陜西省渭南市事業(yè)單位通用知識教師招聘考試

陜西省渭南市事業(yè)單位《通用知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.提出道德認知發(fā)展階段論的代表人物是（

）。A、杜威B、馬卡連柯C、班杜拉D、柯爾伯格【參考答案】D2.毛澤東對“實事求是”這句話作了科學解釋的著作是（

）。A、《改造我們的學習》B、《論聯(lián)合政府》C、《關于領導方法的若干問題》D、《論人民民主專政》【參考答案】A3.兒童主體發(fā)展的源泉是（

）。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、主體活動【參考答案】D4.同樣考

80分，有的同學會高興，有的同學會傷心，這表現(xiàn)出了學生（

）的不同。A、品德B、興趣C、愛好D、指向水平【參考答案】D5.“人有多大膽，地有多大產；不怕辦不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能辦到?！边@是（

）。A、主張充分發(fā)揮意識能動作用的觀點B、主觀唯心主義的觀點C、客觀唯心主義的觀點D、樸素唯物主義的觀點【參考答案】B6.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活并具有（

）。A、預見性B、系統(tǒng)性C、結構性D、實效性【參考答案】A7.教育不能脫離社會的物質生活條件而憑空產生，后來的教育要在以前教育的基礎上向前發(fā)展。這說明教育具有（

）。A、絕對獨立性B、相對獨立性C、歷史繼承性D、生產性【參考答案】C8.對單一研究對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是（

）。A、個案法B、調查法C、測驗法D、觀察法【參考答案】A9.認為“社會歷史是有規(guī)律的，所以歷史事件可以重復出現(xiàn)”，這一觀點是（

）。A、否認歷史規(guī)律的重復性B、否認歷史事件的不可重復性C、否認了歷史事件的具體性D、否認了歷史規(guī)律的普遍性【參考答案】C10.在教學生列提綱時，教師可先提供一個列得比較好的提綱，然后解釋這些提綱是如何統(tǒng)領材料的，下一步就給學生提供一個不完整的提綱，分步對學生進行訓練的學習策略訓練模式稱為（

）。A、完形訓練模式B、合作學習模式C、交互式教學模式D、程序化訓練模式【參考答案】A11.下列行為中，屬于講授運用不當?shù)氖牵?/p>

）。A、在講授中，時而提出問題，啟發(fā)學生積極思考B、與其他方法、技能進行優(yōu)化組合C、教師思路清晰又有語言技巧，故而長時間講授D、在講授中注意挖掘教學材料中的教育因素【參考答案】C12.（

）是學生心理健康教育的主要場所。13.撰擬報告時應注意的問題，不包括下列哪一項？（

）A、重點要突出B、情況要真實C、內容要新鮮D、舉例要豐富【參考答案】D14.素質教育是以（

）為重點的教育。A、面向全體學生B、培養(yǎng)創(chuàng)新精神C、促進學生全面發(fā)展D、促進學生的個性發(fā)展【參考答案】B15.當前，我國高等教育的重點應放在（

）。A、提高質量，辦出特色，提升水平B、面向世界，全面國際化C、繼續(xù)擴大招生規(guī)模，實現(xiàn)教育規(guī)模上一個新臺階D、教育產業(yè)化、市場化運作【參考答案】A16.孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，表明孔子很強調（

）。A、啟發(fā)式教育B、學習與思考相結合C、因材施教D、學習與行動相結合【參考答案】B17.本案必須先經(jīng)過復議，對復議決定不服才能提起行政訴訟（

）。18.創(chuàng)立操作性條件反射理論的心理學家是（

）。19.人的身心發(fā)展的特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有（

）。A、系統(tǒng)性B、能動性C、客觀性D、主觀性【參考答案】B21.中學高級、一級教師職務聘任由（

）

聘任。A、國家教育部B、省級教委C、地市一級教育局D、縣級教育局【參考答案】D22.有限責任公司的權力機構是（

）。A、股東會B、董事會C、職工代表大會D、監(jiān)事會【參考答案】A23.教育和經(jīng)濟的關系，總的來說是（

）。A、經(jīng)濟決定教育，教育反作用于經(jīng)濟B、教育決定經(jīng)濟，經(jīng)濟反作用于教育C、經(jīng)濟決定教育，教育對經(jīng)濟沒有影響D、教育決定經(jīng)濟，經(jīng)濟對教育沒有影響【參考答案】A24.師德的靈魂是（

