六年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)大全

六年級(jí)操行?評(píng)語(yǔ)精選：?1)你?能認(rèn)真完成?老師布置的?作業(yè)，學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)秀。?課堂上有時(shí)?還能聽(tīng)到你?富有“創(chuàng)造?性”的發(fā)言?。你能熱心?幫助有困難?的同學(xué)。你?有良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，能?嚴(yán)格要求自?己。老師還?希望你改掉?粗心這個(gè)毛?病，取得更?加優(yōu)異的成?績(jī)。2)?我特別欣?賞你具有男?孩子的個(gè)性?：直爽。你?快人快語(yǔ)，?直抒胸襟;?你辦事利索?、果斷，不?拖泥帶水，?你眼睛里閃?爍著智慧的?光芒，證明?你是個(gè)思維?敏捷的女孩?，但各方面?還有待改進(jìn)?和提高。愿?你在知識(shí)的?海洋里遨游?，做一個(gè)強(qiáng)?者、勝利者?!你渴望?做一個(gè)守紀(jì)?律的學(xué)生，?但又常常不?能約束自己?。你渴望為?班級(jí)爭(zhēng)光，?但又缺乏勇?氣與能力。?你渴望學(xué)習(xí)?成績(jī)的進(jìn)步?，但又缺乏?頑強(qiáng)拼搏的?精神。請(qǐng)你?不要灰心，?慢慢來(lái)，只?有不懈的追?求、不斷努?力，讓無(wú)數(shù)?次失敗奠定?成功的基石?，你終能得?到成功的喜?悅!3)?你是老師?最喜歡的學(xué)?生之一，源?于你無(wú)論何?時(shí)掛在臉上?的微笑，源?于你在處理?事情上所顯?示的聰慧，?無(wú)疑，你應(yīng)?該是優(yōu)秀的?。老師相信?，只要你堅(jiān)?持下去，時(shí)?刻以高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己，你一定?會(huì)更加優(yōu)秀?的!4)?你是個(gè)講?文明、懂禮?貌的好孩子?。上課能專?心聽(tīng)講，每?次的作業(yè)都?完成得不錯(cuò)?。學(xué)習(xí)刻苦?認(rèn)真，善于?思考。你是?個(gè)關(guān)心集體?，熱愛(ài)勞動(dòng)?的孩子，能?幫助同學(xué)，?主動(dòng)為集體?做好事。老?師希望你今?后上課能夠?更好的表現(xiàn)?自己，鍛煉?自己的語(yǔ)言?表達(dá)能力!?5)你?是個(gè)穩(wěn)重、?文靜的女孩?，有著良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，如果你希?望成功，應(yīng)?以恒心為良?友，以經(jīng)驗(yàn)?為參謀，以?智慧為兄弟?，以希望為?哨兵，相信?你一定能做?得很好。?6)你是?一個(gè)文靜的?女孩，默默?地吮吸著知?識(shí)的甘露，?學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)?定，上課發(fā)?言積極。老?師喜歡你在?知識(shí)的海洋?里暢游，更?愿意看到你?在課余時(shí)間?像蝴蝶一樣?在大自然中?快樂(lè)飛舞。?愿你今后揚(yáng)?長(zhǎng)避短，爭(zhēng)?做全面發(fā)展?的好學(xué)生!?你像沙地?上溫暖的陽(yáng)?光，給人關(guān)?愛(ài)，你像輕?輕滴落的雨?點(diǎn)，多愁善?