2023-2024學(xué)年四川省宜賓市初中語文八年級上冊期末評估測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．泄氣（xiè）

殲滅（jiān）

督戰(zhàn)（dū）

銳不可當(dāng)（dànɡ）B．大肆（sì）

仲裁（zhòng）

經(jīng)營（yún）

慘絕人寰（huán）C．纖維（qiān）

蕪湖（wú）

右翼（yì）軍事要塞（sāi）D．區(qū)域（yù）

翹首（qiáo）

悼念（dào）

當(dāng)面之?dāng)常╠ānɡ）2、下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．皓瀚的大?？梢宰鲎C：為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年。B．遼寧艦官兵閑熟地操縱著航空母艦，艦艦留下一道寬闊筆直的航跡。C．為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人殫精揭慮，青絲變白發(fā)。D．殲-15艦載機(jī)前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱。3、下面句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．讀魯迅先生的雜文往往會驚嘆他入木三分的剖析。B．如今，海洋正在成為一個(gè)藏污納垢的巨大“垃圾場”，海洋生態(tài)環(huán)境日趨惡化。C．有志氣的青年在困難面前一定能沉著冷靜，而不會誠惶誠恐，被困難嚇倒。D．不講究韻律的文句和段落，讀起來就沒有什么抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏和諧的美感了。4、下列句子有語病的一項(xiàng)是（

）A．飛行塔臺內(nèi)，一雙雙布滿血絲的眼睛，緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動的參數(shù)和曲線，密切跟蹤正在空中調(diào)整飛行姿態(tài)的艦載機(jī)。B．通過航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦，使國人的強(qiáng)軍夢想實(shí)現(xiàn)了。C．在兩人時(shí)斷時(shí)續(xù)、不急不緩的對話聲中，艦、機(jī)配合得非常默契。D．各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間激活了所有人緊繃的神經(jīng)，每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、直接性默寫填空崔顥《黃鶴樓》

（1）__________________，白云千載空悠悠。

（2）__________________，芳草萋萋鸚鵡洲。

（3）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成問題。

[甲]答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

[乙]右溪記道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌①盤屈，不可名狀。清流觸石，洄②懸激注。修木異竹，垂陰③相蔭。此溪若在山野，則宜逸民④退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然?。ㄎ?唐?元結(jié)⑤，有刪改）

[注]①敬嵌（qīqiàn）：石塊錯(cuò)斜嵌插溪岸的樣子。②洄：水回旋而流。③垂陰：投下陰影。④逸民：不仕的隱者。⑤元結(jié)：唐代文學(xué)家，寫作本文時(shí)，作者正在道州（今湖南道縣）刺史任上。

(1)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓（每句標(biāo)一處）。

①實(shí)是欲界之仙都

②而置州以來

(2)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①曉霧將歇

②未復(fù)有能與其奇者

③不可名狀

④則可為都邑之勝境

(3)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處。

(4)“一切景語皆情語”，甲乙兩文均為寫景名篇，字里行間都流露出對自然山水的熱愛，此外，兩文還表達(dá)了作者哪些不同的情感？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記她站在十米高臺的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在她的頭頂漂浮，飛鳥掠過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。這時(shí)，整個(gè)游泳場都沸騰了，如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運(yùn)動員表達(dá)由衷的贊賞。呂偉精彩的表演，將游泳場的氣氛推向了高潮。她的這個(gè)動作“5136”，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。這位年方十六的中國姑娘，贏得了金牌。當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”1．不屬于《“飛天”凌空》一文中采用修辭手法的作用的一項(xiàng)是()。A．調(diào)動讀者豐富的想象力。B．增強(qiáng)作品的形象性、生動性。C．增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。D．使文章有起有伏。2．下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是()。A．這是一篇出神入化的人物特寫，把呂偉的高難動作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭，描摹出呂偉精彩剎那的具體形象。B．這篇特寫沒有寫整個(gè)緊張曲折的過程，但是中國健兒的拼搏精神卻在這短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn)。C．本文極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷：從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”，跳水姑娘輕盈似箭瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。D．文章有起有伏，動靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥與呂偉的“沉靜自若”形成鮮明的對比；一個(gè)“托”字猶如“定格”在空中，與“疾如流星”形成強(qiáng)烈反差；“哧”地插進(jìn)碧波之中的身體，以動襯靜，增強(qiáng)作品的可讀性。3．原文在“這位年方十六的中國姑娘，贏得了金牌”一句后還有一句：“她的嬌小苗條的女伴，十七歲的周繼紅，以接近的分?jǐn)?shù)贏得了銀牌?！钡n文把這句刪掉了，你認(rèn)為這樣好不好？五、詩歌鑒賞（共5分）送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。

【注釋】①魏大：陳子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故稱。②魏絳：春秋晉國大夫，以和戎政策消除邊患了而受金石之賞。③六郡雄：漢代名將趙充國，號稱“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飛狐塞，邊界駐軍重地。⑥云中：云中郡，邊塞重鎮(zhèn)。⑦燕然：燕然山。東名將竇憲大破匈奴軍隊(duì)，乘勝追擊，登上燕然山，刻石記功而返。

1．下列對詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)暗用漢代驃騎將軍霍去病“匈奴未滅，無以家為”典故，抒發(fā)了以天下為己任的豪情。B．頷聯(lián)“悵別”一語，寫出了詩人與友人分別時(shí)的傷感。全詩情感由首聯(lián)的激昂慷慨轉(zhuǎn)入分手時(shí)的兒女纏綿、氣哭悲切。C．頸聯(lián)中的“橫”“接”二字寫出了雁山、飛狐塞等地地理位置的重要，它們是中原地區(qū)的屏障。這兩句暗示魏大此行責(zé)任重大，為結(jié)句做了鋪墊。D．全詩一氣呵成，充滿了奮發(fā)向上的精神，表現(xiàn)了詩人立志報(bào)國的思想情懷，感情豪放激昂，語氣慷慨悲壯，有氣壯山河之勢。2．詩歌尾聯(lián)用了什么手法？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？六、語言表達(dá)（共10分）請寫出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。

(1)在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，棚屋里面燥熱得像溫室?

)

(2)他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著。(

)

(3)這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色?！?

)(

)七、作文（共40分）本文成功運(yùn)用比喻的修辭手法，繪形描物，極為生動形象。請運(yùn)用比喻的修辭手法來寫一段話，可以寫一處風(fēng)景，也可以表達(dá)心中的感悟。

【課文片段在線】①都是一般大小，有一塊銀元那樣大，滴溜兒圓，顏色淺黃，恰似雞油一樣。②這個(gè)名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的木炭。