）。A、關愛學生B、提高修養(yǎng)C、加強反思D、提高業(yè)務水平【參考答案】A25.角色游戲、表演游戲和結構游戲是（

）。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、智力游戲D、集體游戲【參考答案】A26.提出著名的“產婆術”的人是（

）。A、亞里士多德B、柏拉圖C、赫爾巴特D、蘇格拉底【參考答案】D27.國家舉辦各種學校，普及（

），發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育。A、初級義務教育B、中級義務教育C、初等義務教育D、初等教育【參考答案】C29.教育學的研究對象是教育（

）。A、現(xiàn)象和問題B、方針C、政策D、理論【參考答案】A30.當某教師在課堂時，學生不聲不響，而當離校或離開課堂以后，學生紀律立即松懈。與這種課堂紀律有關的教師領導類型最可能是（

）。31.“教然后知困”“弟子不必不如師”說明了我國師生關系的（

）特點。A、尊師愛生B、民主平等C、教學相長D、師道尊嚴【參考答案】C32.理性認識的三種形式是（

）。A、感覺、知覺、表象B、概念、判斷、推理C、實踐、認識、再實踐D、抽象、具體、再抽象【參考答案】B33.與學生自主性探索的學習方式相適應的教學模式，其教學工作的實施過程不包括（

）。A、確定主題B、布置任務C、備課D、制定評價標準【參考答案】C34.少年期的年齡一般在（

）。A、6、7

歲～11、12

歲B、11、12

歲～14、15

歲C、8、9

歲～16、17

歲D、6、7

歲～14、15

歲【參考答案】B35.下列命題，正確的是（

）。A、法律行為就是合法行為B、能夠引起法律關系形成、變更和消滅的人的活動就是法律行為C、不違法的行為就是合法行為D、一種行為，不是合法行為，但不一定就是違法行為【參考答案】A36.布盧姆的認知領域教學目標分類的主要依據(jù)是（

）。A、知識與技能習得的心理過程B、知識與技能的心理表征C、知識向技能轉換的規(guī)律D、知識學習情境與其測量情境的變化程度【參考答案】A37.當受教育者達到了教育者所提出的德育要求，意味著（

）。38.我國古代教育著作《學記》中就寫道：“學無當于五官，五官不得不治”。從學習策略上看，這是屬于（

）。A、認知策略B、復述策略C、監(jiān)視策略D、組織策略【參考答案】B39.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定義務教育和基礎教育階段，學校教育必須做到“兩個全面”，即（

）。A、全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量D、全面發(fā)展，面向全體【參考答案】C40.社會文明具有多種形態(tài)，其中在人類發(fā)展中處于基礎地位的是（

）。A、政治文明B、精神文明C、物質文明D、生態(tài)文明【參考答案】C41.建立個人同一性的年齡階段是（

）。A、20~24歲B、12~20歲C、4~6歲D、6~12歲【參考答案】B42.首次把教育問題作為一個獨立的研究領域提出來的哲學家是（

）。A、夸美紐斯B、培根C、盧梭D、赫爾巴特【參考答案】B43.教師道德的核心是（

）。A、為人民服務B、為社會主義服務C、為學生服務D、為社會服務【參考答案】A44.A、自我調控B、自我監(jiān)督C、自律D、自我疏導【參考答案】C45.法的形式和種類，主要是依據(jù)創(chuàng)制法的國家機關不同、創(chuàng)制方式的不同而進行劃分的，下面對法的形式的描述不正確的是（