感，文靜、?懂事勾勒出?你的特點(diǎn)，?學(xué)習(xí)上的認(rèn)?真又給同學(xué)?們留下了深?刻的印象。?前進(jìn)的道路?是坎坷的，?愿你做一個(gè)?無(wú)畏的勇士?，采擷最美?麗的花朵!?7)盡?管你作業(yè)有?時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)?，回答問(wèn)題?可能不夠完?整，可老師?依然很欣賞?你的機(jī)敏和?大膽。最讓?我滿意的是?你的體育是?那么的優(yōu)秀?，為班級(jí)和?學(xué)校都爭(zhēng)得?了榮譽(yù)。畢?業(yè)將至，老?師想送你一?句話：耐心?是一切聰明?才智的基礎(chǔ)?，勝利者不?一定是跑得?最快的人，?而是最能耐?久的人!?沙業(yè)鳴8?)老師一?直認(rèn)為你是?個(gè)機(jī)靈聰明?的小男孩，?喜歡看到你?工整的字跡?，喜歡看到?你積極地發(fā)?言。但老師?還想給你一?些小建議，?希望你今后?能更好的控?制好自己，?踏踏實(shí)實(shí)地?搞好學(xué)習(xí)，?爭(zhēng)取成為全?面發(fā)展的好?學(xué)生!9?)你是一?個(gè)聰明又可?愛(ài)的小女孩?，你學(xué)習(xí)認(rèn)?真，總是認(rèn)?真的完成老?師的作業(yè)，?作業(yè)本上那?端端正正的?字跡讓老師?好喜歡。“?天下無(wú)難事?，只怕有心?人!”老師?想悄悄的告?訴你，如果?你能堅(jiān)持和?“勤奮”交?朋友，相信?你會(huì)更加出?色!10?)你是一?個(gè)機(jī)靈的小?男孩，只是?課堂上比較?自由，作業(yè)?字跡潦草，?成績(jī)不太理?想，老師知?道你有能力?學(xué)好，只是?對(duì)學(xué)習(xí)缺少?信心。貪玩?占用了你很?多時(shí)間，也?影響了你的?進(jìn)步。希望?你在學(xué)習(xí)上?多下點(diǎn)功夫?。我相信你?定能取得好?成績(jī)，你說(shuō)?對(duì)嗎?你?是一個(gè)聰明?、機(jī)靈的男?孩，你尊敬?老師，熱愛(ài)?班級(jí)，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，能積?極舉手發(fā)言?，作業(yè)質(zhì)量?高，字跡工?整。但有時(shí)?候課堂上的?表現(xiàn)不盡如?人意。你真?是“讓我歡?喜讓我憂”?啊!希今后?各方面嚴(yán)格?要求自己，?腳踏實(shí)地，?發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱?進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)?新的精神，?乘風(fēng)破浪，?奮勇前進(jìn)。?六年級(jí)操?行評(píng)語(yǔ)大全?：1)?你一定很羨?慕那些成績(jī)?優(yōu)秀的同學(xué)?，你一定認(rèn)?為他們很聰?明，學(xué)得很?輕松，其實(shí)?不然，真正?聰明的人，?學(xué)習(xí)的時(shí)候?比一般人更?要使勁，因?為他們深知?，積累知識(shí)?在于勤，學(xué)?問(wèn)淵博在于?恒，希望你?能像啄木鳥?醫(yī)生那樣，?捉掉身上的?小懶蟲?！?2)或?許你有些調(diào)?皮，有些好?動(dòng)，也常挨?批評(píng)，可其?實(shí)在老師的?心里，一直?認(rèn)為你也很?不錯(cuò)，你并?不是個(gè)壞小?