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文檔簡介

2013下半年教師資格證《信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力》(高級中學(xué))考試真題卷面總分:21分答題時(shí)間:240分鐘試卷題量:21題練習(xí)次數(shù):8次

單選題(共15題,共15分)

1.人口普查時(shí),社工上門登記人口信息的過程屬于()。

A.信息采集

B.信息編碼

C.信息發(fā)布

D.信息交流

正確答案:A

您的答案:

本題解析:本題考核的是信息技術(shù)概述中的知識。信息采集是選題策劃的直接基礎(chǔ)和重要依據(jù)。包括對信息的收集和處理。

2.計(jì)算機(jī)硬件能直接識別和執(zhí)行的語言是()。

A.匯編語言

B.機(jī)器語言

C.高級語言

D.自然語言

正確答案:B

您的答案:

本題解析:本題考核的是程序設(shè)計(jì)語言的分類和比較。機(jī)器語言是直接用二進(jìn)制代碼指令(指令是用0和1組成的一串代碼,它們有一定的位數(shù),并分成若干段,各段的編碼表示不同的含義)表達(dá)的計(jì)算機(jī)語言,能夠直接被計(jì)算機(jī)識別和執(zhí)行。

3.下列行為不違反《中華人民共和國計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全保護(hù)條例》的是()。

A.故意輸入計(jì)算機(jī)病毒危害系統(tǒng)安全

B.未經(jīng)許可將他人郵箱地址公布于論壇上

C.不遵守計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國際聯(lián)網(wǎng)備案制度

D.未經(jīng)許可出售計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品

正確答案:B

您的答案:

本題解析:本題考核的是信息活動中的倫理道德、法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》第二十三條:故意輸入計(jì)算機(jī)病毒以及其他有害數(shù)據(jù)危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的,或者未經(jīng)許可出售計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品的,由公安機(jī)關(guān)處以警告或者對個(gè)人處以5000元以下的罰款、對單位處以15000元以下的罰款;有違法所得的,除予以沒收外,可以處以違法所得1至3倍的罰款。未經(jīng)許可將他人郵箱地址公布于論壇上,屬于侵犯他人隱私的行為,并未違反《中華人民共和國計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全保護(hù)條例》。

4.圖1和圖2是求絕對值的算法描述.它們的描述方式分別為()。

A.偽代碼和流程圖

B.自然語言和偽代碼

C.偽代碼和自然語言

D.自然語言和流程圖

正確答案:D

您的答案:

本題解析:本題考核的是算法描述的幾種方式。偽代碼(Pseudocode)是一種算法描述語言.在偽代碼中,每一條指令占一行(elseif例外),指令后不跟任何符號(Pascal和C中語句要以分號結(jié)尾);自然語言通常是指一種自然地隨文化演化的語言:流程圖是指用圖形表示算法的一種方法。

5.用于設(shè)置網(wǎng)頁頁面標(biāo)題的HTML標(biāo)記符是()。

A.見圖A

B.見圖B

C.見圖C

D.見圖D

正確答案:A

您的答案:

本題解析:本題考核<html>網(wǎng)頁文件格式標(biāo)記符。<head>標(biāo)頭區(qū),用于記錄文件的基本資料,如作者、編寫時(shí)間;<title>標(biāo)題區(qū),文件標(biāo)題須使用在標(biāo)頭區(qū)內(nèi),可以在瀏覽器最上面看到標(biāo)題;<caption>…</caption>表格標(biāo)題標(biāo)記符。

6.如圖所示,依次輸入X的值為2,3,0后,輸出()。

A.0

B.2

C.3

D.5

正確答案:D

您的答案:

本題解析:本題考核的是流程圖。@jin

7.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中.100BASE-T的物理含義是()。

A.采用光纖和基帶傳輸.速率100Mbps

B.采用光纖和寬帶傳輸.速率100Mbps

C.采用雙絞線和基帶傳輸.速率100Mbps

D.采用雙絞線和寬帶傳輸,速率100Mbps

正確答案:C

您的答案:

本題解析:本題考核的是網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)雙絞線。l00Base-T是一種以100Mbps速率工作的局域網(wǎng)(LAN)標(biāo)準(zhǔn),它通常被稱為快速以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn),并使用UTP(非屏蔽雙絞線)銅質(zhì)電纜、基帶傳輸。

8.下列關(guān)系中,結(jié)果為“假”的是()。

A.(2<4)<2

B.(3<=5)112

C.(21=4)>2

D.(5+6)>7

正確答案:C

您的答案:

本題解析:本題考核的是程序設(shè)計(jì)中的表達(dá)式。

9.下列采用的是不同參數(shù)錄制的30秒音頻信息,正確的是()。

A.①比③的音質(zhì)好

B.④比①的音質(zhì)好

C.②比①的存儲量小

D.③比④的存儲量大

正確答案:B

您的答案:

