踐方式,數(shù)字化打破了以往現(xiàn)實(shí)性哲學(xué)一統(tǒng)天下的局面,在這種情況下,如何認(rèn)識現(xiàn)實(shí)與虛擬的關(guān)系,成為哲學(xué)家們思考的一個(gè)重要問題。為了深入研究這一現(xiàn)實(shí)性和理論性都極強(qiáng)的問題,該學(xué)報(bào)特意邀請張世英和陳志良這兩位在中國哲學(xué)界頗有影響的哲學(xué)家進(jìn)行了一次關(guān)于“超越現(xiàn)實(shí)性哲學(xué)的對話”,對現(xiàn)實(shí)與虛擬的關(guān)系做出了新的哲學(xué)思考。這對于開拓哲學(xué)研究的視野,改變?nèi)藗兊乃季S方式、行為方式和生存方式進(jìn)行了有益的探索。這篇對話發(fā)表后,先后被《新華文摘》等多種權(quán)威性文摘類期刊轉(zhuǎn)載,對話不僅對于哲學(xué)界,而且對于人文社會(huì)科學(xué)的其他相關(guān)領(lǐng)域也產(chǎn)生了較大的影響?!吨袊嗣翊髮W(xué)學(xué)報(bào)》充分發(fā)揮中國人民大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科齊全的優(yōu)勢,對涉及多學(xué)科的重大問題進(jìn)行綜合性、跨學(xué)科研究,以求在不同學(xué)科交叉、融合的共生帶尋找科學(xué)研究的生長點(diǎn)。為了進(jìn)一步促進(jìn)這種整合和融合,《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》選定一批跨學(xué)科的現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)的選題,組織學(xué)者們進(jìn)行討論。比如,針對信息技術(shù)對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系及上層建筑提出的挑戰(zhàn),《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》以“虛擬空間與現(xiàn)實(shí)社會(huì)”為主題,組織了《電子化政府:發(fā)展及其前景》、《虛擬企業(yè)數(shù)字化財(cái)富與數(shù)字化產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)和界定》以及《論電子商務(wù)的主要法律問題及我國立法對策》三篇文章,從公共行政、經(jīng)濟(jì)和法律等視角對20世紀(jì)末出現(xiàn)的這種新技術(shù)浪潮給社會(huì)發(fā)展帶來的影響展開討論。又比如,20世紀(jì)90年代以來,“經(jīng)濟(jì)全球化”風(fēng)靡全球,但“經(jīng)濟(jì)全球化”并不是嚴(yán)格意義上的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,它的研究范圍遠(yuǎn)不止經(jīng)濟(jì)問題,其意義更非經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科所能容納。基于此,《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》邀請了我國經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)三個(gè)學(xué)科的著名學(xué)者就經(jīng)濟(jì)全球化的性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)全球化的利弊得失及社會(huì)主義國家如何在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中避險(xiǎn)求強(qiáng)等問題展開研討。該學(xué)報(bào)近年來還組織召開了相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會(huì)議,見表6-9。表6-9《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》1999~2002年組織召開的學(xué)術(shù)研討會(huì)一覽表該學(xué)報(bào)還注重增強(qiáng)策劃意識,實(shí)現(xiàn)欄目創(chuàng)新,凸顯刊物特色,對欄目進(jìn)行了大膽的革新。一是打破原有幾大塊欄目固定不變的模式,以中國人民大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科為推出重點(diǎn),在繼續(xù)保留哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文史欄目的同時(shí),增設(shè)了法學(xué)研究、公共管理研究、工商管理研究、政治學(xué)研究等欄目,加大了對新興學(xué)科科研成果的反映力度。二是突破了僅僅以學(xué)科劃分設(shè)計(jì)欄目的傳統(tǒng)做法,在重點(diǎn)位置增設(shè)了以問題為中心的新欄目,這就是新開設(shè)的“本期論壇”欄目和“專題研究”欄目。其中,“本期論壇”欄目主要是圍繞當(dāng)前人文社會(huì)科學(xué)的重大研究課題,特別是具有時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性的重大問題,請相關(guān)的權(quán)威專家發(fā)表論文和觀點(diǎn),提高中國人民大學(xué)在這方面的公眾影響力和社會(huì)影響力,發(fā)揮《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》在人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展中的作用?!皩n}研究”欄目的設(shè)置則充分體現(xiàn)了辦刊思路的創(chuàng)新,即編輯工作不能滿足于從作者投稿中篩選幾篇優(yōu)秀的論文,而是要有目的、有計(jì)劃地組織“專題研究”稿件?!氨酒谡搲焙汀皩n}研究”的欄目設(shè)置,是以問題為中心進(jìn)行綜合性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的研究在學(xué)報(bào)辦刊方式上的嘗試,應(yīng)當(dāng)說是一個(gè)創(chuàng)新。兩個(gè)欄目已經(jīng)取得了顯著的成效,特別是“專題研究”欄目得到了讀者和社會(huì)的充分肯定。