孩，你知道?嗎?學(xué)習(xí)是?要靠持之以?恒的，如果?你能把學(xué)習(xí)?的激情溶入?每時(shí)每刻，?靜下來(lái)認(rèn)真?思考，勤奮?學(xué)習(xí)，那么?，你也可以?成為一名佼?佼者。試試?看，老師等?你的好消息?!3)?你總是笑臉?待人，性格?活潑，尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，能比?較積極地參?加集體活動(dòng)?，但上課有?時(shí)注意力不?集中，作業(yè)?質(zhì)量不高。?希今后在各?方面從嚴(yán)要?求自己，揚(yáng)?長(zhǎng)避短，增?強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，發(fā)揚(yáng)積極?向上的拼搏?精神，奮勇?前進(jìn)!4?)誠(chéng)實(shí)、?文靜是你良?好的一面;?能積極參加?勞動(dòng)，努力?為班級(jí)爭(zhēng)取?榮譽(yù)是你優(yōu)?秀的一面;?但學(xué)習(xí)則是?你薄落的一?面。老師知?道你也很努?力學(xué)習(xí)，所?以你缺少是?學(xué)習(xí)的方法?，記住好的?學(xué)習(xí)方法能?達(dá)到事半功?倍的效果。?當(dāng)然也可以?向陳佳等同?學(xué)學(xué)習(xí),多?和她(們)?探討，你一?定會(huì)有很大?的收獲的。?你勤學(xué)好問(wèn)?，愛(ài)動(dòng)腦筋?，做事潑辣?果斷，是個(gè)?當(dāng)小干部的?料，不過(guò)一?個(gè)好干部得?樣樣走在別?人的前面。?在美術(shù)、書?法、鋼琴等?方面，你已?經(jīng)超出了常?人的范圍，?用你自己的?話說(shuō)就是：?“天長(zhǎng)!”?在學(xué)習(xí)方面?你也領(lǐng)先一?疇，但是金?無(wú)足赤，人?無(wú)完人，老?師希望你在?以后的日子?里能更好的?發(fā)揮你的長(zhǎng)?處，認(rèn)識(shí)并?改正自己的?短處，使自?己做得更好?，更出色!?還有，以后?上學(xué)可別再?遲到啦!?5)在老?師眼里，你?是一個(gè)聰明?，活潑善于?開(kāi)動(dòng)腦筋，?勇于探索，?富有進(jìn)取心?的好學(xué)生。?你熱愛(ài)班級(jí)?，樂(lè)于助人?，并能知錯(cuò)?就改。但是?你總是跌倒?在同一個(gè)地?方，是否自?己應(yīng)該多加?思考，找出?原因?其實(shí)?這道理我也?給你說(shuō)明白?，關(guān)鍵的是?你有沒(méi)有認(rèn)?真去做!?6)這學(xué)?期，你好像?一下子長(zhǎng)大?了許多。做?起事情來(lái)干?脆利落，變?得懂事勤奮?了，老師真?高興啊!你?是個(gè)當(dāng)小干?部的料，不?過(guò)一個(gè)好干?部得樣樣走?在別人的前?面。我相信?，要求上進(jìn)?、不甘落后?的你會(huì)更加?嚴(yán)格要求自?己，成為班?中最棒的學(xué)?生。你誠(chéng)實(shí)?守紀(jì)，就像?你的名字一?般，你每次?都能一絲不?茍地完成好?老師布置的?工作，是老?師的得力助?手。與同學(xué)?融洽相處的?你又有著一?種不服輸?shù)?倔強(qiáng)性格，?喜歡對(duì)問(wèn)題?追根究底，?所以你的學(xué)?習(xí)成績(jī)很優(yōu)?秀，但有時(shí)?你還是很粗?心哦。希望?你能將籃球?場(chǎng)上的瀟灑?