本題解析:本題考核的是數(shù)字化音頻的質(zhì)量。通常我們采用脈沖代碼調(diào)制編碼,即PCM編碼。PCM通過抽樣、量化、編碼三個(gè)步驟將連續(xù)變化的模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字編碼。采樣頻率越高。量化位數(shù)越多.聲道越多,獲得的聲音文件質(zhì)量越好。

10.如圖所示的Flash作品時(shí)間軸窗口。完整播放當(dāng)前場景需要的時(shí)間約為()。

A.6s

B.10s

C.12s

D.60s

正確答案:A

您的答案:

本題解析:本題考核的是Flash幀頻。屏幕下方10.Ofps,即為幀頻。幀頻為10fps,每秒播放10幀,時(shí)間軸上一共是60幀,所以播放時(shí)間為6秒。

11.許多手機(jī)帶有觸摸屏幕,可以直接在屏幕上書寫.方便使用者快捷地輸入文字,這種技術(shù)是()。

A.圖像識別

B.指紋識別

C.手寫識別

D.語言識別

正確答案:C

您的答案:

本題解析:本題考核的是人工智能。手寫識別(HandWritingRecognition)是指將在手寫設(shè)備上書寫時(shí)產(chǎn)生的有序軌跡信息化轉(zhuǎn)化為漢字內(nèi)碼的過程,實(shí)際上是手寫軌跡的坐標(biāo)序列到漢字的內(nèi)碼的一個(gè)映射過程,是人機(jī)交互最自然、最方便的手段之一。

12.下列每組數(shù)據(jù)中,數(shù)值由大到小排列的是()。

A.見圖A

B.見圖B

C.見圖C

D.見圖D

正確答案:C

您的答案:

本題解析:本題考查的是不同進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換方法。八進(jìn)制的232對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)為154:二進(jìn)制的10010011對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)為147;十六進(jìn)制的83對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)為131。

13.在Photoshop中選中“水”字形狀的區(qū)域,如圖所示,在當(dāng)前狀態(tài)下,使用RGB(255,0,0)顏色進(jìn)行填充后,下列說法正確的是()。

A.“水”圖層中的“水”字區(qū)域變成藍(lán)色

B.“水”圖層中的“水”字區(qū)域變成紅色

C.“背景”圖層中產(chǎn)生紅色“水”字圖像

D.“背景”圖層中產(chǎn)生藍(lán)色“水”字圖像

正確答案:B

您的答案:

本題解析:本題考核的是Photoshop中的圖層知識。因?yàn)楸尘皥D層被鎖住了,所以不可能填充顏色到背景圖層。選中的圖層是“水”,所以水圖層的“水”區(qū)域被填充為紅色。

14.產(chǎn)品數(shù)據(jù)表界面如圖所示,與數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)對應(yīng)的是()。

A.見圖A

B.見圖B

C.見圖C

D.見圖D

正確答案:A

您的答案:

本題解析:此題考查的是數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)表的常見數(shù)據(jù)類型。

15.將E—R圖轉(zhuǎn)化成二維表的過程稱為()。

A.創(chuàng)建關(guān)鍵字

B.創(chuàng)建概念模型

C.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)

D.建立關(guān)系數(shù)據(jù)模型

正確答案:D

您的答案:

本題解析:此題考核的是數(shù)據(jù)庫中的E—R圖。關(guān)系數(shù)據(jù)模型是定義在E-R模型和關(guān)系的數(shù)學(xué)定義基礎(chǔ)上的一種數(shù)據(jù)模型,它將描述實(shí)體和聯(lián)系的有關(guān)屬性看成是集合,而將實(shí)體和聯(lián)系認(rèn)為是建立在這些集合之上的關(guān)系。

問答題(共6題,共6分)

16.IPV4與IPV6的主要區(qū)別是什么

正確答案:

您的答案:

本題解析:IPV4由4段8位二進(jìn)制數(shù)字構(gòu)成,位數(shù)為32位。IPV6地址位數(shù)為128位,不僅有效地解決了地址短缺的問題.還增加了網(wǎng)絡(luò)層的安全機(jī)制。

17.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)一般應(yīng)具有哪些功能

正確答案:

您的答案:

本題解析:數(shù)據(jù)庫定義功能,數(shù)據(jù)操縱功能,數(shù)據(jù)庫運(yùn)行管理,數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)功能。

18.王老師在給高一學(xué)生上“因特網(wǎng)上信息的保存”一節(jié)課時(shí).制定的一個(gè)教學(xué)目標(biāo)為“通過對因特網(wǎng)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用,使學(xué)生熟練掌握保存網(wǎng)頁、文字、圖片及下載文件的方法”,請結(jié)合行為目標(biāo)描述的四要素改寫王老師的教學(xué)目標(biāo)。