自2000年以來,《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》組織專家學(xué)者搞了“21世紀(jì)哲學(xué)研究的走向”、“公共管理的視野”、“變遷中的社會(huì)分層”、“多學(xué)科視野下的經(jīng)濟(jì)全球化”、“我們今天要纂修一部什么樣的清史”、“WTO背景下中國媒介產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“生產(chǎn)力跨越式發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的根本模式”和“全面建設(shè)小康社會(huì),積極調(diào)整社會(huì)政策”等專題,在學(xué)術(shù)界、期刊界和讀者中產(chǎn)生了較大的反響,《新華文摘》幾次全文轉(zhuǎn)載《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》“專題研究”的文章,這在國內(nèi)眾多社會(huì)科學(xué)類期刊中是很少見的,其專題被《新華文摘》的轉(zhuǎn)載情況見表6-10。表6-102001~2003年《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》專題被《新華文摘》轉(zhuǎn)載情況一覽表2.《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》的編輯方法創(chuàng)新《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》創(chuàng)刊于1955年,榮獲第二屆國家期刊獎(jiǎng)提名獎(jiǎng),第三屆國家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)。其創(chuàng)新主要表現(xiàn)在特約主持人的制度創(chuàng)新和學(xué)報(bào)內(nèi)容的專題系列化方面。特約主持人制是該刊經(jīng)過反復(fù)研究、探討才得以創(chuàng)設(shè)和逐步發(fā)展起來的,在全國高校社科學(xué)報(bào)界即使不為創(chuàng)舉也是領(lǐng)先者。其設(shè)想首先是基于對高校社科學(xué)報(bào)發(fā)展現(xiàn)狀與出路的審視:作為綜合性的社科期刊,走出自我封閉的狀態(tài),面向國內(nèi)外社會(huì)科學(xué)界有選擇地組織來稿,是高校社科學(xué)報(bào)成為一流學(xué)術(shù)期刊的必由之路。該刊的一位編輯曾就此意撰寫了題為《高校學(xué)報(bào)應(yīng)走出自我封閉的誤區(qū)》的論文[發(fā)表于《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1996年第4期],但編輯部人手和能力都是有限的,不可能對每個(gè)學(xué)科都有透徹的了解和把握,即使有一定的把握,也難以把校外甚至是校內(nèi)的第一流的稿件拿到手。相比而言,學(xué)校的各學(xué)科帶頭人在對學(xué)科前沿的把握上和與校外學(xué)者的關(guān)系上,都比學(xué)報(bào)編輯有更多的優(yōu)勢,他們是高校的一筆可貴的資源,學(xué)報(bào)應(yīng)很好地加以利用。如果學(xué)報(bào)敞開大門,引進(jìn)專家來協(xié)同辦刊,就一定能大大提高刊物的知名度和學(xué)術(shù)質(zhì)量。當(dāng)然,沒有條件也沒有必要在各學(xué)科領(lǐng)域全面出擊,而只需結(jié)合本校的學(xué)科建設(shè),選取最具優(yōu)勢的幾個(gè)學(xué)科點(diǎn)來實(shí)行即可,因此,創(chuàng)辦有專家主持的特色專欄就成為最好的選擇?!赌暇┐髮W(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》特色專欄的“特約主持人制”的創(chuàng)設(shè)過程經(jīng)歷了以下四個(gè)階段:第一階級是從1999年開始的試驗(yàn)階段。1998年下半年,學(xué)報(bào)編輯部分頭召集了各院系作者座談會(huì),在會(huì)上提出了與各學(xué)科帶頭人合作開辦特色專欄的建議,得到了與會(huì)者的一致贊同。與會(huì)人員結(jié)合各院系的學(xué)科建設(shè)工作和現(xiàn)有學(xué)科特色,初步選定了一些專欄。在年底的編委會(huì)上,編委們一致通過1999年在學(xué)報(bào)開辦特色專欄的提議。鑒于當(dāng)時(shí)各高校學(xué)報(bào)鮮有開設(shè)專欄的情況,為了慎重穩(wěn)妥,編委會(huì)決定先把專欄辦起來,不急于冠以專欄名稱。第二階段為2000年。1999年特色專欄的開辟獲得了成功,年底的編委會(huì)上通過了在2000年各期學(xué)報(bào)上打出專欄的決定,專欄由各院系的學(xué)科帶頭人(他們大多是學(xué)報(bào)編委)主持,會(huì)同學(xué)報(bào)編輯部確定每個(gè)專欄的組稿計(jì)劃,但主持人暫不署名。第三階段為2001~2002年。為了進(jìn)一步確立品牌意識,辦出知名的特色專欄,編委會(huì)決定在每期學(xué)報(bào)的目錄頁上打出專欄主持人的姓名,這樣既可以提高專欄和主持人的知名度,又可以進(jìn)一步增強(qiáng)主持人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。第四階段為2003年初至今。為了更好地宣傳特色專欄和方便讀者,主持人在每個(gè)專欄之前發(fā)表一篇約1300字的“主持人語”,闡明該專欄的宗旨和目的,說明所研究課題的學(xué)術(shù)史和當(dāng)前的研究動(dòng)態(tài),對專欄內(nèi)文章的觀點(diǎn)、方法、資料等進(jìn)行點(diǎn)評,從而使該專欄的立意更加鮮明,起到導(dǎo)讀的作用。推行特色專欄“特約主持人制”五年來的實(shí)踐證明,這是辦好高校學(xué)報(bào)行之有效的好辦法:首先,可以提高刊物的學(xué)術(shù)眼光;其次,可以更好地為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)服務(wù);再次,可以更好地體現(xiàn)刊物的特色。目前,特色專欄的“特約主持人制”已得到了學(xué)報(bào)界和社科期刊界同仁的一致肯定,已被《黑龍江大學(xué)學(xué)報(bào)》等多家學(xué)術(shù)期刊借鑒?!赌暇┐髮W(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》還注意充分發(fā)揮綜合性大學(xué)學(xué)科齊全的優(yōu)勢,舉辦跨學(xué)科研究的專欄。這些專欄有三個(gè)特點(diǎn):一是問題探究的鮮明時(shí)代性?!赌暇┐髮W(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》力求站在學(xué)術(shù)前沿,著力推出關(guān)注中國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有全局性、前瞻性和戰(zhàn)略性的重大問題、熱點(diǎn)問題。如“馬克思主義與當(dāng)代思潮”、“文明對話研究”、“當(dāng)代資本主義研究”等,專欄作者對現(xiàn)實(shí)重大問題具有較敏銳的洞察力,論文觀點(diǎn)新穎、論證詳備,對政府有關(guān)部門的決策具有參考價(jià)值。