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文檔簡(jiǎn)介
答題技巧一方面,拿到題目之后,認(rèn)真審題,也許一時(shí)會(huì)沒(méi)思緒,不要緊,可以邊想邊寫(xiě),寫(xiě)的過(guò)程就形成答題思緒了;假如是那種沒(méi)有給準(zhǔn)備時(shí)間,那就在準(zhǔn)備的幾秒內(nèi)想到的先答,假如沒(méi)有思緒,那就略停頓,想到一點(diǎn)答一點(diǎn),邊想邊答。在這方面,在想思緒時(shí),可以先講這樣的一些屁話來(lái)調(diào)整時(shí)間。比如把題目換個(gè)說(shuō)法反復(fù)一遍,遲延時(shí)間;或是加上“我覺(jué)得。。?!薄翱傮w而言。。?!薄皬哪撤N限度上。?!薄爱?dāng)然,反過(guò)來(lái)說(shuō)。。?!敝惖目赵?增長(zhǎng)思考時(shí)間。第二,一定要分層次,千萬(wàn)不可一堆跟狗屎同樣的,搬給考官,分點(diǎn)分先后。也許有人會(huì)問(wèn)假如沒(méi)有邏輯怎么辦,不要緊,也同樣的分點(diǎn),一、二、三,聽(tīng)起來(lái)很棒。第三,答完時(shí),再加一句屁話。綜上所述。。不可過(guò)多,一兩句,否則反被煩jy。第三,在答題時(shí),注意眼神與考官的交流。這一點(diǎn)非常重要,當(dāng)然只注視其中的一個(gè)考官也是不錯(cuò)的,至少減緩了壓力,但是所有的考官在內(nèi)心其實(shí)都希望考生可以關(guān)注他,特別是坐在兩邊最角落的。所以用眼神與他們進(jìn)行溝通是必要的,可認(rèn)為高分打下基礎(chǔ),否則你會(huì)發(fā)現(xiàn),給你最低分的,也許就是來(lái)自被布在邊疆的考官。第四,注旨在答題把想到的名言警句作為佐料,這是飛往高分的翅膀。而這就有點(diǎn)講究平時(shí)的功底了,是無(wú)法一時(shí)突破的。比如海明威說(shuō):人生來(lái)不是為打敗的;但丁說(shuō)的走自己的路,讓別人說(shuō)去;羅曼羅蘭的累累傷痕是生命給你的最佳東西等等。看上去很美吧。當(dāng)然也也許起反作用,特別對(duì)于那些聽(tīng)不懂的考官,認(rèn)為你顯擺,所以可加,但不要多。第五,注意說(shuō)話的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),不可太無(wú)氣憤,抑揚(yáng)頓挫一些,生動(dòng)一些,不可*生沉沉的,會(huì)讓人覺(jué)得這人真悶。故說(shuō)話時(shí)加上一些手勢(shì),增強(qiáng)你的感情。第六,表情豐富些。進(jìn)場(chǎng)時(shí),一定要微笑,保持熱情的態(tài)度。答題時(shí),在講到嚴(yán)厲的正義的話題時(shí),一定要玩些深沉,痛感的樣子;講到輕松的話題時(shí),就可以繼續(xù)賣(mài)笑。切忌面無(wú)表情,一個(gè)傻呆子,煩吶。二.面試前幾個(gè)必須要解決的問(wèn)題第一是衣著問(wèn)題??此坪?jiǎn)樸,但卻不知有多少人*在這坎上。有人主張穿出自己的個(gè)性,比如休閑服或是便裝。贊成,但有一個(gè)偉大的前提:你是一個(gè)非常自信或是氣質(zhì)非常棒的人比如你有張朝陽(yáng)老總式的氣質(zhì)與自信,那么當(dāng)然可以休閑服上陣,輕松擺平他們。但事實(shí)上很多人不是,不僅不是,并且在面試時(shí)相稱緊張。假如不是,那么你還是乖乖的穿上西服套裝吧。在這個(gè)時(shí)候,一定要記著一個(gè)原則:寧可人模狗樣一點(diǎn),亦不可冒著穿便裝的危險(xiǎn)。至于假如你連西服套服都沒(méi)有,同學(xué),卡拉沒(méi)話說(shuō)了,該借的要借,該當(dāng)?shù)囊?dāng)吧。第二是消除緊張問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題比較嚴(yán)重,個(gè)人認(rèn)為最佳的辦法在于多經(jīng)歷一些場(chǎng)面,特別面試這種場(chǎng)合,幾次下來(lái)以后基本上就沒(méi)有什么問(wèn)題了。假如沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),那么在進(jìn)考場(chǎng)前一定要使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),比如用深呼吸法,或是站起來(lái),慢慢的踱步。假如還沒(méi)法安靜,那么就這么告訴自己:就是那么幾分鐘,橫豎就那么一刀,大不了馬革裹尸而已。尚有一個(gè)很好的辦法,有點(diǎn)小卑鄙,那就是把緊張的感覺(jué)告訴同伴,讓周邊的人一起緊張,你就會(huì)想,本來(lái)他們也很怕,心里就很平衡了;用另一個(gè)方法好些,那就是看看別人的緊張態(tài)以平衡自我。基本上本人是用深呼吸法。第三是問(wèn)候技巧問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)考官喜歡粗魯無(wú)禮的考生。所以進(jìn)場(chǎng)面試時(shí),記得做到這樣幾步:一方面對(duì)帶你進(jìn)門(mén)的那個(gè)志愿者說(shuō)謝謝,另一方面對(duì)為你開(kāi)門(mén)的人說(shuō)謝謝,不要認(rèn)為這些很無(wú)所謂,其實(shí)考官都看在眼里。下面就是最重要的一步了,對(duì)考官的問(wèn)候表達(dá)法。很多人都是說(shuō):考官好,或是各位考官早上好什么的,當(dāng)然可以,總比什么都沒(méi)說(shuō)就一大屁股坐下來(lái)好,并且說(shuō)完后再應(yīng)稍為鞠躬一下,記得不要太過(guò)度的達(dá)成90度,態(tài)度上不卑不亢。但本人的問(wèn)候語(yǔ)一般是:各位考官辛勞了!然后鞠躬,然后等其請(qǐng)你坐下,再坐下。個(gè)中好處各位看官自己體味,想想考官會(huì)不會(huì)無(wú)聊,會(huì)不會(huì)辛勞,答案是肯定的,總之本人從考官的眼神中體味到自己得意非凡的感覺(jué)。第四必改之幾個(gè)臭毛病。面試前話不要多,保持鎮(zhèn)靜即好,沒(méi)必要透露太多個(gè)人信息;面試時(shí)不要轉(zhuǎn)筆等小技巧;不要抖腿,不管是由于緊張也罷,還是平時(shí)有這種惡習(xí)。三.打狗棒法的最高招法:天下無(wú)狗誰(shuí)有耐心看到這個(gè)時(shí)候,那也許會(huì)是收獲最大的。想傳授幾個(gè)套路,在這么多場(chǎng)的考驗(yàn)中所總結(jié)出來(lái)的,屢試不爽。打狗棒法的最高境界,就是天下無(wú)狗,而下面本人所要介紹的幾招正是可以通吃某一類問(wèn)題的,大家可以試試。在此有一句提醒,記得要融會(huì)貫通,方能達(dá)成臻境。第一招法:應(yīng)對(duì)人際交往的,比如與同事發(fā)生矛盾,有了沖突,產(chǎn)生危機(jī),如何相處等。先講一句名言:海明威說(shuō)“每個(gè)人都不是一座孤島”,所以在交往中會(huì)產(chǎn)生。。。,總之要把握四個(gè)方面。一要尊重,二是理解,三是溝通,四是幫助。第二招法:應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的,比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見(jiàn)相左,領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差,領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。