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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、初知內(nèi)容。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)
巴金原名________,現(xiàn)代著名的________、________,他的主要作品有《愛情三部曲》:________、________、________,《激流三部曲》:________、________、________。《繁星》選自________________。
2、比一比,組詞語。
渡(
)
倦(
)
坐(
)
度(
)
卷(
)
座(
)
3、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)《精衛(wèi)填海》這個故事中,精衛(wèi)填海的方式是:________。(用原文填空)我們現(xiàn)在用“精衛(wèi)填?!眮肀扔鱛_______。
(2)《嫦娥》一詩中的“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______”與《嫦娥奔月》這個神話故事有關(guān)。
4、形近字組詞。
慎(
)
較(
)
穴(
)
專(
)
鎮(zhèn)(
)
校(
)
安(
)
考(
)
5、根據(jù)課文內(nèi)容。
1.《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都在寫景的同時揭示一定的哲理,其中“_________,_________”與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”寓意相同。
2.《出塞》和《涼州詞》都是以_________為主題的詩歌,其中,與“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”一樣,表達戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場,久久未回的詩句是:“
_________,_________?!?/p>
3.《觀潮》一課,作者對潮來時壯觀景象的描寫非常生動,如“浪潮越來越近,猶如_____齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_________,好像大地都被震得顫動起來?!?/p>
4.從《蟋蟀的住宅》一文中,我認識了_________的蟋蟀;從《麻雀》一文中,我認識了_________的老麻雀;從《王戎不取道旁李》一文中,我認識了_________的王戎。
5.周恩來在租界耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從中深刻體會到伯父說的“_______”的含義,從而立志“_______。”
6、補充詞語,選擇合適的詞語填空。
若(
)若(
)
人(
)人(
)
(
)首東(
)
人聲(
)(
)
(
)平(
)靜
(
)(
)相接
(
)天(
)地
風(fēng)()浪()
(1)廣場上(
),人們(
),等待著這個神秘人物的到來。
(2)沙塵暴(
)地撲來,本來(
)的湖面也變得波浪起伏。二、書寫題7、臥wò
【部首】卜
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】人們是醒著還是睡著,眼睛的變化是最突出的,所以“臥”字用“臣”(就是目形)和“卜”(“人”的變形)來表示。“臥”的本義是“睡眠”或“閉目休息”?!睹献印罚骸半[幾而臥?!薄盾髯印罚骸靶呐P則夢。”
【常見詞組】臥室、臥倒、臥下
【課文原句】從大廳一直到臥室。
三、信息匹配8、給句子中的多音字選擇正確的讀音。
A.zhá
B.zhā
C.zā
那個扎(
)辮子的小姑娘很害怕打針,護士給她扎(
)針的時候,她一直在掙扎(
)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面非連續(xù)性文本,回答下列各題。生命之花——綠蘿【植物名稱】綠蘿【培植價值】1.雜質(zhì)吸附:能吸收空氣中的苯、三氯乙烯、甲醛等,非常適合擺放在新裝修好的居室中。2.空氣凈化:有極強的空氣凈化功能。3.觀賞:綠蘿其纏繞性強,葉色斑斕,四季常綠,長枝披垂,是優(yōu)良的觀葉植物?!旧L習(xí)性】綠蘿屬喜陰性植物,喜濕熱的環(huán)境,忌陽光直射。生長最適宜溫度為15℃——25℃。生命力強,被稱為“生命之花”?!驹耘嗉夹g(shù)】1.盆栽:用培養(yǎng)土直接盆栽,每盆3-5根,澆透水,植于陰涼通風(fēng)處,保持盆土濕潤,一月左右即可生根發(fā)芽。2.水培:剪下帶有氣生根的一段枝條,留一片葉子、一個芽點,將剪好的枝條底部沒入水中,十天后即可長出水生根。前幾日每日換水,水溫與室溫相同,待長出水生根后,即可一周換水一次。1.下列不適宜綠蘿生長的溫度為(
)A.15℃B.19℃C.20℃D.27℃2.綠蘿被稱為“生命之花”,是因為(
)A.它四季常綠。B.它顏色鮮艷。C.它喜歡陽光直射。D.它生命力頑強。3.下列說法正確的是(
)A.種植綠蘿,應(yīng)該在每年的冬季,這樣綠蘿容易存活。B.綠蘿能夠吸附空氣中的雜質(zhì),凈化空氣,還能做觀賞植物。C.綠蘿喜歡陽光、潮濕的環(huán)境,種植綠蘿要保持土壤濕潤、陽光直射。D.綠蘿只能盆栽不能水培。4.水培綠蘿,下列做法最得當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.夏季,剪下一段枝條插入水中,一周換水一次。B.春季,剪有氣生根的枝條插入水中,待長出水生根后可一周換水一次。C.夏季,剪下一段枝條插入水中,幾日換水后一周換水。D.秋季,剪有氣生根的枝條插入水中,一周換水一次。5.“有極強的空氣凈化功能”。這句話中的“極”能刪去嗎?請說明理由。
_________________
6.朋友家剛裝修完,邀請你過段時間去他家做客,你會送他一盆綠蘿作為禮物嗎?為什么?請結(jié)合文本說明理由。
_______________________五、語言表達10、請按照要求改寫句子。
(1)蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合起來探路的。(改為設(shè)問句)
__________________
(2)蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。(改成擬人句)
__________________
(3)它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。(用加點詞語造句)
_________________
(4)這里很溫暖。這里很舒適。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句)
________________11、把下面的句子改為陳述句。
(1)這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?
______________________________________________
(2)大家的掌聲怎能不使我鼓起勇氣微笑著面對生活?
_____________________________________________
(3)你說這些對我有什么用呢?
______
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