二是學(xué)科構(gòu)成的多學(xué)科性。如“馬克思主義與當(dāng)代思潮”綜合了馬哲原理、當(dāng)代西方哲學(xué)和文化學(xué)等學(xué)科,“文明對話研究”綜合了歷史學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)和文化學(xué)等學(xué)科,“當(dāng)代資本主義研究”綜合了政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)和文化學(xué)等學(xué)科。三是專題構(gòu)成的系列化?!赌暇┐髮W(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》的專題有兩大系列。第一系列是關(guān)注當(dāng)代問題的“當(dāng)代研究系列”,包含“馬克思主義與當(dāng)代思潮”、“文明對話研究”、“當(dāng)代資本主義研究”、“現(xiàn)代性研究”、“當(dāng)代史研究”、“當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型研究”及“當(dāng)代中國社會(huì)問題研究”等。這一系列專題的編輯理念為堅(jiān)持學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)注當(dāng)代問題,站在學(xué)術(shù)前沿、進(jìn)行跨學(xué)科的綜合研究,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,研究解決國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題,論文鑒審著眼于原創(chuàng)性、創(chuàng)新性和重大性。第二系列是體現(xiàn)南京大學(xué)社科研究具有學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)的“優(yōu)勢與特色系列”,包含“戲劇史研究”、“俄蘇文學(xué)研究”、“唐宋文學(xué)研究”、“六朝研究”、“元史及北方民族史研究”、“民國史研究”和“儒釋道三教關(guān)系研究”等。這些專欄的推出,主要著眼于該校相關(guān)領(lǐng)域的雄厚基礎(chǔ),挖掘本校的優(yōu)勢積累,以占領(lǐng)同類學(xué)科的前沿。這兩大系列對建構(gòu)《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》的整體特色發(fā)揮了重大作用?!赌暇┐髮W(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》編輯方法的創(chuàng)新首先是編輯思想的創(chuàng)新,編輯思想的創(chuàng)新是制度創(chuàng)新和方法創(chuàng)新的基礎(chǔ),同時(shí)編輯制度創(chuàng)新又為編輯方法創(chuàng)新和學(xué)報(bào)內(nèi)容與形式的創(chuàng)新提供了保障。值得一提的是,《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》編輯部制定了《專欄策劃辦法》,詳細(xì)規(guī)定了專欄開設(shè)的條件、程序、論證、策劃文案、組稿及特約主持人的條件與要求等。這一系列舉措,有力地促進(jìn)了該學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)水平和辦刊質(zhì)量的提高。(三)《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》專題與規(guī)范結(jié)合的學(xué)科發(fā)展道路《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》創(chuàng)刊于1978年,近10年來發(fā)展形勢喜人,已成為海內(nèi)外人類學(xué)、民族學(xué)界備受矚目的學(xué)術(shù)期刊,它入選第二屆國家期刊獎(jiǎng)的“百種重點(diǎn)社科期刊”,讓地方高校學(xué)報(bào)備受鼓舞。它的崛起,原因是多方面的。1.專題研究強(qiáng)勢就學(xué)報(bào)的媒介內(nèi)部環(huán)境而言,廣西民族學(xué)院作為主辦單位決策有方,支持到位。1995年,廣西民族學(xué)院發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步辦好學(xué)報(bào)若干問題的決定》。該決定認(rèn)為:“我院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)的特色應(yīng)該是民族性,亦即突出民族學(xué)和人類學(xué)研究,尤其要突出我院具有優(yōu)勢的壯學(xué)研究、瑤學(xué)研究和漢民族研究,以及民族理論與民族政策研究。”要求學(xué)報(bào)“形成特色,并突出特色”。主辦單位的這種清晰定位,既明確了學(xué)報(bào)的努力方向,也奠定了成功的可靠基礎(chǔ)。就學(xué)報(bào)編輯群體而言,徐杰舜教授主持的編輯部愛崗敬業(yè),策劃有方,謀劃到位。首先,該編輯群體是一個(gè)熱心學(xué)報(bào)編輯理論的研究群體。主編徐杰舜身體力行,撰有多篇學(xué)報(bào)研究論文。副主編廖智宏撰寫了“學(xué)報(bào)主編意識論”的系列論文,計(jì)有《主編公關(guān)意識論》、《主編策劃意識論》、《主編前沿意識論》、《主編特色意識論》、《主編開放意識論》、《主編裝幀意識論》及《主編通聯(lián)意識論》等。其次,該群體是一個(gè)工作扎實(shí)活躍的群體。臺(tái)灣學(xué)者喬健就說:“在人類學(xué)重要的學(xué)術(shù)會(huì)議里頭總會(huì)見到徐先生的影子。他又可以把握,看到他認(rèn)為是好的文章就主動(dòng)去要?!盵3]就該刊的生命歷程而言,它把握時(shí)機(jī),在主辦單位明確定位后迅速出擊,創(chuàng)造了地方學(xué)報(bào)輻射全國學(xué)界的“先機(jī)效應(yīng)”。該刊1995年第1期發(fā)表當(dāng)時(shí)香港中文大學(xué)講座教授喬健的《中國人類學(xué)的困境與前途》,不僅《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載,而且在人類學(xué)界產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響,引起全國人類學(xué)界的熱烈討論。當(dāng)時(shí),一批中青年人類學(xué)學(xué)者如張海洋、莊孔韶、王銘銘等剛從國外留學(xué)歸來,正密切關(guān)注中國人類學(xué)的發(fā)展問題,喬健的文章正是對這一學(xué)術(shù)界前沿與熱點(diǎn)問題的思考。