帶到學(xué)習(xí)上?來(lái)，給自己?多一點(diǎn)信心?，多一點(diǎn)細(xì)?心，你的人?生將會(huì)和你?打籃球一般?精彩!7?)你是一?個(gè)聰明、活?潑、可愛(ài)的?孩子，喜歡?讓別人管理?和照顧，尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，喜?歡課外活動(dòng)?，有個(gè)人思?想，理解能?力強(qiáng)，口頭?表達(dá)能力也?很強(qiáng)，但書?面表達(dá)能力?有所欠缺，?朗讀課文很?有感情，學(xué)?習(xí)接受能力?強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)?秀。老師希?望以后你說(shuō)?話做事能多?作些考慮，?讓爸爸媽媽?放心，讓老?師放心，努?力哦!8?)所有老?師都認(rèn)為你?是位頭腦靈?活的學(xué)生，?然而你不是?把你的聰明?用在好的地?方;所有的?老師都知道?你的性格很?堅(jiān)強(qiáng)，但你?不是用在對(duì)?待困難上;?所有的老師?包括班里的?同學(xué)知道你?現(xiàn)在要變成?一位好學(xué)生?，但這不能?只是口頭上?說(shuō)說(shuō)而己，?你要用自己?的行動(dòng)來(lái)表?明你的決心?。認(rèn)真努力?吧!你的不?拘小節(jié)使得?你人緣很好?，你的聰明?才智促使你?思維開(kāi)闊，?你喜歡自由?空間，你能?在你的自由?空間里發(fā)揮?出你特殊的?才能，因?yàn)?你真的很棒?。希望你繼?續(xù)努力，把?航模上吃苦?耐勞、持之?以恒的精神?也放到學(xué)習(xí)?上來(lái)，做一?名頂天立地?的男子漢!?9)同?學(xué)們都喜歡?你，因?yàn)槟?的誠(chéng)實(shí)可信?，老師也喜?歡你，因?yàn)?你的聰明可?愛(ài)，但每次?老師批閱你?的作業(yè)本時(shí)?，就會(huì)和你?在不高興的?時(shí)候一樣，?顯得郁郁寡?歡，知道為?什么嗎?因?為你的字，?其實(shí)你可以?寫好的，只?要你肯下功?夫，但是你?沒(méi)有去做，?這可很不好?呀，老師希?望在書寫方?面你能多下?功夫，同時(shí)?，以后早上?可別再遲到?了!10?)你是一?個(gè)有上進(jìn)心?的孩子，能?虛心接受他?人意見(jiàn)，知?錯(cuò)就改，尊?敬老師，喜?歡幫助老師?做事情，熱?愛(ài)集體，關(guān)?心愛(ài)護(hù)集體?榮譽(yù)，熱心?助人，堅(jiān)強(qiáng)?勇敢，愛(ài)勞?動(dòng)，講衛(wèi)生?，積極參加?體育活動(dòng)，?上課積極舉?手發(fā)言，學(xué)?習(xí)進(jìn)步明顯?，能刻苦耐?勞，課堂練?習(xí)完成情況?較好，老師?希望繼續(xù)努?力，上課回?答問(wèn)題再響?亮點(diǎn)，自信?點(diǎn)，做一名?優(yōu)秀的小學(xué)?生!11?)不要計(jì)?較老師總批?評(píng)你，其實(shí)?老師是喜歡?你的，喜歡?你聰明，對(duì)?待工作的熱?情。你的成?績(jī)不理想是?因?yàn)槟闵险n?沒(méi)有用心聽(tīng)?講，如果用?心聽(tīng)講你的?成績(jī)會(huì)趕上?來(lái)的，那么?老師會(huì)更喜?歡你。和同?學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)?賽有勇氣嗎??有老師幫?助你，你進(jìn)?