）。46.1903年，美國心理學家（

）編著出版的《教育心理學》，是西方第一部以教育心理學命名的專著。A、斯金納B、布魯納C、華生D、桑代克【參考答案】D47.在學校教育體系中處于核心地位的是（

）。A、后勤工作B、管理工作C、教學工作D、科研工作【參考答案】C48.調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于（

）。A、認知策略B、元認知策略C、資源管理策略D、精細加工策略【參考答案】B49.對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的，情節(jié)嚴重的，可以根據(jù)具體情況給予（

）。50.批復不具有以下哪一特點（

）。A、法定的權威性與執(zhí)行性B、指導性C、被動性D、針對性【參考答案】B二、多選題51.依據(jù)《香港特別行政區(qū)基本法》，香港特別行政區(qū)享有（

）。A、立法權B、獨立的司法權和終審權C、行政管理權D、獨立的防務權【參考答案】ABC52.小班教學體現(xiàn)教育公平，保證教學質量，在實施中注意（

）。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC53.在推進素質教育的過程中，需要注意的是（

）。A、素質教育必須面向全體學生B、素質教育應當堅持全面發(fā)展C、素質教育要促進學生個性發(fā)展D、素質教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質教育要體現(xiàn)地區(qū)特色【參考答案】ABCD54.中小學智育的主要任務有（

）。A、培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B、傳授知識C、形成技能D、發(fā)展智力E、提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力【參考答案】BCD55.學習遷移的基本理論有（

）。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結說【參考答案】ABCD56.古代擔任教師的有（

）。A、僧B、吏C、農D、巫E、商【參考答案】ABD57.機構編制管理的任務有（

）。A、職能管理B、機構管理C、人員編制D、人事管理【參考答案】ABC58.德育過程的規(guī)律主要包括（

）。A、學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學生思想內部矛盾轉化規(guī)律D、學生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學生思想品德形成的反復性規(guī)律【參考答案】ABCDE59.學校體育活動的基本特性是（

）。A、生存性B、娛樂性C、競爭性D、技能性E、教育性【參考答案】BDE60.桑代克認為學習的規(guī)律主要有三條，分別是（

）。A、效果律B、強化律C、練習律D、消退律E、準備律【參考答案】ACE61.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ADE62.教育心理學的主要研究方法是（

）。A、觀察法B、教育經(jīng)驗總結法C、產品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE63.犯罪行為最本質特征是（

）。A、刑事違法性B、嚴重的社會危害性C、應受刑罰懲罰性D、行為人的主觀惡性【參考答案】ABC64.政治經(jīng)濟制度對教育政策的制約主要表現(xiàn)是（

）。A、師生如何交往B、是否允許個人辦學C、是否確立重點中學D、什么樣的人接受什么樣的教育E、教育是否實行雙軌制【參考答案】BCDE65.觀察學習的過程包括（

）。A、注意過程B、保持過程C、復制過程D、動機過程E、模仿過程【參考答案】ABCD66.學校文化的形成來自于二方面，即（

）。A、傳統(tǒng)文化B、外來文化C、社會特定要求的和主流文化D、年輕一代的文化E、以上都不是【參考答案】CD67.（

）提出了“三元智力理論”，“多元智力理論”是由（

）提出的。A、斯皮爾曼B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE68.第二次世界大戰(zhàn)以后，新興領域進入了課堂，包括（

）。71.教師的人格特征是指（

）。A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質E、衣著打扮【參考答案】AC73.教育目的的調控功能主要體現(xiàn)在（

）。A、教育目的是教育制度建立、教育內容確定和教育方法選擇的最高準則B、教育目的對具體教育內容的安排、教育手段的選擇等有支配、協(xié)調的作用C、教育目的對國家的教育規(guī)劃以及教育結構的確立與調整具有指導、協(xié)調的作用D、教育目的是檢驗教育活動成果與否的最跟本標準E、教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內核，也是教育評估最高準則【參考答案】BC74.當課程被認識為知識并付諸實踐時，一般特點在于（

