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文檔簡介

第父親節(jié)感恩主題班會2023熱門模板優(yōu)秀多篇

父親節(jié)感恩主題班會第一篇

一、主題班會活動目的:

1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

2.讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

二、主題班會活動準備過程:

1.介紹“父親節(jié)”的由來。

2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

三、主題班會口號:

1、“努力提升自己,為父親撐起一片天空。。”

四、主題班會程序:

1.主持人宣布主題班會開始

2.向同學們介紹“父親節(jié)”

3.同學們討論此次主題班會的目的。

4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

7.做一個小游戲休息一下。

8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

9.主持人宣布班會結(jié)束

五、班會時間、地點:

201X年X月X日晚5點南306教室

六、活動教案記錄:

1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是--“努力提升自己,為父親撐起一片天空?!笔紫扔晌覀儊斫榻B下什么是“父親節(jié)”。

2.主持人甲:

來歷一

世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人

1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

來歷二

專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應有類似母親節(jié)的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,華盛頓州州長作出反應,宣布六月的第三個星期日為父親節(jié)。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準。1924年,卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個全國性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關系,并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來,比母親節(jié)經(jīng)過的時間要長一些。因為建立父親節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。第二次世界大戰(zhàn)期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國內(nèi)。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應,因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節(jié)日接受緩慢一些,但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節(jié),和美國的慶祝方式差不多。

來歷三

父與子

人們在慶祝母親節(jié)的同時,并沒有忘記父親的功績。1909年就開始有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨自一人承擔起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準備為他舉行慶?;顒?,同時,想到所有的父親對家庭和社會的貢獻,于是給當?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信,建議把6月的第三個星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會將建議提交會員討論,獲得了通過。1910年6月,人們便在此慶祝了第一個父親節(jié)。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個星期日為父親節(jié)。后來,全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節(jié)。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物送給父親。

3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。

5.主持人甲:接下來來做個小游戲休息一下吧!做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。

6.主持人甲:每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學互相傳閱分享,以此感受更多。

7.請班主任總結(jié)發(fā)言

8主持人甲:同學們今天“父愛如山真情回饋”主題班會到此結(jié)束。

主題班會活動小結(jié):

①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

主題班會活動反思:通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

父親節(jié)感恩主題班會第二篇

一.活動設計

1.活動目的

①讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

②讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

2.活動準備

①搜集親情體驗的資料

②視頻,音樂準備

③準備紙筆

3.活動步驟

①主持人出一些有關父母話題的搶答題,請同學們回答。

②觀看一段名為《父親》的視頻,引起學生感情共鳴。

③做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。

④學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上,為了讓這種震撼能夠得到持久,用一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫動。

⑥主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

⑦請領導講話。

二.活動實錄

(上課之前,播放《酒干倘賣無》)

女:父愛如山

男:母愛似海

女:如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

男:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。

女:父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對你說,

齊:父愛如山,真情告白,主題班會正式開始!

男:下面我們進行第一項議程:問題搶答(第一位舉手答對的同學將會獲得一份手語卡)

女:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的,第一道題目是:請大家認真聽題。

(1)母親節(jié)在什么時候5月的第二個星期日

男:請聽題:

(2)父親節(jié)在什么時候6月的第三個星期日

女:請聽題

(3)感恩節(jié)原自哪個國家源于美國

男:請聽題:

(4)你父母的生日是什么時候(略)

女:請聽題:

(5)我國重陽節(jié)在什么時候陰歷9月初9

男:今天是父親節(jié),我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親,請大家一起欣賞:(播放視頻)

女:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢下面我們一起來做個游戲。

男:請我們每一個同學都做好準備。請聽題:

(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

女:(在旁發(fā)言)請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!

(注意,語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦)

男:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學們或家長們談談,資料共享平臺《小學生感恩父親節(jié)主題班會教案》()。(請兩三個同學談談感受)

生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

女:媽媽,多么親切的字眼

男:爸爸,多么誠摯的稱呼

女:他們在生活上關心、體貼我們

男:他們在學習上督促、指導我們

女:他們不僅教我們做事

男:他們還常常教我們怎樣做人

女:下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)

宗衛(wèi)珠:《我的父親在天國》

爸!你在天國過的好嗎女兒想你了!在那里你孤單嗎你覺得冷嗎女兒會為你點燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時愛和你頂嘴,但丫頭永遠愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節(jié)快樂!丫頭是乖的.女兒17歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎你放心,我會好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!

顧春林:《無言的愛》

真的不知道用什么詞語來表達這種愛,

十七年前我進入了他的世界,疼愛、關心、呵護、教導……

他給了我全部的愛。

爸爸,女兒真的好想對你說:我愛你!