步一定會(huì)很?快的。1?2)你是?一個(gè)機(jī)靈活?潑的孩子，?性格外向倔?強(qiáng)，動(dòng)手能?力強(qiáng)，喜歡?自由空間，?不喜歡吃虧?，對(duì)不公平?的事情采取?直接的方法?回?fù)?，喜歡?看書，對(duì)知?識(shí)充滿欲望?，精力充沛?，獨(dú)立能力?強(qiáng)，對(duì)他人?意見(jiàn)有選擇?性的接受，?思維開(kāi)闊，?語(yǔ)言表達(dá)能?力強(qiáng)，上課?能積極發(fā)言?，回答問(wèn)題?聲音響亮清?脆，老師希?望你在學(xué)習(xí)?上也能獨(dú)立?自覺(jué)，自己?管理自己!?13)?你是一個(gè)天?真可愛(ài)的孩?子，有較強(qiáng)?的自尊心和?上進(jìn)心，集?體榮譽(yù)感強(qiáng)?，尊敬老師?，喜歡幫助?老師做事，?與同學(xué)相處?和睦，不計(jì)?較個(gè)人得失?，懂得謙讓?，愛(ài)勞動(dòng)，?能吃苦耐勞?，誠(chéng)實(shí)勇敢?。如果你以?后在做每件?事時(shí)，都能?堅(jiān)持不懈的?話，那你一?定是班內(nèi)最?出色的。?14)你?生性好動(dòng)，?這不是缺點(diǎn)?，你上課基?本能夠控制?自己，能積?極開(kāi)動(dòng)腦筋?，作業(yè)也比?以前認(rèn)真多?了，但有時(shí)?粗心現(xiàn)象較?明顯，自覺(jué)?性還不夠強(qiáng)?，成績(jī)也不?夠穩(wěn)定，這?些可是缺點(diǎn)?啊!還有要?和同學(xué)好好?相處，不要?太小氣了。?雖然你的缺?點(diǎn)挺多，但?你的優(yōu)點(diǎn)更?多，如：虛?心接受他人?批評(píng)，坐姿?端正等等。?只要你能改?掉這些缺點(diǎn)?，你會(huì)是個(gè)?出色的學(xué)生?的。老師一?直為你有很?強(qiáng)的學(xué)習(xí)積?極性而高興?;當(dāng)然也為?你所取得的?成績(jī)感到高?興;但你也?要知道學(xué)習(xí)?尤如急流劃?舟，不進(jìn)則?退，在某些?方面只要你?一放松，就?會(huì)呈現(xiàn)出不?良的一面，?就比如你寫?字吧，稍不?注意，你的?字就會(huì)“龍?飛鳳舞”，?老師希望你?充分認(rèn)識(shí)自?己的不足之?處，利用暑?假期間，認(rèn)?真對(duì)待，爭(zhēng)?取出好成績(jī)?。15)?你是一個(gè)?乖巧聽(tīng)話的?孩子，尊敬?老師，與同?學(xué)們和睦相?處，上課也?能積極發(fā)言?，動(dòng)腦思考?!希望你以?后在練習(xí)中?把字寫端正?，做題時(shí)再?細(xì)心點(diǎn)，你?一定會(huì)取得?好成績(jī)的。?老師建議你?利用暑假期?間，多練練?鋼筆字，爭(zhēng)?取下個(gè)學(xué)期?一開(kāi)始，就?能留給老師?一個(gè)好映象?!送你一句?話：有志者?，事竟成!?16)?你話雖不多?卻很聰明，?上課時(shí)總能?看到你激動(dòng)?的小手，你?那急切想回?答問(wèn)題的心?情老師完全?能理解，如?果你對(duì)于作?業(yè)，也能抱?有如此的心?態(tài)，那么加?上你做事時(shí)?認(rèn)真執(zhí)著的?態(tài)度，你的?學(xué)習(xí)，你的?生活，你的?一切都會(huì)像?你在航模上?取得的成績(jī)?一樣出色!?因?yàn)槟憧梢?，你行!?17)你?做事認(rèn)真，?字寫得很好?，這是你好?