把握四個(gè)原則:一尊重領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。二是理解領(lǐng)導(dǎo)??磫?wèn)題每個(gè)人的角度都不同樣,“橫當(dāng)作嶺側(cè)成峰”,自己的想法是對(duì)的的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的。三是幫助領(lǐng)導(dǎo),此為亮點(diǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒(méi)有采用也是正常,假如領(lǐng)導(dǎo)違法違反原則,堅(jiān)持自己的意見(jiàn),其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。四是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式,并用自己的影響力慢慢改正其缺陷。此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。第三招法,組織活動(dòng)會(huì)議,尚有培訓(xùn)什么的,或是完畢領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完畢。因此,第一、制度工作方案(活動(dòng)的主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排等等);第二、對(duì)方案的論證(征求各方意見(jiàn),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)定奪);第三、按計(jì)劃實(shí)行(人員分組分工,任務(wù)的分派等);第四、注意計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)(三個(gè)及時(shí):及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正);第五、計(jì)劃后的總結(jié)(對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn))這五個(gè)環(huán)節(jié)十分有用,無(wú)往不勝!特注:假如是組織培訓(xùn)前四步同上,第五步,別忘了對(duì)參與培訓(xùn)的人員組織考核;組織調(diào)查:前四步同上,第五步,之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核算、分類匯編、進(jìn)行分析、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。第四招法:解決政府突發(fā)事件或是異常情況的。一、保持鎮(zhèn)靜;二、想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定;三、耐心宣傳國(guó)家相關(guān)法律法規(guī);四、實(shí)在不能穩(wěn)定情勢(shì),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)求支援。集體上訪事件:第一,熱情接待(請(qǐng)坐,倒杯水)第二,穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法。。。)第三,認(rèn)真傾聽(tīng)(群眾的呼聲)第四,仔細(xì)記錄(群眾反映的問(wèn)題)第五,宣傳解釋(力所能及)第六,及時(shí)報(bào)告(能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能解決的報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)解決或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門(mén))四.修煉成為高手的幾個(gè)密技假如上面的思緒與條理都做到了,那么ok,基本上可以獨(dú)步一方了。但是假如碰到高手,怕仍未必能擊敗對(duì)方,想要獨(dú)步武林,還須修改語(yǔ)言關(guān),即運(yùn)用語(yǔ)言的能力,特別是名言警句的功夫?!叭旯麑W(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”,平時(shí)的積累不可小視。這方面本人是花費(fèi)巨大功夫,無(wú)法一一例舉。但可以給各位提供如下一些招式:奉獻(xiàn)精神的,大禹三過(guò)家門(mén)而不入,周恩來(lái)鞠躬盡瘁,雷鋒全心全意為人民服務(wù),居里夫人無(wú)私奉獻(xiàn)等;愛(ài)因斯坦說(shuō),“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他奉獻(xiàn)了多少,而不是索取了多少。”金錢(qián)方面的。“錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)亦是不能的”,“不義而富且貴,于我如浮云”,泰戈?duì)栒f(shuō):“鳥(niǎo)兒的翅膀系上黃金,但失去了飛翔的機(jī)會(huì)。”優(yōu)缺陷方面?!俺哂兴?寸有所長(zhǎng)”,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。愛(ài)心。英國(guó)作家白朗寧:“把愛(ài)拿走,我們地球只剩下一個(gè)墳?zāi)埂!眱€奢方面?!皟€,德之共也,侈,惡之大也?!薄皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!碧嗔耍倥e一兩個(gè)吧。改革:“沒(méi)有痙攣,歷史便不能前進(jìn)一步。”車爾尼雪夫斯基。基礎(chǔ)(重視群眾):求木之長(zhǎng)者,必固其主線;欲流之長(zhǎng)者,必浚其泉源。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),始于壘士;千里之行,始于足下。1、有一些問(wèn)題是可以提前準(zhǔn)備的,如"...結(jié)合自己的情況談?wù)勀愕囊?jiàn)解?"這一類題目,自己情況的總結(jié)提前都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好。題目一出,不管他前面是什么,只要結(jié)合自己的情況一談,然后一套??隙╫k。所以像這些提前可以準(zhǔn)備的東西一定要準(zhǔn)備好。類似的尚有如"與同事的關(guān)系?"、"與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系"、"報(bào)考這個(gè)職位的因素"。雖然題目也許不同樣,但是答案其實(shí)基本上可以同樣的。2、面試前對(duì)重大的國(guó)內(nèi)時(shí)事一定要多關(guān)心一下。什么如第一要?jiǎng)?wù)、兩個(gè)務(wù)必、三個(gè)代表,尚有如朱镕基的政府工作報(bào)告、溫家寶的記者招待會(huì)之類的最近熱門(mén)的話題一定要多看幾編。一些名句應(yīng)當(dāng)背下來(lái),以備不時(shí)之需。這次面試就有兩個(gè)要?jiǎng)?wù)。3、面試的服裝要整潔,禮儀方面一定要做到位。這些可以看一下一般的面試資料。禮儀分一定要賺夠。4、面試時(shí)不要緊張,語(yǔ)速盡量放慢。由于人一般緊張的時(shí)候語(yǔ)速往往為加快很多。但是一般領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言喜歡語(yǔ)速比較慢的,所以一定要注意放慢語(yǔ)速。5、盡量不要停頓。其實(shí)問(wèn)題的答案只是面試分?jǐn)?shù)的一部分。