生病了,你幫我煎藥;

考試了你陪我復習;

失敗了你安慰我,鼓勵我;

成功了你夸獎我,并教導我不能驕傲。

記得咱們一起做風箏,又一起放風箏;

記得咱們一起比賽洗碗,比賽擦筷子……

爸,女兒真的很快樂。

有你陪的每一天,真的很幸福

第一次學騎車,你扶著我說什么也不讓你放手

可你還是悄悄的松開手,我跌倒了,我哭了

您說,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后的停頓……

我信了

你還告訴我:沒有愛的家庭,不成其為家庭,正如沒有靈魂的軀體,不成其為人一樣,所以只要心中有愛就可以了

我知道,你愛我,愛媽媽,也愛這個家

為了我,您細心教導,為了家您又四處奔波

看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā),我有一種想哭的沖動

已不再年幼的我知道爸爸老了,

您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的

爸,您放心因為女兒心中有愛,所以我會很幸福

爸,我還想和你說,節(jié)日快樂,女兒愛你!永遠!!

祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂!!

三.教學反思

通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解?;顒咏Y(jié)束后,孩子們擦干眼淚,開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒有要任何人的提醒,以前愛勞動的還是不愛勞動的,這時主動開始打掃教室,整理會場一切都顯得那么的和諧。在第二天的除草活動中,那個場面讓我不能忘懷,太感人了。那天下大雨,我們的包干區(qū)有許多的雜草,本來學校要求昨天下午除草的,但大家在忙于準備這場特別的主題班會,所以推遲到今天,但外面下著大雨,怎么辦下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘,男生們更是沖入雨中,我擔心孩子們會淋感冒,讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學生怎么說他們說,我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦!學習上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺了,同學之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級上和老師頂撞,和家長頂撞的人幾乎沒有了。

1、成功之處

①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

2、失敗之處

缺少后續(xù)的動力,部分調(diào)皮的學生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持,開始放棄。

3、改進措施

為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時間之后,再次召開主題為“父親笑了”的班會,時刻讓父親墻看著我們的成長與變化,賽賽我的變化,讓一顆感恩的心永存我心。

父親節(jié)感恩主題班會第三篇

設計意圖:

1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解關心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。

活動準備:

1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人準備串聯(lián)詞。

3、準備有關課件。

活動過程:

開場白:

主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)

盧析:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。

周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。

盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

盧析:感謝所有進入我生命中的人。

(兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]

1、問題搶答

周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;

同學們開始搶答:

(1)母親節(jié)在什么時候——5月的第二個星期日

(2)父親節(jié)在什么時候——6月的第三個星期日

(3)感恩節(jié)原自哪個國家——源于美國

(4)你父母的生日是什么時候——(略)

(5)我國重陽節(jié)在什么時候——陰歷9月初9

2、小品:《爹》

盧析:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》

3、學生代表講述關于父母之愛的小故事

周佩:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式,下面有哪位同學想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。

學生講故事略

4、家長致辭

王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)

5、感恩父母,我們還需要做得更好

王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足

學生的分析反省略。

盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴?,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!

6.朗誦《感恩父母》

鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

詩歌朗誦

表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

7、小品:《十三歲的生日禮物》

王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。

王井:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。

王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

王井:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品

合:《十三歲的禮物》

[環(huán)節(jié)之二:感恩老師]

1、問題搶答

曹安琪:同學們,你們有誰知道9月10號是什么日子學生答略。

我們的語文老師幽默風趣,我們的數(shù)學老師成熟穩(wěn)重,我們的英語老師青春靚麗,同學們,你們最喜歡哪一位老師,為什么學生答略。

2、朗誦:《致教師節(jié)》

王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)——此文獻給天下所有的老師們

表演者:林佳文、林鈺

3、長笛:《長大后我就成了你》

王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學的長笛獨奏《長大后我就成了你》

4、互動:學生模仿教師,臺下同學猜

王井:老師是火種,點燃了學生的心靈之火。想必許多同學都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰

過程略

5、采訪老師

王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學們,其實老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。

[環(huán)節(jié)之三:感恩社會]

1、說一說:感動中國的人和事

鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應該感激那些祖國、為國家默默奉獻的人,下面就讓我來考考大家對這方面的認識。同學們都觀看《感動中國》2023年度人物頒獎錄像,誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡

學生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。

2、合唱:《感恩的心》(同學一起做手語)

曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。

[結(jié)尾]

1、班主任寄語

懂得感恩,我們要學會珍惜;

懂得感恩,我們要學會回報;

懂得感恩,我們要有自己的實際行動。

懂得感恩,老師相信同學們會越做越好。

2、主持人總結(jié)

讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的,青春的我們應該是活潑的。我們在幸??鞓返耐瑫r更應該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩,在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情,為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實際的行動。希望同學們能夠設身處地為他人著想,善待身邊的每一個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。

女:謝謝我們班主任的總結(jié)。

同學鼓掌

男:謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。

合:讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

父親節(jié)感恩主題班會第四篇

一、活動目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

二、活動準備:

1、準備班會相關資料,搜集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準備串聯(lián)詞。

2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

4、邀請部分學生家長參加班會。

三、活動開始:

(一)創(chuàng)設情境,導入主題

(班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

甲:你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

甲:這個人就是娘呀!