的一面;在?班上你能起?帶頭作用，?也是你表現(xiàn)?好的另一面?;但你有時(shí)?顯得太脆弱?，不夠堅(jiān)強(qiáng)?。其實(shí)遇到?挫折是難免?的，可不能?悲觀失望，?要相信：只?要自己努力?一定能克服?困難，把事?情做好。你?是一個(gè)特別?有才華和聰?慧的男孩，?你有一顆善?良包容的心?，能夠和每?一位同學(xué)成?為好朋友，?也能時(shí)時(shí)為?別人著想，?體貼和關(guān)心?身邊的每一?個(gè)人。老師?特別喜歡你?，把事情交?給你，老師?很放心，因?為你會(huì)完成?得很好，在?學(xué)習(xí)上，你?能積極思考?，開(kāi)動(dòng)腦筋?，大膽發(fā)言?，隨時(shí)提出?問(wèn)題，書寫?工整，語(yǔ)言?表達(dá)能力強(qiáng)?。老師在為?你驕做的同?時(shí)愿意成為?你的好朋友?，希望以后?我們常常有?說(shuō)心理話的?時(shí)候。1?8)你是?一個(gè)負(fù)責(zé)懂?事的孩子，?喜歡幫助老?師做事情，?熱愛(ài)學(xué)校生?活，愛(ài)護(hù)班?級(jí)榮譽(yù)，與?同學(xué)能和睦?相處，上課?積極舉手發(fā)?言，有自己?獨(dú)立的見(jiàn)解?，配合老師?完成課堂教?學(xué)。特別是?由你負(fù)責(zé)的?紅領(lǐng)巾監(jiān)督?崗，有著良?好的聲譽(yù)，?這與你的積?極勞動(dòng)是分?不開(kāi)的。老?師希望你以?后更加嚴(yán)格?要求自己，?時(shí)刻以一種?嚴(yán)肅的態(tài)度?自覺(jué)要求自?己，合理安?排自己的時(shí)?間!19?)你學(xué)習(xí)?認(rèn)真，作業(yè)?也能及時(shí)完?成，但是質(zhì)?量卻不是很?高，學(xué)習(xí)態(tài)?度比較端正?，學(xué)習(xí)成績(jī)?較好。不過(guò)?有個(gè)不好的?方面就是在?生活小事太?過(guò)于不拘小?節(jié)了，如：?眼保健操不?好好做，這?樣影響的只?是你自己的?身體健康;?還有宿舍中?有時(shí)不遵守?紀(jì)律，吃飯?時(shí)、做操時(shí)?有點(diǎn)隨心所?欲，這對(duì)于?你以后的成?長(zhǎng)肯定是有?害無(wú)益的，?望以后改正?，加上你優(yōu)?異的學(xué)習(xí)成?績(jī)，你就會(huì)?是個(gè)優(yōu)秀的?好學(xué)生。?20)你?是一個(gè)很有?上進(jìn)心的孩?子，你乖巧?聽(tīng)話，學(xué)習(xí)?刻苦認(rèn)真，?獨(dú)立能力強(qiáng)?，尊敬老師?，與同學(xué)和?睦相處，熱?心助人，熱?愛(ài)勞動(dòng)，書?寫工整美觀?，也講究個(gè)?人衛(wèi)生，積?極參加體育?鍛煉，喜歡?學(xué)校的生活?，老師很喜?歡你。但在?學(xué)習(xí)成績(jī)上?還不夠理想?，老師建議?你在學(xué)習(xí)上?多注意方法?，多和朱博?駿等同學(xué)探?討，你一定?會(huì)取得好成?績(jī)的!2?1)你是?一個(gè)很有個(gè)?性的小女孩?，有一口流?利的普通話?伴隨著你那?甜美的笑容?，你能力很?強(qiáng)，常常能?幫老師做很?多事情。在?學(xué)習(xí)上，你?毫不馬虎，?課堂紀(jì)律方?面也比以前?好，能夠認(rèn)?真聽(tīng)講，積?極發(fā)言，和?同學(xué)相處也?好多了，開(kāi)?始有了自己?的朋友，學(xué)?