正確答案:

您的答案:

本題解析:學(xué)生通過對因特網(wǎng)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用,至少會用一種方法將網(wǎng)頁、文字、圖片保存到本地計(jì)算機(jī)中,并會用至少一種下載工具來下載文件。

19.王老師覺得在信息技術(shù)課上采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法教學(xué)效果較好.他給高一2班講授“圖像加工工具”時(shí).在關(guān)于金山畫王這部分內(nèi)容的教學(xué)環(huán)節(jié)中,擬采用這種教學(xué)法,主要教學(xué)過程如下:

王老師首先通過打開各種圖片格式文件的示例,給同學(xué)們介紹了金山畫王的主要特點(diǎn),使用方法和注意事項(xiàng):

王老師提出“任務(wù)”,請同學(xué)們使用金山畫王打開計(jì)算機(jī)中不同格式的圖片素材,熟悉金山畫王軟件。

5分鐘后.老師巡視學(xué)生的整體情況.發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)已完成這項(xiàng)任務(wù).其中一些同學(xué)還在玩小游戲或做其他事情.他所希望的“熱火朝天”的學(xué)習(xí)景象并未出現(xiàn).使他覺得這部分內(nèi)容的教學(xué)教案并不如他想象的那樣理想。

問題:

(1)請簡要分析王老師在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中使用任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)存在哪些不足(8分)

(2)針對以上不足,請給王老師提出改進(jìn)教學(xué)的建議。(12分)

正確答案:

您的答案:

本題解析:(1)

(2)王老師可以提前用金山畫王設(shè)計(jì)幾幅作品,比如“美麗的春天”“海底世界”等,上課后,先讓學(xué)生欣賞老師準(zhǔn)備的作品,激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,然后提出本節(jié)任務(wù):利用金山畫王,描繪我眼中的圖片。然后給學(xué)生提供金山畫王的視頻課件,學(xué)生在課件的幫助下完成任務(wù);接下來學(xué)生作品展示和評價(jià),教師可以就學(xué)生創(chuàng)作過程中的比較集中的問題,做詳細(xì)解答。

20.案例:

謝老師在進(jìn)行信息及其特征的教學(xué)時(shí).確定了下列教學(xué)目標(biāo):

知識與技能:學(xué)生能理解信息的基本含義,理解并能辨別信息的基本特征

過程與方法:學(xué)生通過案例分析,增強(qiáng)分析問題的能力

情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受信息對人類社會的重要作用,激發(fā)對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣根據(jù)上述目標(biāo),謝老師又設(shè)計(jì)了詳細(xì)的課后作業(yè):

觀看人類信息技術(shù)革命視頻.就如下問題選擇一種軟件工具(如:Word、PowerPoint等)撰文,不少于300字:

感受信息:你感受到哪些信息(至少列出5個(gè))

感受信息技術(shù):你感受到哪些信息技術(shù)(至少列出3個(gè))

格式要求:①有封面頁、標(biāo)題、作者及時(shí)間;

②保存文件名為:學(xué)號姓名信息及其特征作業(yè);

③以郵件附件形式發(fā)給老師,郵件主題:姓名信息及其特征作業(yè)。

謝老師批閱了很多同學(xué)的作業(yè)后.發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)為了美觀,在Word文檔或PowerPoint文件中插入大量圖片.而對信息和信息技術(shù)的感受卻只有寥寥數(shù)語,有些“喧賓奪主”,偏離此次目標(biāo)。謝老師開始琢磨如何能明確作業(yè)的重點(diǎn),讓學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)目標(biāo)。

問題:

(1)謝老師采用的作業(yè)作為一種表現(xiàn)性評價(jià)分別對學(xué)生和老師有什么作用(10分)

(2)請幫助謝老師改進(jìn)作業(yè)要求,使同學(xué)們能夠把握學(xué)習(xí)目標(biāo)。(10分)

正確答案:

您的答案:

本題解析:(1)

(2)觀看人類信息技術(shù)革命視頻,選擇一種軟件工具(如:Word、PowerPoint等)撰文,文章的提綱和具體要求如下:

21.計(jì)算機(jī)是按照人們設(shè)定程序運(yùn)行的.其中有一種程序是在指定條件下重復(fù)執(zhí)行固定的語句塊,這樣的程序被稱為循環(huán)程序。比如要求用計(jì)算機(jī)計(jì)算1+2+3+…+98+99+100的和,就需要我們設(shè)計(jì)一個(gè)循環(huán)程序。

實(shí)現(xiàn)循環(huán)程序的設(shè)計(jì)和編寫.需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:算法的概念與特征、一種描述算法的方法、算法設(shè)計(jì)的方

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