這篇文章的推出,在出版行為上沖刺了學(xué)術(shù)前沿,更表現(xiàn)出領(lǐng)攬人類學(xué)學(xué)術(shù)界全局的胸懷與氣魄,成為該學(xué)報(bào)發(fā)展的重要里程碑。徐杰舜曾說:“我們學(xué)報(bào)要說到翻身的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從學(xué)術(shù)內(nèi)涵上、學(xué)術(shù)層次上、學(xué)術(shù)品味上的翻身,那喬先生就是我們非常重要的一位恩人。有了這篇文章,我們就把整個(gè)注意力轉(zhuǎn)到人類學(xué)上來。那個(gè)時(shí)候人類學(xué)有些文章要在一些學(xué)報(bào)和刊物上發(fā)表還有些困難?!盵4]這看似妙手偶得的操作技術(shù),實(shí)則蘊(yùn)涵深刻的學(xué)術(shù)背景和敏銳的學(xué)術(shù)眼光,而后者才是學(xué)報(bào)取得成功的關(guān)鍵。新聞出版總署報(bào)刊出版管理司張澤青同志曾說:“《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》把人類學(xué)研究作為期刊的特色,刊登的學(xué)術(shù)論文達(dá)到了國內(nèi)一流的水平,引起不少國家學(xué)者的關(guān)注,主動(dòng)向該刊投稿,該刊每期都有一定比例的國外來稿,他們還準(zhǔn)備承辦世界人類學(xué)年會(huì),這樣就為提高期刊的學(xué)術(shù)地位創(chuàng)造了更好的條件?!盵5]《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》在我國高校社科學(xué)報(bào)中獨(dú)樹一幟,叫響全國,正走向世界,因此他的這種評價(jià)應(yīng)該說是中肯的。“《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》的文摘率、轉(zhuǎn)摘率不斷提高,已在全國民族院校中排名前列:1995年在全國民族院校中排名第二,在全國2145家社科學(xué)報(bào)中排名第18位。”[6]如果說這第18名還只是一個(gè)指標(biāo),《新華文摘》的轉(zhuǎn)載文章就成為另一佐證。據(jù)李頻2003年主持的“《新華文摘》現(xiàn)狀調(diào)研與發(fā)展對策研究”課題顯示,在1996~2002年《新華文摘》轉(zhuǎn)載的文章中,《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》被轉(zhuǎn)載了8篇,具體情況見表6-11。表6-111996~2002年《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)》被《新華文摘》轉(zhuǎn)載文章一覽表據(jù)中國臺(tái)灣地區(qū)“中央研究院”李亦園的統(tǒng)計(jì),《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1995~2003年發(fā)表的1136篇論文中,“屬于廣義的人類學(xué)民族學(xué)文章共有679篇,占總數(shù)的近60%”。再“把679篇文章粗略分為‘專題論文’和‘評介報(bào)道’兩類,則前者共有391篇(占57.59%),后者有288篇(占42.41%)”。1995~1996年、1997~1998年期間,專題論文各有60篇和68篇,而2002年一年間的專題論文即有81篇,可見該刊積極從評介報(bào)道向?qū)n}論文發(fā)展的態(tài)勢[7]。其專題增長可為這發(fā)展態(tài)勢的有力證明。見表6-12。表6-12《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2000年以來重要專題一覽表2.學(xué)報(bào)規(guī)范嚴(yán)格引文文獻(xiàn)的完備性和著錄格式的規(guī)范性是衡量學(xué)術(shù)期刊出版質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。有學(xué)者將《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1995~2002年發(fā)表的1136篇論文文后的引文作為統(tǒng)計(jì)源,對其引文量、引文語種、引文類型、引文期刊、引文年代等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):“在1136篇論文中,有828篇附有引文,有引文率為72.9%,此數(shù)據(jù)雖低于國外社會(huì)科學(xué)期刊有引文率96%,但高于我國400種中文社會(huì)科學(xué)核心期刊有引文率36.64%的指標(biāo),并且也高于我國社會(huì)科學(xué)權(quán)威刊物《中國社會(huì)科學(xué)》有引文率63.25%。八年間《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》平均每篇論文引文量為11.5條,遠(yuǎn)高于社會(huì)科學(xué)論文平均引文量為5.01條的指標(biāo),已接近我國社會(huì)科學(xué)權(quán)威刊物《中國社會(huì)科學(xué)》論文的平均引文量15.25條和國外科技期刊的篇均引文量15條。”據(jù)此,作者認(rèn)為“《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》已形成獨(dú)特的學(xué)術(shù)風(fēng)格,成為反映我國民族學(xué)、人類學(xué)研究成果的重要窗口”。[8]可見,該學(xué)報(bào)已形成獨(dú)特的學(xué)術(shù)風(fēng)格,成為反映我國民族學(xué)、人類學(xué)研究成果的重要窗口。與此同時(shí),也較好地遵循了社科學(xué)術(shù)期刊的引文規(guī)范。專題研究強(qiáng)勢與嚴(yán)格遵守學(xué)科規(guī)范相結(jié)合是《廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》的出版特色,也是它進(jìn)一步走向世界的基礎(chǔ)和可行道路。四第三屆國家期刊獎(jiǎng)中的高校社科學(xué)報(bào)研究在第三屆國家期刊獎(jiǎng)的評選中,共有177種期刊獲獎(jiǎng),其中高校社科學(xué)報(bào)17種(見表6-13),占本屆獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的9.6%,可見高校社科學(xué)報(bào)在國家期刊獎(jiǎng)中的地位。在30種國家期刊獎(jiǎng)中,有《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》等3種高校社科學(xué)報(bào)獲獎(jiǎng),占該種類獲獎(jiǎng)期刊的10%;在50種提名獎(jiǎng)中,有《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》等4種高校社科學(xué)報(bào),占8%;在97種百種重點(diǎn)社科期刊獎(jiǎng)中,有《南京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》等高校社科學(xué)報(bào)10種,占10.3%。