所以一定要保持思緒的連續(xù)性,假如發(fā)現(xiàn)思緒中斷,停頓時(shí)間也不要超過(guò)半分鐘。超過(guò)半分鐘還是想不出要說(shuō)什么,就說(shuō)答題完畢。6、答題時(shí)盡量用1、2、3,最后來(lái)一個(gè)"綜上所述"。面試考題1、您認(rèn)為您自己有哪些優(yōu)點(diǎn),您認(rèn)為您比較適合做哪些工作?答:我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為自己大學(xué)5年很重要的收獲是學(xué)到了一部分解析問(wèn)題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,在設(shè)計(jì)上,特別是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí),經(jīng)常牽涉到一部分復(fù)雜問(wèn)題的簡(jiǎn)樸化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便可以把握住問(wèn)題的重要矛盾,找出合適的解決方法。我覺(jué)得這對(duì)我十分有益。此外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的—建筑是由于人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺(jué),所以尊重人已經(jīng)成為我思考問(wèn)題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要,而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面??偟膩?lái)說(shuō),我覺(jué)得自己解析和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng),口頭言語(yǔ)和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺(jué)得我可以勝任秘書(shū)或其他崗位的工作。2、假如領(lǐng)導(dǎo)派您和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,您如何解決?在平常生活中,出現(xiàn)這樣的事情您是如何解決的?試舉例說(shuō)明。答:在平常生活中,由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng),看待和解析問(wèn)題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差,我想一方面應(yīng)當(dāng)開(kāi)誠(chéng)布公,由于有矛盾,就把許多東西隱藏起來(lái),這只會(huì)加深誤會(huì),假如互相坦誠(chéng)相見(jiàn),以一種客觀,不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問(wèn)題,您會(huì)發(fā)現(xiàn)您原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全對(duì)的,您先前反對(duì)的見(jiàn)解和觀點(diǎn)也許只是一個(gè)事物的另一側(cè)面,您們本來(lái)在許多方面可以互相補(bǔ)充,互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在解決矛盾問(wèn)題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說(shuō)的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不也許成就一番大事業(yè)的。我在上大學(xué)時(shí),同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點(diǎn),但他脾氣比較暴躁,假如我直接向他說(shuō),矛盾就會(huì)激化,對(duì)此我采用了以下方法:一是通過(guò)別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度;2是經(jīng)常拿一部分關(guān)于隨地吐痰危害自己和別人健康的書(shū)籍放在寢室的桌子上,使他可以看到;三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應(yīng)到外邊吐痰。3、假如您是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書(shū),讓您組織一次會(huì)議,您如何進(jìn)行?答:假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書(shū),由我組織會(huì)議,我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段:一方面是會(huì)前準(zhǔn)備階段,這個(gè)階段重要是吃透會(huì)議精神,擬定會(huì)議舉行地點(diǎn),明確會(huì)議開(kāi)始和連續(xù)時(shí)間,告知需要參與會(huì)議的工作者,準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字資料;第2個(gè)階段是會(huì)議舉行階段,在這個(gè)階段我重要是圍繞會(huì)議的精神,調(diào)動(dòng)大家的積極性,使大家對(duì)問(wèn)題充足發(fā)揮自己的意見(jiàn),群策群力,充足理解會(huì)議的精神和目的,把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段;第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和貫徹,會(huì)議的召開(kāi)有特定的目的,但絕不是為了開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì),會(huì)議過(guò)后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過(guò)后是否采用措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督,沒(méi)有達(dá)成規(guī)定的應(yīng)督促其貫徹。4、問(wèn):您是上任的副鎮(zhèn)長(zhǎng),根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行,使您很難堪您該怎么辦?”答:對(duì)的的做法是虛心聽(tīng)取群眾的不批準(zhǔn)見(jiàn),認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的狀況。如所提問(wèn)題的確有道理,可暫不實(shí)行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時(shí)沖動(dòng),一棍子打死,這是對(duì)的對(duì)待群眾意見(jiàn)的大問(wèn)題。5、您作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際狀況不一致、發(fā)生矛盾時(shí),您將如何解決?”