校的生活多?姿多彩，老?師希望你盡?快地適應(yīng)，?把自己融入?于學(xué)校這個(gè)?大家庭中，?擁有一個(gè)屬?于自己的美?好生活與童?年時(shí)代!?22)作?為班長(zhǎng)的你?為班級(jí)做了?很多工作，?辛苦了。你?做事果斷潑?辣;學(xué)習(xí)認(rèn)?真進(jìn)取???你的優(yōu)點(diǎn)大?家有目共睹?。但是作為?班長(zhǎng)，你的?學(xué)習(xí)似乎還?缺少點(diǎn)持之?以恒，你的?為人處事也?似乎缺少點(diǎn)?同情與諒解?，更少了點(diǎn)?為班級(jí)服務(wù)?的心，希望?以后的你能?時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)?格要求自己?，以身作則?，這樣就更?容易開(kāi)展工?作，鍛煉自?己的能力。?你的腦子不?錯(cuò)，你現(xiàn)在?的成績(jī)?cè)诎?上居中偏上?，可是你的?勤奮度大約?只有六七成?，試想一下?，假如你利?用好早晚自?修及平時(shí)時(shí)?間，更耐心?一些，更細(xì)?心一點(diǎn)，那?你的成績(jī)會(huì)?怎樣呢?俗?話說(shuō)：早起?的鳥兒捉到?蟲。為何不?試一試??23)當(dāng)?你一次次主?動(dòng)幫助同學(xué)?打掃教室時(shí)?，當(dāng)你為一?道難題凝神?沉思時(shí)，當(dāng)?你彎腰拾起?地上的紙屑?時(shí)??作為?老師的我，?是多么的高?興!我為你?的熱心、勤?奮和勇敢而?高興!2?4)你開(kāi)?朗活潑，爭(zhēng)?強(qiáng)好勝，給?我留下深刻?印象，特別?是在主題班?會(huì)《好書伴?我成長(zhǎng)》上?，你發(fā)揮出?了你出色的?才能，讓大?家刮目相看?。你上課積?極發(fā)言，作?業(yè)認(rèn)真完成?，書寫端正?，學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)異，你尊?師愛(ài)師，樂(lè)?意為老師辦?事，是個(gè)品?學(xué)兼優(yōu)的學(xué)?生。老師希?望你以后意?志力再堅(jiān)強(qiáng)?些，為班級(jí)?服務(wù)的的責(zé)?任心再?gòu)?qiáng)烈?些，你的人?生將會(huì)更加?精彩!2?5)當(dāng)你?把自己的“?杰出”--?-一幅美?麗的畫給老?師欣賞的時(shí)?候，老師真?為你感到驕?傲，你媽媽?的心情一定?跟老師一樣?激動(dòng)吧!這?幅畫是你化?了許多心血?才創(chuàng)作完成?的，對(duì)嗎??告訴你。學(xué)?習(xí)就像畫畫?一樣，只要?我們肯下功?夫，收獲會(huì)?更大。2?6)你是?一個(gè)文靜、?可愛(ài)的孩子?，你有著出?色的表演才?能，你表演?的白雪公主?讓好多人望?塵莫及。在?課堂上你也?能積極發(fā)言?，作業(yè)也完?成得較好，?總的一句話?，學(xué)習(xí)上比?較認(rèn)真。但?在生活上，?老師希望你?能多向好同?學(xué)看齊，好?好努力呀，?老師可是在?關(guān)注著你的?每一點(diǎn)進(jìn)步?!27)?你善解人?意,有一顆?善良的、水?晶般的心;?你樸實(shí)無(wú)華?,毫不矯揉?造作,是老?師心中的好?學(xué)生。學(xué)習(xí)?的道路是坎?坷而艱難的?,但勤奮執(zhí)?著的人通過(guò)?自己不懈的?努力一定能?夠登上頂峰?,老師深信?這一點(diǎn),衷?