小學語文人教六年級上冊第七組《老人與海鷗》 市一等獎_第1頁
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文檔簡介

認真聆聽大膽展示入情入境有感而發(fā)

渠壩學校肖祖惠

照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……而今天,老人成了一座雕像,在雕像里海鷗們依然與老人朝夕相處,互相……發(fā)揮想象,圖一得海鷗在想些什么呢?圖二的老人與海鷗有在說些什么呢?老人與海鷗老人喂海鷗海鷗送老人

十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。小組合作、探究學習課文的1—13自然段中,哪些語句讓你感受到老人對海鷗親人般的愛?

提示:1.請同學們先獨立閱讀思考,再在小組內討論交流。2.請同學們匯報時按課文內容依次匯報。他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。褪色褪色褪了色步行二十余里只為了

這位老人他叫吳慶恒,是昆明大工廠的一位退休工人。他每個月只有308元錢收入,老人平時最大的開銷就是0.2元一包的煙,出門絕不坐公交汽車,因為他舍不得花那5角錢車費。為了節(jié)省錢,一碗干飯,一個饅頭,一碟咸菜就是他一天的伙食。身體不舒服了,也絕不會去醫(yī)院看病,能挺就挺過去,實在不行也只是買一些草藥,但是這位老人卻舍得每天買四塊五毛錢一斤的餅干給海鷗吃.他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。

十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。

老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。

立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。

老人順著欄桿邊走邊放海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色飛成一篇有聲有色的樂譜

在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話——“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……喚海鷗

“你看你看!那個腳上有環(huán)的是老沙!”老人得意地指給我看,他忽然對著水面大喊了一聲:“獨腳!老沙!起來一下!”談海鷗

談起海鷗,老人的眼睛立刻生動起來。

——愛海鷗

老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著企盼。返回

十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。“沒想到過了十多天后,忽然有人告訴我們,老人去世了。”

海鷗的哪些舉動最讓人感動?畫出最觸動你心靈的詞句,并說說你的感受。自主學習(14——19自然段)

海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。撲撲炸了營意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。

海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。

過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。

十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。21老人與海鷗執(zhí)教:臨江城東小學李玉金——人教版課程標準實驗教科書語文六年級上冊21老人與海鷗執(zhí)教:臨江城東小學李玉金——人教版課程標準實驗教科書語文六年級上冊21老人與海鷗執(zhí)教:臨江城東小學李玉金——人教版課程標準實驗教科書語文六年級上冊21老人與海鷗執(zhí)教:臨江城東小學李玉金——人教版課程標準實驗教科書語文六年級上冊21老人與海鷗執(zhí)教:臨江城東小學李玉金——人教版課程標準實驗

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