思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn):一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)略實(shí)質(zhì),把好政策關(guān);2是樹(shù)立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行嚴(yán)禁;三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門(mén)實(shí)際狀況的問(wèn)題,可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改善建議和實(shí)行意見(jiàn)。6、“古人云‘疑人不用,用人不疑’,您在使用下屬干部時(shí),是否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)?”評(píng)析這個(gè)問(wèn)題,不應(yīng)簡(jiǎn)樸地肯定或否認(rèn)。對(duì)古人格言要作辯證解析,此句有其可用的一面,也有弊端。(1)“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考察、解析、判斷之后應(yīng)有的一種充足信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取,由于所用之人的成長(zhǎng)是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,(2)“不疑”論會(huì)把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考察、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以對(duì)的地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應(yīng)*化。國(guó)家公考。7、“相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒(méi)有非禮之舉。解析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示?!被卮疬@個(gè)題,當(dāng)然重要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)品行端正,作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外,對(duì)這個(gè)故事尚有幾點(diǎn)啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等,都是應(yīng)當(dāng)提出的,這樣才干較圓滿地回答出面考題的本意,體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問(wèn)題、對(duì)各種狀況的豐富思想、對(duì)的見(jiàn)解。8、“作為副職,在和重要領(lǐng)導(dǎo)研究問(wèn)題時(shí),您認(rèn)為自己的意見(jiàn)對(duì)的,提出后卻不被采納,面對(duì)這種狀況,您如何解決?”您在思考時(shí),應(yīng)明確以下思緒:一要處以公心,冷靜對(duì)待;2要再全面解析自己意見(jiàn)的對(duì)的性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見(jiàn)切實(shí)可行,則可以向重要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是通過(guò)反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保存意見(jiàn),若屬重大問(wèn)題可向上級(jí)反映。回答時(shí),一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開(kāi),使之環(huán)環(huán)相扣,從而增長(zhǎng)答問(wèn)陳述的邏輯題性。9、“為啥有的單位能‘三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮’,而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒(méi)水喝’。對(duì)待后一種狀況,假如您去上任,該如何解決?”聽(tīng)題后可一方面簡(jiǎn)要思考前單位“勝過(guò)諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn),再按形勢(shì)的規(guī)定思考后單位的解決辦法。比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責(zé),按制獎(jiǎng)懲;(4)定編定崗,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。這樣答問(wèn)就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出意。10、當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)行的‘末位淘汰制’,有不同爭(zhēng)議,您怎么看待這種用人措施?”客觀的答案應(yīng)當(dāng)是:“末位淘汰制”是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過(guò)渡性措施,可以試行;但要因狀況而異,不能gkzt切。再說(shuō)“末位淘汰制”也不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位很初實(shí)行,然后實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,未嘗不可。假如在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,由于也確有些單位人數(shù)不多,幾乎所有工作者都很努力,成績(jī)都不錯(cuò),甚至難分上下,假如實(shí)行就會(huì)導(dǎo)致人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。11、假如您碰到了挫折您將怎么辦?答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不也許是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期碰到一部分挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才干塑造出一個(gè)成功者。我覺(jué)得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn):第一要敢于面對(duì)。哪里跌倒要從哪里爬起來(lái),小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn)。再者要認(rèn)真解析失敗的因素,尋根究源,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。尚有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不也許經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。很后也許由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的局限性,自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的解決方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過(guò)難關(guān),12、您很喜歡的一本書(shū)是那本?