）。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn)C、課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的D、課程是重學習者的實際學習體驗和學習過程的E、課程是外在于學習者的，并且是凌駕于學習者之上的【參考答案】ABCE75.教師考核應該遵循的基本原則有哪些（

）。A、客觀性原則B、公正性原則C、準確性原則D、充分聽取教師本人的意見E、充分吸納其他教師和學生的意見【參考答案】ABCDE76.行政機關依法作出不予行政許可的書面決定的，（

）。A、應當說明理由B、告知申請人享有申請行政復議或提起行政訴訟的權利C、應當舉行聽證D、應當向上一級行政機關備案【參考答案】AB77.古代學校教育誕生的基礎和條件有（

）。A、生產力的發(fā)展B、文字的產生和廣泛應用C、出現(xiàn)了一批腦力勞動者D、社會經(jīng)驗、知識足夠多E、人類進入階級社會【參考答案】ABCD78.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有（

）。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗C、人類認識規(guī)律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD79.根據(jù)在職進修的特點，教師進修提高要（

）。A、以業(yè)余為主B、以自學為主C、以脫產進修為主D、以提高學歷為主E、以短期培訓為主【參考答案】ABE80.課外教育活動的組織形式有（

）。A、群眾性活動B、自發(fā)活動C、小組活動D、個人活動E、社會活動【參考答案】ACD81.古代斯巴達教育的特征有（

）。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE82.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括（

）。A、遺傳素質B、成熟C、環(huán)境D、學校教育E、個體的主觀能動性【參考答案】ABCDE83.我國《憲法》規(guī)定的人身自由權利包括（

）。A、住宅不受侵犯B、人身自由不受侵犯C、宗教信仰自由D、人格尊嚴不受侵犯【參考答案】ABCD84.教育活動的基本規(guī)律包括（

）。A、教育與生產力之間的矛盾或關系B、教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關系C、教育現(xiàn)象內部各要素之間的矛盾或關系D、教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關系E、教育與生產關系之間的矛盾或關系【參考答案】BD85.中學教育要培養(yǎng)學生穩(wěn)定而積極的情緒和情感，重要的是（

）。A、建立良好的師生關系B、引導學生的控制力C、培養(yǎng)健全的人格D、制定合理的作息制度E、重視家校聯(lián)系【參考答案】ABC86.廣義的教育包括（

）。A、學校教育B、社會教育C、家庭教育D、全民教育E、素質教育【參考答案】ABC87.泰勒提出了課程評價的程序，評價程序工有以下幾個步驟（

）。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD88.印度狼孩的事例充分說明了（

）。A、遺傳素質只能為人的發(fā)展提供可能B、自然環(huán)境不利于人的發(fā)展C、人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的D、社會環(huán)境決定人的發(fā)展E、錯過了關鍵期的教育收效不高【參考答案】ACE89.問題解決有以下幾個基本特點（

）。A、目的性B、認知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC90.當事人在行政處罰中享有（

）。A、陳述權、申辯權B、聽證權C、申請行政復議、提起行政訴訟權D、要求行政賠償權【參考答案】ABCD91.教師的科研活動權包括(

)。A、有權發(fā)表自己的觀點B、有權決定是否參加學術團體C、有權確定科研課題的科研方法D、有權確定自己的教學內容E、有權為改善實踐而研究【參考答案】ABCE92.小學班主任工作的具體任務包括（

）。A、對學生進行品德教育B、教育學生努力學習C、指導學生校外、課外生活和活動D、管理班集體，指導少先隊工作E、協(xié)調各任課老師的工作【參考答案】ABCDE93.學校文化可以分為：（

）。A、觀念文化B、制度文化C、物質文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE94.一般來說，構成教學過程的基本因素應包括（

）。A、教師B、教學內容C、學生D、教學手段E、教學環(huán)境【參考答案】ABCDE95.下列選項中，哪些是教育“生物起源論”的代表人物（

）。96.活動課程（

）。A、又稱為經(jīng)驗課程B、重視兒童直接經(jīng)驗的培養(yǎng)C、以兒童發(fā)展為中心D、缺點在于兒童獲得的知識不系統(tǒng)、不完整E、有利于增強學生的社會適應性【參考答案】ABCDE97.根據(jù)憲法