表6-13第三屆國家期刊獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)(一)教育部鄭重推薦高校社科學(xué)報(bào)“第三屆國家期刊獎(jiǎng)”入圍期刊共有177種,不到全國期刊總數(shù)的2%。其中中央類期刊有86種,占獲獎(jiǎng)總數(shù)的48.6%,約占所有中央類刊物總數(shù)的4%;地方類刊物有91種,約占所有地方類刊物總數(shù)的1.3%??梢娭醒腩惪锏墨@獎(jiǎng)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于地方類刊物(見表6-14)。表6-14第三屆國家期刊獎(jiǎng)中央、地方類期刊獲獎(jiǎng)情況比較根據(jù)中央單位獲獎(jiǎng)情況的統(tǒng)計(jì)分析,國家獎(jiǎng)分布在16個(gè)單位內(nèi),提名獎(jiǎng)分布在15個(gè)單位內(nèi),百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)分布在31個(gè)主管單位內(nèi)。在本屆國家期刊獎(jiǎng)中,三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均有所收獲的主管單位有5家,它們分別是教育部(共有13種刊物獲獎(jiǎng),其中國家獎(jiǎng)3種、提名獎(jiǎng)4種、百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)6種)、解放軍總政治部(共有7種刊物獲獎(jiǎng),其中國家獎(jiǎng)2種、提名獎(jiǎng)3種、百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)2種)、中國社科院(共有7種刊物獲獎(jiǎng),其中國家獎(jiǎng)2種、提名獎(jiǎng)2種、百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)3種)、中國出版集團(tuán)(共獲獎(jiǎng)4種,其中國家獎(jiǎng)1種、提名獎(jiǎng)2種、百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)1種)、中國外文局(共獲獎(jiǎng)3種,國家獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng)、百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)各1種)。具體情況見表6-15。從表6-15中可以看出,教育部是大贏家,共有13種期刊入選,分布在三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi),也是唯一的有10種以上刊物獲獎(jiǎng)的單位,占本屆獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的7.3%。獲獎(jiǎng)期刊在2~9種以內(nèi)有14個(gè)主管單位,其他的31家主管單位均只有一種刊物獲獎(jiǎng)。1.高校社科學(xué)報(bào)是推薦參評的重點(diǎn)在“第三屆國家期刊獎(jiǎng)”評選中,教育部共推薦25種期刊參評(見表6-16),占2004年教育部主管的252種期刊的9.9%。表6-15第三屆國家期刊獎(jiǎng)中央單位獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)(按照獲獎(jiǎng)級別和數(shù)量排序)續(xù)表6-15在表6-16的25種教育部推薦參評期刊中,有高校社科學(xué)報(bào)14種,占教育部參評期刊的56%,可見教育部對高校社科學(xué)報(bào)的重視程度。在這25種參評期刊中,有13種期刊獲獎(jiǎng),占參評期刊的52%,可見獲獎(jiǎng)比例較高。其中高校社科學(xué)報(bào)9種,獲獎(jiǎng)學(xué)報(bào)占推薦參評學(xué)報(bào)的64%,占教育部獲獎(jiǎng)期刊的69%。2.嚴(yán)格掌握推薦參評期刊標(biāo)準(zhǔn)在第三屆國家期刊獎(jiǎng)評選中,教育部以獲獎(jiǎng)期刊種數(shù)多、獲獎(jiǎng)期刊比例高而備受期刊界關(guān)注。這當(dāng)然首先歸因于各期刊社較高的辦刊質(zhì)量,同時(shí)也與教育部嚴(yán)格組織評審、嚴(yán)謹(jǐn)推薦參評期刊有很大關(guān)系。教育部確定參評期刊的過程分資格審查和專家評審兩個(gè)環(huán)節(jié)。截止到2004年7月2日,教育部共受理了39家主辦單位申報(bào)的54種參評期刊(其中有10個(gè)單位報(bào)送了2種以上的參評期刊)。根據(jù)新聞出版總署《關(guān)于舉辦第三屆國家期刊獎(jiǎng)評選活動(dòng)的通知》(以下簡稱《通知》)的精神,教育部對申請參評的54種期刊進(jìn)行了資格審查,結(jié)果有19種期刊不符合《通知》規(guī)定的參評要求,只有35種期刊合格。同時(shí),教育部本著政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、辦事公正和回避的原則,聘請了6位資深專家擔(dān)任評委,并請?jiān)u委們及時(shí)審讀樣刊及相關(guān)參評材料。在7月15日教育部組織的評審會(huì)上,評委們遵循公平、公正、擇優(yōu)的原則集中評議,最終以有記名投票的方式推選出25種參評期刊。推薦參評期刊過程的公正性保證了結(jié)果的科學(xué)性和獲獎(jiǎng)的可靠性。表6-16教育部推薦參評第三屆國家期刊獎(jiǎng)評選期刊一覽表(二)地方及其他部委報(bào)送高校社科學(xué)報(bào)參評情況分析1.報(bào)送社科類學(xué)術(shù)期刊統(tǒng)計(jì)表6-17第三屆國家期刊獎(jiǎng)中地方及其他部委推薦參評的社科類學(xué)術(shù)期刊續(xù)表6-172.獲獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)在這34種地方和其他部委推薦的社科類學(xué)術(shù)刊物中,共有《南開管理評論》、《史學(xué)月刊》等10種刊物獲獎(jiǎng),其中高校社科學(xué)報(bào)有8種,占這部分獲獎(jiǎng)期刊的80%,反映出高校社科學(xué)報(bào)的辦刊質(zhì)量和水平。