乙:這個人就是媽。

甲:這個人給予了我生命,給我一個家。

乙:不管你走多遠,

甲:無論你在干啥。

乙:為什么到啥時候也離不開咱的媽

甲:那是因為自從我們來到這個世界上,

乙:父母為我們付出了無私的愛!

甲:所以我們要感恩父母雙親。

合:我宣布沈陽大學新民師范附屬小學二年二班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)感受親恩,體會親情

A:初步感受,了解親情

(1)真實故事《地震中的母親》

甲:在生活中,父親永遠給我們擋風雨,

乙:母親永遠牽著我們的手;

甲:父母的愛是寒冬里的一把火,

乙:父母的愛是黑暗里的一束光明,

合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

甲:請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

(2)聽后隨感,暢所欲言

甲:聽了這個故事,同學們有哪些感受呢

乙:同學們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當中充滿了對這位母親的(),那么就讓我們?nèi)w起立,用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!

(學生自由發(fā)言重點讓學生感受到母愛的偉大)

B:深入感知,感悟親情

(1)情景再現(xiàn),觸動情感。

甲:在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,

乙:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家,現(xiàn)在就讓我們一起走進這個家庭。

請看紀錄片《我的父親、母親》。

(2)聯(lián)系自我談體會。(教師引導,深入體會)

師:短片看完了,誰能說說這是個怎樣的家庭

師:父母是怎么做的從這些可以看出父母是怎樣的人

師:孩子又是怎么做的.從這些可以看出孩子是怎樣的人呢

師:此時此刻,如果讓你對片中人物說一句話,你最想說什么

乙:這只是一個普通家庭的父母,我們的父母其實也和他們一樣,默默的為我們付出。

甲:同學們,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。

乙:那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎你又為父母做過什么事呢

(采擷生活中美麗感人的生活細節(jié),同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。)

(三)辨別是非,自我反思

甲:同學們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母,

乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。

甲:請大家看屏幕,看一看以下同學的做法對嗎如果不對,你認為應該怎樣做

乙:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。

(四)親子互動,體會親恩

甲:現(xiàn)在我們想請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)--x同學,請你回答關于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關于孩子的問題,好嗎(屏幕顯示問題)

1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的

2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢

3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎兒童節(jié)是哪一天

4、周末你為父母(孩子)做哪些事情

乙:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,

甲:同學們,看來我們對父母的關心真是太少了,請記住這兩個日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示:父親節(jié)是六月份的第三個星期日,母親節(jié)是五月份的第二個星期日)。

乙:同學們,母親節(jié)已經(jīng)過去了,你送給母親什么禮物

(五)學會感恩,及時回報

甲:下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親什么禮物

乙:同學們,看完小品能告訴大家以后你會怎么做呢

甲:同學們真的懂事了,那么我想此時此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說,請----家長發(fā)言。

(家長代表發(fā)言2名)

乙:同學們,父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個深情的擁抱吧!

甲:道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”

(六)情感升華,感恩一切

乙:同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

甲:老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

1、感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命。

2、感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。

3、感謝幫助你的人,因為他們使你度過難關。

4、感謝關懷你的人,因為他們給了你溫暖。

5、感謝鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

6、感謝教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。

7、感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。

8、感謝欺騙你的人,因為他們增進了你的智慧。

9、感謝藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊。

10、感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志。

甲:同學們,讓我們用手語表演表達出我們內(nèi)心的感謝吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手語。)

乙:請班主任蘇老師為我們此次班會做總結(jié)。

班主任老師講話:

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛,國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

甲:是一種責任、自立、自尊。

乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

合:我宣布二年二班主題班會到此結(jié)束!

父親節(jié)感恩主題班會第五篇

女:六月,我們迎來熱情奔放的初夏。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上。

六月,我們也將迎來一年一度的父親節(jié),一個值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>

男:我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助,他們悉(xi)心照顧我們,給(ji)予無限的關愛。母親的愛是溫和的,她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。父親的愛是默默無聞的,他像一棵參天的大樹,為我們遮擋風雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈,給我們帶來光明和溫暖。

女:為了感恩母親對我們的呵護和關愛,人們在五月的第二個星期天設立了母親節(jié)。為了感恩父親對我們的扶持和教誨(hui),人們在六月

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