答:我喜歡讀書(shū),一個(gè)人很早看的一本書(shū)也許會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時(shí)候很早看的一本書(shū)是三國(guó)演義,三國(guó)演義這本書(shū)博大精深,書(shū)中描寫(xiě)的一部分人物我對(duì)我的成長(zhǎng)起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來(lái)我還是很喜歡三國(guó)演義假如我說(shuō)我喜歡關(guān)羽,也許俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)信和忠誠(chéng)一直是我很推崇的。我覺(jué)得誠(chéng)心是立身之本,而對(duì)單位的忠誠(chéng)是您能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠(chéng)還涉及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)。從周瑜身上我學(xué)到對(duì)別人要寬容,不要又嫉妒心;從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國(guó)演義這本書(shū)博大精深,對(duì)我的影響也是全方位的,時(shí)間因素我不再贅述。13、您認(rèn)為如何的環(huán)境適合您?如何的工作適合您?(您為什么要報(bào)考這個(gè)職位)?(您的擇業(yè)觀?)答:(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)盼望,這個(gè)盼望值:一方面是和自身的愛(ài)好和愛(ài)好聯(lián)系在一起的。作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想。另一方面要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí),我覺(jué)得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充足發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處。(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色。(3)希望工作能與自己盼望的生活方式相適應(yīng)。,l0@ddor>;14、假如在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向您求情怎么辦?答:對(duì)待這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)應(yīng)當(dāng)從解決和解決后兩個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題第一解決這種狀況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,假如非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法解決。假如錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),由于很多時(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o(wú)心之失,他的心里也很慚愧,假如從嚴(yán)解決的話倒也許差生逆反心理。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只但是是我掏錢(qián)包罷了。第2是針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種狀況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺(jué)得有兩種途徑一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺(jué)得您是一座推不倒的長(zhǎng)城,碰到這種事情不會(huì)來(lái)找您2是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。15、都說(shuō)同事關(guān)系很難相處?您如何看待?如您被錄用您如何和同事相處?答:一方面要結(jié)識(shí)到他家同在一間office里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作也許都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力另一方面人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說(shuō)服的。因此和同事和諧相處是王權(quán)可以做到的。第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重您。在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待別人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和您不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一部分問(wèn)題,要有積極承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)當(dāng)可以與同事和諧相處。共同促進(jìn)科室工作的工作效率。16、您有一個(gè)很好的工作設(shè)想,您通過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但您的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),您采用啥辦法說(shuō)服他們與您合作?答:第一、假如產(chǎn)生這種狀況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)和同事不批準(zhǔn)您的方案有其他方面的因素。第2、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)行過(guò)程中不僅會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果并且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚由于是啥因素不批準(zhǔn)您的方案,并虛心聽(tīng)取他們對(duì)您方案的意見(jiàn),很多時(shí)候由于閱歷局限性等因素,方案并沒(méi)有可行性。第四、假如方案沒(méi)有問(wèn)題,那么根據(jù)不同的因素進(jìn)行說(shuō)服工作,統(tǒng)一思想。假如是涉及到榮譽(yù)的問(wèn)題,可以將您的想法公開(kāi)當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶。17、有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)署名的條子來(lái)推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書(shū)》,您怎么辦?答:一方面要認(rèn)可這種狀況是有的,當(dāng)前正在開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的。