這8種高校社科學(xué)報(bào)分別是《南京政治學(xué)院學(xué)報(bào)》、《貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《求是學(xué)刊》、《湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》、《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》、《內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)(蒙古文)》和《現(xiàn)代法學(xué)》。(三)新入選國家期刊獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)總體分析國家期刊獎(jiǎng)“滾動(dòng)評比”是國家期刊獎(jiǎng)評選的基本策略。秉承“滾動(dòng)評比,優(yōu)勝劣汰”的原則,以評獎(jiǎng)的滾動(dòng)激勵(lì)性與期刊出版的連續(xù)性對立統(tǒng)一,重在建立激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)期刊不斷增強(qiáng)精品意識和競爭意識。在第三屆國家期刊獎(jiǎng)的評比中,出現(xiàn)了81種新面孔,占本屆177種獲獎(jiǎng)期刊總數(shù)的45.8%。社科類學(xué)術(shù)期刊新入選的共19種,約占81種新入選期刊的1/4,其中國家獎(jiǎng)有1種,提名獎(jiǎng)有4種,重點(diǎn)獎(jiǎng)有14種。新入選的高校社科學(xué)報(bào)在第三屆國家期刊獎(jiǎng)的提名獎(jiǎng)和百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)中榜上有名。1.新入選提名獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)新入選國家獎(jiǎng)的期刊有7種,其中有2種經(jīng)濟(jì)類期刊,學(xué)術(shù)、文摘、文化、少兒、教輔各為1種。無高校學(xué)報(bào)。新入選提名獎(jiǎng)期刊15種(見表6-18),其中學(xué)術(shù)類為4種、經(jīng)濟(jì)類為3種,少兒、民族類各為2種,指導(dǎo)、文化、文學(xué)、藝術(shù)類各有1種。在4種學(xué)術(shù)類期刊中,有高校學(xué)報(bào)3種,占新入選提名獎(jiǎng)期刊的20%。2.新入選百種重點(diǎn)獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)新入選重點(diǎn)獎(jiǎng)的期刊有59種。其中學(xué)術(shù)類14種、指導(dǎo)類9種、文化類8種、經(jīng)濟(jì)類7種、文學(xué)類6種、文摘類5種、少兒類4種,教輔和民族類各2種,藝術(shù)和外文類各1種。其中高校學(xué)報(bào)5種(見表6-19),占新入選的百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)期刊的8.4%,占新入選重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊的35.7%。其中的《求是學(xué)刊》是黑龍江大學(xué)主辦的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)。該學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1974年,1980年改名為《求是學(xué)刊》(雙月刊)。它主要刊發(fā)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)及史學(xué)等研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)文章。“文化哲學(xué)研究”是其經(jīng)典欄目,在全國學(xué)術(shù)期刊界獨(dú)此一家,在國內(nèi)文化哲學(xué)研究領(lǐng)域具有填補(bǔ)空白和開拓的特性。該欄目早在20世紀(jì)90年代初就開始設(shè)立,十幾年間有組織有計(jì)劃地開辟了“文化哲學(xué):跨世紀(jì)的思考”、“文化哲學(xué):現(xiàn)代化與日常生活批判”、“文化哲學(xué):后現(xiàn)代主義研究”和“文化哲學(xué):全球化的文化反思”等系列專題,組織百余名作者撰寫文章130余篇,欄目所刊發(fā)文章具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益,在國內(nèi)學(xué)術(shù)界填補(bǔ)了研究空白,帶動(dòng)并領(lǐng)導(dǎo)了國內(nèi)文化哲學(xué)研究的新潮流,還培養(yǎng)了一批文化哲學(xué)研究者,使黑龍江大學(xué)的文化哲學(xué)研究在全國處于領(lǐng)先地位。欄目所發(fā)文章獲國家級課題立項(xiàng)的有8篇、省部級科研立項(xiàng)的有8篇,10篇文章獲省部級科研成果獎(jiǎng),59篇文章被《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、《全國高校文科學(xué)術(shù)文摘》、《人大報(bào)刊復(fù)印資料》等轉(zhuǎn)載77次,轉(zhuǎn)載率為44%,受到了學(xué)術(shù)界良好評價(jià)。表6-18新入選第三屆國家期刊獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的期刊表6-19新入選第三屆國家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)社科期刊獎(jiǎng)的高校社科學(xué)報(bào)(四)《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》的主體追求與價(jià)值形態(tài)《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》創(chuàng)辦于1956年,依托北京師范大學(xué)多學(xué)科的綜合優(yōu)勢,就學(xué)術(shù)影響而言已成為我國社科學(xué)術(shù)期刊的重鎮(zhèn)。該刊近10年來一直是全國高校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)的理事長、常務(wù)副理事長單位,就其在社科學(xué)報(bào)界的地位而言,該刊可稱為全國高校社科學(xué)報(bào)的領(lǐng)軍刊物?!侗本煼洞髮W(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》榮獲第三屆國家期刊獎(jiǎng)的提名獎(jiǎng),實(shí)至名歸,名實(shí)相符,體現(xiàn)了編輯部成員強(qiáng)烈、鮮明的主體意識與執(zhí)著追求。它的成功,有遵循高校社科學(xué)報(bào)傳播規(guī)律的范式意義。1.