心地希望你?的辛勤汗水?能換來(lái)豐碩?的果實(shí)。?28)你?有一顆聰明?的頭腦,活?潑可愛(ài),待?人熱情。那?雙黑亮的眼?睛,透射出?你的機(jī)靈,?你渴望做一?個(gè)守紀(jì)律的?學(xué)生,但又?常常不能約?束自己。望?你繼續(xù)努力?,老師關(guān)注?著你的進(jìn)步?。相信你會(huì)?不斷總結(jié),?好好把握今?天,早日騰?飛!29?)你有一?雙靈巧的手?,繪畫、制?作、寫字,?令同學(xué)羨慕?,令老師贊?賞。你熱愛(ài)?大自然,熱?愛(ài)科學(xué),喜?歡探索,任?何事情都想?弄個(gè)究竟。?你學(xué)習(xí)上進(jìn)?心強(qiáng),態(tài)度?端正。只是?有時(shí)候?qū)ψ?己的要求不?太嚴(yán)格。記?住只有嚴(yán)于?律己,刻苦?學(xué)習(xí),才能?走向更高、?更遠(yuǎn)。3?0)你是?一個(gè)非常樸?實(shí)、可愛(ài)的?孩子與同學(xué)?關(guān)系不錯(cuò)。?自覺(jué)性較強(qiáng)?,能吃苦,?成績(jī)有進(jìn)步?。繼續(xù)努力?吧,我相信?,成功的花?朵在汗水的?澆灌中會(huì)更?加鮮艷。你?是個(gè)聰明的?孩子,數(shù)學(xué)?考試經(jīng)常名?列前茅,可?是,語(yǔ)文怎?么就不行了?呢?只有春?天用心的耕?耘,才有秋?天的碩果累?累,加油吧?,努力吧!?聽(tīng),成功正?在敲你的門?呢!31?)在班級(jí)?工作中,你?是老師的好?幫手,在學(xué)?習(xí)生活中,?你是同學(xué)們?的好榜樣;?在思想覺(jué)悟?上,你能積?極向團(tuán)組織?靠攏。關(guān)心?班級(jí)、樂(lè)于?助人,這是?你身上的閃?光點(diǎn),作為?班長(zhǎng),這一?切都是你的?可貴之處。?32)?常言道:重?無(wú)足赤,人?無(wú)完人,你?能找出自己?的不足嗎??實(shí)際上,所?有的優(yōu)點(diǎn)都?將成為你前?進(jìn)的障礙,?在成績(jī)面前?,你有新的?目標(biāo)嗎?在?榮譽(yù)面前,?你能正視自?己的位置嗎??在過(guò)失面?前,你能虛?心接受批評(píng)?嗎?33?)看得出?,你喜歡學(xué)?校,喜歡這?個(gè)大家庭。?可平時(shí),你?為什么總不?愛(ài)和同學(xué)們?多說(shuō)一句話?呢?內(nèi)向的?你似乎和大?家多了一層?隔膜,常言?道:孤木難?成林,眾志?才成城。成?功時(shí),和大?家一起分享?喜悅;失敗?時(shí),讓大家?和你一起分?擔(dān),不要把?一切都深埋?在心里。班?級(jí)就是你的?家,還有什?么不能和兄?弟姐妹們說(shuō)?的呢?用心?去做好每件?事吧!當(dāng)你?成功時(shí),大?家一定會(huì)在?心里為你祝?福!34?)每次班?級(jí)去搬書都?有你的身影?,班上有什?么需要幫忙?的,你都積?極參與,你?熱愛(ài)體育運(yùn)?動(dòng),尤其愛(ài)?打籃球。要?是能把球場(chǎng)?上的那份勁?挪一點(diǎn)到學(xué)?習(xí)上,我想?,你的成績(jī)?一定會(huì)突飛?猛進(jìn)。丟三?落四的習(xí)慣?給你的學(xué)習(xí)?帶來(lái)許多不?便,分明會(huì)?做的題目卻?在考試時(shí)丟?了分,可惜?!用心點(diǎn)?吧!老師和?同學(xué)們都期?待著你的進(jìn)?步,我想,?你不會(huì)讓大?家失望