另一方面往往署名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門(mén)之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,假如直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開(kāi)展,假如買(mǎi)的話又不符合政策,請(qǐng)示科室負(fù)責(zé)人如何解決。我覺(jué)得可以介紹他去office,有office全權(quán)代理。很后假如是在趕不走他的話,那就自己掏錢(qián)買(mǎi)一本,往往他會(huì)不好意思不走的,18、假如您的一位經(jīng)常需要合作的同事,和您的工作經(jīng)常有較大的分歧,影響了工作效率,您怎么與他合作共事?答:一方面要結(jié)識(shí)到,和同事之間,特別是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則會(huì)影響到工作效率。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問(wèn)題的。另一方面人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說(shuō)服的。因此和同事和諧相處是完全可以做到的。第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重您。真誠(chéng)的對(duì)待他,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己也許比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。第五解析為什么他老師和您差生分歧,假如是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時(shí)工作置于要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供。假如是關(guān)于工作榮譽(yù)的分派問(wèn)題,要有積極承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)當(dāng)可以與同事和諧相處、共同促進(jìn)工作效率。19、您對(duì)“道高一尺,魔高一丈”有啥見(jiàn)解?答:一方面我覺(jué)得有必要解釋一下這個(gè)成語(yǔ)的本意。他的本意仿佛是講佛家對(duì)修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來(lái)干擾修行者的修行。比方雖然取得了比較大的成功仍然也許前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中重要是要對(duì)的看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦。另一方面這個(gè)成語(yǔ)也比方正義和邪惡的力量對(duì)比。這里可以詞解,道可以說(shuō)成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來(lái)自社會(huì)上的各種不良的誘惑。作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理工作者,要自覺(jué)的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲。全心全意為人民服務(wù)。再者他也說(shuō)明法律總是晚于法律應(yīng)用的,特別是入世后。國(guó)家法制化建設(shè)要加快速度。這樣才干適應(yīng)時(shí)代的需要。,20、假如您在這次考試中沒(méi)有被錄用,您怎么打算?答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必然就會(huì)有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折,假如這次失敗了也僅僅是一次而已,只有通過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才干塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)的看待這次失敗。第一要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去鳥(niǎo)這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的體抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后通過(guò)努力一定能行。可以超越自我。第2善于反思,對(duì)于這次面時(shí)要認(rèn)真整理,思考剖析,可以從自身的角度找差距。對(duì)的對(duì)待自己,腳踏實(shí)地的評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)清楚人。第三走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)。第四認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī),第五再接再厲,成為國(guó)家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想,以后假如有機(jī)會(huì)我仍然后再次參與競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家公考。24、很能概括您的三個(gè)詞是?答:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心,有始有終。舉例子。25、您對(duì)加班的見(jiàn)解?答:加班作為特殊狀況下完畢工作的非常規(guī)工作方法,國(guó)家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問(wèn)題要具體解析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待第一解析加班的因素。個(gè)人由于個(gè)人的因素,使本來(lái)應(yīng)當(dāng)在上班時(shí)間內(nèi)就該完畢的工作沒(méi)有做完,那么加班責(zé)無(wú)旁貸。單位由于一部分特殊的因素要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,但是要和職工說(shuō)清楚。第2要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采用加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的規(guī)定,職工們必須做到早出晚歸。第三加班的時(shí)間,頻率要符合國(guó)家勞動(dòng)法的規(guī)定,的保證障職工的身心健康。第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才干調(diào)動(dòng)職工的積極性。26、您如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象?答:(1)、官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人運(yùn)用權(quán)錢(qián)交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗,謀取私利。