幼兒園中班教案《烏龜爬爬爬》含反思_第1頁
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-3-小朋友園中班教案《烏龜爬爬爬》含反思【--中班體育教案】中班教案《烏龜爬爬爬》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友通過活動，激發(fā)參與運(yùn)動的愛好，運(yùn)用小朋友園已有的大型運(yùn)動器械，讓小朋友探究爬的不同方法，提高小朋友動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，學(xué)會與同伴協(xié)商合作嬉戲，快來看看小朋友園中班《烏龜爬爬爬》含反思教案吧。活動目標(biāo)：1、運(yùn)用小朋友園已有的大型運(yùn)動器械，讓小朋友探究爬的不同方法，提高小朋友動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、通過活動，激發(fā)小朋友參與運(yùn)動的愛好。3、學(xué)會與同伴協(xié)商合作嬉戲。4、喜愛與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與歡樂?；顒宇A(yù)備：大型玩具場地，小兔、烏龜大頭貼若干，獎(jiǎng)牌20塊活動重難點(diǎn)：探究爬的不同方法。活動流程：熱身運(yùn)動小烏龜爬行龜兔賽跑放松運(yùn)動活動過程：一、熱身運(yùn)動，激發(fā)愛好。師：我是烏龜媽媽，來，小烏龜，跟我一起去做早操。二、探究不同的爬行的方法。1、小朋友自由探究爬的不同方法。師：前面有個(gè)城堡，想不想去玩？那好，小烏龜爬的本事最大了，今日我們就在城堡里爬一爬，看，哪個(gè)小烏龜爬得方法又多又好。2、集體練習(xí)個(gè)別小朋友示范，全體練習(xí)。3、老師小結(jié)小朋友練習(xí)狀況。4、再次練習(xí)。那現(xiàn)在你們還想不想用各種爬的方法去城堡里再玩一玩呢？三、嬉戲龜兔賽跑1、兩人一組進(jìn)行龜兔賽跑。2、統(tǒng)計(jì)競賽成果。四、放松運(yùn)動登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，分發(fā)獎(jiǎng)牌(金幣巧克力)?；顒臃此迹航袢丈衔绲氖覂?nèi)活動我組織小朋友進(jìn)行了《烏龜爬爬爬》的體育嬉戲活動。在平常的教學(xué)中我發(fā)覺小班的小朋友比較喜愛爬行，正是利用了小朋友的這個(gè)愛好，所以我選擇了爬的嬉戲。整體環(huán)節(jié)比較流暢，活動中小朋友樂觀參加嬉戲。小百科：烏龜隸屬于龜科、烏龜屬的一種。有時(shí)特指烏龜別稱金龜、草龜、泥龜

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