“實(shí)施精品戰(zhàn)略”《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》的成功,首先是新世紀(jì)學(xué)術(shù)編輯角色意識的成功。與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)審視新世紀(jì)高校社科學(xué)報(bào)的社會(huì)角色,從而調(diào)整相應(yīng)決策是其成功的法寶?!侗本煼洞髮W(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》編輯群體是一個(gè)學(xué)者型群體。他們不僅各自有其專門的社科學(xué)術(shù)領(lǐng)域,而且有其共同的學(xué)術(shù)空間,追求在新世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展背景下,結(jié)合社會(huì)科學(xué)學(xué)科建設(shè)研究高校學(xué)報(bào)的編輯出版規(guī)律,這已成為《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》編輯的群體自覺。如2002年12月6日、2003年2月27日《光明日報(bào)》先后發(fā)表孫麾的《一個(gè)編輯眼里的學(xué)風(fēng)問題》和博川的《一個(gè)學(xué)者眼里的編風(fēng)問題》,分別從編輯和作者的立場剖析學(xué)風(fēng)浮躁的現(xiàn)象。該學(xué)報(bào)的歷史編輯胡敏中及時(shí)撰文《抓住學(xué)術(shù)質(zhì)量就是最好的編風(fēng)》,并發(fā)表在2003年3月27日《光明日報(bào)》上。這篇文章所表現(xiàn)的不僅在于寫作的及時(shí)敏感,更在于其中透露的專業(yè)眼光與意識。《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》原主編潘國琪曾任全國高校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)理事長,早在20世紀(jì)末,他就清醒地認(rèn)識到高校社科學(xué)報(bào)正面臨著三種趨勢:“市場競爭的趨勢”、“知識的綜合創(chuàng)新趨勢”以及“編輯手段現(xiàn)代化和信息傳播現(xiàn)代化趨勢”,從而主張“要堅(jiān)定不移地實(shí)施精品戰(zhàn)略”、“要進(jìn)一步加快編輯現(xiàn)代化”、“要大力推行編排規(guī)范化”。關(guān)于精品戰(zhàn)略,他認(rèn)為:“即做到思想性與學(xué)術(shù)性相統(tǒng)一,理論性和實(shí)踐性相結(jié)合,精粹的內(nèi)容和完美的形式相一致。其中學(xué)術(shù)性最重要,學(xué)術(shù)的核心在于理性思辨,具有理性穿透力的學(xué)術(shù)論文才算得上是學(xué)術(shù)精品;學(xué)術(shù)的靈魂是創(chuàng)新,只有在前人的基礎(chǔ)上,探索創(chuàng)造出有實(shí)用價(jià)值的新知識才算得上精品。學(xué)報(bào)不出精品,就失去了自身存在的價(jià)值,更談不上什么占領(lǐng)市場。”[9]如此清晰的學(xué)術(shù)編輯理性,是《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》實(shí)施精品戰(zhàn)略的理性基礎(chǔ)。其精品戰(zhàn)略的表現(xiàn)形式有三個(gè)方面:其一,在學(xué)報(bào)的結(jié)構(gòu)單位(論文)個(gè)體層面上注意推出本校教師的重要科研項(xiàng)目成果;其二,在學(xué)報(bào)的結(jié)構(gòu)單元專欄層面上強(qiáng)力構(gòu)筑本刊特色與主體追求;其三,在學(xué)報(bào)整體的品種層面上追求其學(xué)術(shù)影響與社會(huì)地位。表6-20反映了該學(xué)報(bào)在實(shí)施精品戰(zhàn)略中所刊發(fā)的基金項(xiàng)目論文情況,1998~2004年共刊發(fā)了94篇基金項(xiàng)目論文;表6-21反映了該學(xué)報(bào)在全國高校社科學(xué)報(bào)中,在1998~2002年期間CSSCI影響因子的排序情況,位居第二,顯示出該學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)影響力。2.“關(guān)注現(xiàn)實(shí),服務(wù)現(xiàn)實(shí)”北京師范大學(xué)以文史見長,有許多國家文科教學(xué)科研基地,有一大批文科科研人才?!侗本煼洞髮W(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》在繼續(xù)加強(qiáng)其文史等優(yōu)勢學(xué)科的同時(shí),“鼓勵(lì)中青年學(xué)者,加強(qiáng)對科教興國的現(xiàn)實(shí)重大問題的關(guān)注,做前瞻性的研究,從理論上給予闡述和指導(dǎo)。提高學(xué)術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化的社會(huì)效益”[10]。這就使《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》不再簡單、片面地注重以文摘率、轉(zhuǎn)載率為代表的學(xué)術(shù)影響力,而自覺地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)——以學(xué)術(shù)出版為手段,通過學(xué)報(bào)編輯工作組織、引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究,形成學(xué)報(bào)“關(guān)注現(xiàn)實(shí),服務(wù)現(xiàn)實(shí)”的社會(huì)影響力。這既是以《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》為代表的新世紀(jì)高校社科學(xué)報(bào)界的理性自覺,也構(gòu)成了《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》的煥發(fā)青春、彰顯特色的一個(gè)獨(dú)特的亮點(diǎn)。表6-201998~2002年《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》發(fā)表重要課題項(xiàng)目成果一覽表續(xù)表6-20續(xù)表6-20續(xù)表6-20續(xù)表6-20表6-21全國文科學(xué)報(bào)(CSSCI)影響因子1998~2001年平均值排序表續(xù)表6-21《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2002年第6期起開設(shè)“教育創(chuàng)新論壇”專欄,刊登了一組教育創(chuàng)新的論文,包括教育部副部長袁貴仁教授的《不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新》,北京師范大學(xué)黨委書記陳文博、校長鐘秉林教授的《論教育創(chuàng)新》,北京師范大學(xué)副校長鄭師渠教授的《堅(jiān)持教育創(chuàng)新,加快高師院校的改革發(fā)展》,著名教育學(xué)專家顧明遠(yuǎn)的《試論教育思想和教育制度的創(chuàng)新》。