社會(huì)上一部分人自身水平達(dá)不到規(guī)定,為了當(dāng)官,拉關(guān)系,用金錢(qián)等種種手段,跑官現(xiàn)象助長(zhǎng)了貪污腐敗之風(fēng),在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)(2)、這些人運(yùn)用金錢(qián)或其它手段謀取一官半職后,,能力局限性,辦不好事,必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),并且權(quán)錢(qián)交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易腐敗變質(zhì)。使一部分有能力,有水平的同志無(wú)法到適合他們的崗位上去。(3)、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開(kāi)展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開(kāi)”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。27、“沉默是金”談人際關(guān)系?答案:(1)、沉默是金這句成語(yǔ)的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國(guó)之間,中國(guó)是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處在一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。并且過(guò)去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺(jué)得高深莫測(cè)也選擇了沉默,這客觀上助長(zhǎng)了這種風(fēng)氣。(2)、改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)進(jìn)入了法制化的軌道,言者無(wú)罪。老百姓敢說(shuō)也可以說(shuō)。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說(shuō),發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。(3)、此外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來(lái)越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。4、該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的還是不能說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的話不要說(shuō)。28、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。答案:(1)、我覺(jué)得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目的,或者說(shuō)是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員,長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目的所必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。(2)、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事的過(guò)程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國(guó)家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但解決的事情是不完全相同的,并且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)碰到很多問(wèn)題思緒,工作的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。特別是在加入wto后,不斷與國(guó)際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種進(jìn)取。(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種愛(ài)好愛(ài)好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過(guò)得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心天天都有一個(gè)快樂(lè)的性情來(lái)投入工作,29、問(wèn)題:當(dāng)您和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)有沖突時(shí),您如何做?答案:當(dāng)我的意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下解決(1)、服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守紀(jì)律—-這是我黨的一條工作原則,我會(huì)一方面按照領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定去解決問(wèn)題(2)、假如我認(rèn)為自己的方式會(huì)更好的話,那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī),私底下把自己的意見(jiàn)以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出,私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后假如沒(méi)有被接受,還應(yīng)服從。由于我們的工作經(jīng)驗(yàn)局限性,政策水平有限。所以,要相信領(lǐng)導(dǎo),相信組織。(3)、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律,那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,并及時(shí)向上級(jí)組織反映。依法治國(guó)是黨和政府的基本治國(guó)方略,所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。在不違反法律的狀況下,假如覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好,通過(guò)適當(dāng)?shù)慕涣骱?還是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的很后決定。,30、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,您如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀鷮?duì)這一問(wèn)題的解決思緒和措施。答案:青少年是祖國(guó)的希望民族的未來(lái),目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們
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