91條規(guī)定，國家審計機關可以對（

）行使審計監(jiān)督權。A、省人民政府的財政收支B、國家農業(yè)開發(fā)銀行的財務收支C、中國電信公司的財務收支D、衛(wèi)生部的財政收支【參考答案】ABCD98.貫徹尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則的基本要求有（

）。A、愛護、尊重和信賴學生B、引導學生參與情境的創(chuàng)設C、合理正確、明確具體和嚴寬適度D、督促學生切實做到E、發(fā)揚民主，獲得群眾的支持【參考答案】ACD99.結構化指教材內容的各構成要素具有科學的、合理地邏輯聯(lián)系，能體現(xiàn)事物各種內在關系，如（

）。A、上下關系B、平行關系C、并列關系D、網(wǎng)絡關系E、交叉關系【參考答案】ACE100.家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三教結合的基本形式有（

）。判斷題101.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱教學模式。（

）【參考答案】錯誤102.根據(jù)《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置未成年人禁止進入的標志。（

）【參考答案】正確103.學校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)。（

）【參考答案】正確104.班級是開展教育、教學活動的基本單位。（

）【參考答案】正確105.運用教學方法的指導思想有啟發(fā)式和注入式。（

）【參考答案】正確106.教科書的編寫應遵循的原則之一是強調內容的基礎性。（

）【參考答案】正確107.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，清算期間法人不再存續(xù)。（

）【參考答案】錯誤108.制定班級目標管理要注意的問題僅僅包括：社會要求和學校任務。（

）【參考答案】錯誤110.《學記》中“建國君民，教學為先”，揭示了教育與經(jīng)濟的關系。（

）【參考答案】錯誤112.個體身心發(fā)展的內發(fā)論者強調人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內在需要。（

）【參考答案】正確113.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師的學科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。（

）【參考答案】正確114.行政復議人員向有關組織和人員調查取證時，行政復議人員可以查閱、復制有關文件和資料，但不可以調閱（

）【參考答案】正確116.“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關系，自

18世紀以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關系模式。（

）【參考答案】錯誤117.2011

年

8

月

8

日，中國政府網(wǎng)公布《中國婦女發(fā)展綱要（2011~2020

年）》和《中國兒童發(fā)展綱要（2011~2020年）》。（

）【參考答案】正確118.我國德育的方法主要有五種：榜樣法、說服法、鍛煉法、陶冶法、表揚獎勵與批評處分。（

）【參考答案】正確119.普通中學是學校教育系統(tǒng)中的一個階段，其教育對象是

12—18

歲的青少年，中學教育應根據(jù)青少年的年齡特征進行因材施教。（

）【參考答案】正確120.鄧＊?。嚼碚撌滓幕締栴}是：什么是社會主義、怎樣建設社會主義。（

）【參考答案】正確121.終身教育主要是指成人教育。（

）【參考答案】錯誤122.教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個人價值作出規(guī)定。(

)【參考答案】錯誤123.教學計劃中的課時分配包括學科的總時數(shù)，每門學科各學科的授課時數(shù)和周學時等。（

）【參考答案】正確124.正規(guī)教育的主要標志是近代以學校系統(tǒng)為核心的教育制度，又稱制度化教育。（

）【參考答案】正確125.19世紀英國哲學家洛克提出著名的“白板說”，強調外部的力量決定了人的發(fā)展狀況。（

）【參考答案】正確126.教育目的是國家或政黨根據(jù)一定時期的總路線、總任務規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向。（

）【參考答案】錯誤127.在資本主義整個發(fā)展時期，“私有財產神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。（

）【參考答案】錯誤128.踐行文化是指學校在創(chuàng)造物質文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。（

）【參考答案】正確129.社會模仿模式認為：教育即學會關心。（

）【參考答案】錯誤130.良好