這組論文就江澤民同志提出的教育創(chuàng)新理論進(jìn)行了較為全面的闡述,以深入系統(tǒng)的論述強(qiáng)調(diào)指出,教育創(chuàng)新既是時(shí)代的要求,也是現(xiàn)代化建設(shè)及教育自身發(fā)展的要求;教育創(chuàng)新首先要確立正確的教育觀,著眼于開發(fā)人的潛能、發(fā)展人的個(gè)性、活躍人的思想、激發(fā)人的熱情;教育創(chuàng)新的關(guān)鍵在于教育體制的創(chuàng)新,要進(jìn)一步改變政府管理教育的職能,增強(qiáng)學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力。專欄開設(shè)以后引起較大的社會(huì)反響?!侗本煼洞髮W(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》從1997年開始,便開設(shè)了“可持續(xù)發(fā)展”專欄。開設(shè)這一專欄的目的在于探討經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展中的諸多理論和實(shí)踐問題,發(fā)表相關(guān)專家的最新研究成果,為黨和政府的有關(guān)決策提供咨詢。該專欄無論其出版實(shí)踐結(jié)果還是其編輯理論主張都可圈可點(diǎn)。當(dāng)今社科學(xué)術(shù)期刊大多數(shù)都是按學(xué)科設(shè)置專欄,如“經(jīng)濟(jì)研究”、“歷史研究”等。這種專欄設(shè)置模式學(xué)科性突出、眉目清楚,但難以圍繞一個(gè)專題開展多學(xué)科的綜合研究,各篇論文之間缺少內(nèi)在聯(lián)系,因而使專欄乃至學(xué)報(bào)難脫論文匯編之嫌?!侗本煼洞髮W(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》設(shè)置的“可持續(xù)發(fā)展”專欄則克服了按學(xué)科設(shè)欄的缺陷,體現(xiàn)了文理融合的多學(xué)科綜合性。該學(xué)報(bào)1997年以來在“可持續(xù)發(fā)展”專欄所刊發(fā)的48篇論文(見表6-22),就涉及了經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、教育學(xué)和歷史學(xué)等10多個(gè)學(xué)科。這種多學(xué)科綜合研究一個(gè)專題的做法,有利于專題研究的深入、發(fā)揮文理科共同攻關(guān)的優(yōu)勢,學(xué)報(bào)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)從更深層次體現(xiàn)了學(xué)報(bào)編輯的學(xué)術(shù)組織及其自覺性。表6-221997年以來《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》發(fā)表“可持續(xù)發(fā)展”論文一覽表續(xù)表6-22續(xù)表6-22“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究”專欄的開設(shè),為文理學(xué)科研究結(jié)合現(xiàn)實(shí)找到了一個(gè)途徑和切入點(diǎn)。這個(gè)專欄主要倡導(dǎo)“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”的理念,而不簡單劃定研究范圍,使眾多專家學(xué)者可以從不同角度研究社會(huì)發(fā)展中的問題。如已涉及的10多個(gè)學(xué)科,分別從不同的領(lǐng)域、角度,探討了人力資本、資源開發(fā)、教育、環(huán)境安全建設(shè)、人口分布、社會(huì)生產(chǎn)、工業(yè)轉(zhuǎn)型、小城鎮(zhèn)建設(shè)及環(huán)境法等與經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,顯示了這些學(xué)科的蓬勃活力。特別是難以與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的歷史學(xué),通過這一專欄也找到了一個(gè)新的切入點(diǎn)。如《從歷史的視角看現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭的生態(tài)環(huán)境災(zāi)難》一文,以大量的數(shù)據(jù)和具體史實(shí)向世人昭示,20世紀(jì)末的兩場高科技戰(zhàn)爭——海灣戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭對水體、土壤、大氣等整個(gè)生態(tài)環(huán)境和人類所造成的災(zāi)難,比歷史上任何一次戰(zhàn)爭都更加深重、悲慘和長久,從而有力地駁斥了西方所謂高科技戰(zhàn)爭是“干凈的”、“人道的”戰(zhàn)爭的謊言。此文發(fā)表后引起了廣泛的反響,《新華文摘》等文摘報(bào)刊予以全文轉(zhuǎn)載。事實(shí)表明,此專欄的確為文理學(xué)科研究與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合提供了一個(gè)大有作為的天地?!翱沙掷m(xù)發(fā)展”專欄刊發(fā)的論文,由于所論多是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的理論和實(shí)踐問題,因而引起了國家有關(guān)部門的重視,這就不僅顯示了作者學(xué)術(shù)研究的意義,更彰顯了學(xué)報(bào)的價(jià)值與功能。如《中國“西部區(qū)”范圍及其農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式探討》一文,提出了“近西部”和“遠(yuǎn)西部”的概念,提出了湘西和鄂西等地也應(yīng)屬于西部的看法。此文受到了各方的廣泛注意,國家開發(fā)計(jì)劃部門采納了文中的某些主張,將湘西和鄂西歸到了“西部”的范圍。再如《生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化》一文,為西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供了一種思路。論文發(fā)表后,不僅在學(xué)術(shù)界反響強(qiáng)烈

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