關(guān)于母親節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)

Word———關(guān)于母親節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)關(guān)于母親節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)（通用3篇）

關(guān)于母親節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)篇1本周六活動(dòng)的主題是“感恩”，主要是依據(jù)是母親節(jié)綻開(kāi)。我們本次的活動(dòng)主要是集中在下午?？偟脕?lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)還進(jìn)行的順當(dāng)，達(dá)到了所期望的效果。但是回顧周六的活動(dòng)還是存在一些不足，主要在以下幾方面：

1、早上的宣揚(yáng)活動(dòng)不到位，在宣揚(yáng)的過(guò)程中不夠樂(lè)觀主動(dòng)。另外在去宣揚(yáng)的時(shí)候，沒(méi)有志愿者留在活動(dòng)中心，致使在回來(lái)的時(shí)候，圖書(shū)室很凌亂，這是我的失誤，我想著只有兩姐弟，而且現(xiàn)在施工，孩子應(yīng)當(dāng)較少，可事實(shí)卻不是如此;

2、下午的活動(dòng)沒(méi)有按流程進(jìn)行，在一開(kāi)頭原來(lái)準(zhǔn)備有一個(gè)關(guān)于感恩的溝通，可是當(dāng)看到孩子們不仔細(xì)的時(shí)候就放棄了這個(gè)環(huán)節(jié)。這是值得思索的問(wèn)題，當(dāng)遇見(jiàn)困難時(shí)就退縮，這樣任何事情都做不好;

3、在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候未能好好的考慮孩子們的心理，致使在讓大家談感受時(shí)，都沒(méi)有孩子樂(lè)觀主動(dòng)的敘述，幸好一個(gè)志愿者想出一個(gè)嬉戲來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目的;

4、由于電影是母親和孩子間的事情，未能準(zhǔn)時(shí)的與那些沒(méi)有母親，那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行溝通和引導(dǎo);

5、對(duì)活動(dòng)整體沒(méi)有進(jìn)行好的掌握，使得孩子在后面活動(dòng)中混亂;

6、在活動(dòng)中我做了個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，我不應(yīng)當(dāng)用手指指向孩子，這會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響。

7、對(duì)于周六的活動(dòng)沒(méi)有事先和其他的志愿者進(jìn)行溝通和溝通，使得活動(dòng)不完善，例如我們?cè)谝龑?dǎo)孩子們感恩的時(shí)候，我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑椋缦茨_，但是我們?cè)谶@次活動(dòng)中沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，足見(jiàn)溝通的重要性。

以上這些問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中不能再犯，并且吸取這次活動(dòng)中好的方面，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)能辦的很好。

在此次活動(dòng)中，我們會(huì)發(fā)覺(jué)許多欣慰的地方。當(dāng)問(wèn)到感受時(shí)有的孩子說(shuō)要學(xué)會(huì)關(guān)懷母親，很樸實(shí)但是卻很暖心;后來(lái)有些孩子開(kāi)頭做賀卡送給媽媽，她們那么專注，那么專心，我想當(dāng)媽媽觀察的時(shí)候，會(huì)很興奮的，還一些孩子讓他們給媽媽寫信，然后折成心，有幾個(gè)孩子認(rèn)仔細(xì)真的給媽媽寫，好像是想把全部的話寫進(jìn)去，然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝愿;還有個(gè)孩子還折心送個(gè)老師來(lái)表達(dá)他的感謝之情;還有那個(gè)在五一和媽媽鬧沖突的那位女孩，我觀察她折的紙上寫著“媽媽，我愛(ài)你”，看著這一幕幕，真的很快樂(lè)。

關(guān)于母親節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)篇2母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神，學(xué)校仔細(xì)組織開(kāi)展了系列“母親節(jié)”慶祝活動(dòng)，達(dá)到了良好的教育效果。

一、制定具體方案

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，德育處詳細(xì)實(shí)施，制定具體活動(dòng)方案。首先利用國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)同學(xué)加強(qiáng)宣揚(yáng)，讓同學(xué)明白每年五月其次個(gè)星期日為母親節(jié)。同時(shí)，也通過(guò)各種類形式的宣揚(yáng)文章，讓同學(xué)懂得孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人的重要性，營(yíng)造校內(nèi)濃郁愛(ài)心氛圍。

二、結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校內(nèi)”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的系列讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校有目的性地指導(dǎo)同學(xué)及家長(zhǎng)閱讀相關(guān)類書(shū)籍，并撰寫讀書(shū)心得，學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣揚(yáng)，起到了良好的教育效果。

三、召開(kāi)主題班會(huì)

召開(kāi)主題班會(huì)，敘述“母親故事”，引導(dǎo)學(xué)校生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的母親。要求中高班級(jí)同學(xué)開(kāi)展“制作賀卡送母親”活動(dòng)。

四、學(xué)校倡議

學(xué)校發(fā)出倡議，號(hào)召全體同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳，有的為媽媽捶捶背，有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們?cè)谶@一件件飽含深情的小事中，體會(huì)到了母親的艱辛，同時(shí)也是對(duì)同學(xué)起到和很好的教育效果。

在整個(gè)活動(dòng)中可以看到，每位同學(xué)都專心去做，仔細(xì)構(gòu)思，細(xì)心描畫，雖然筆觸還嫌稚嫩，用語(yǔ)不夠精煉，作品有點(diǎn)粗糙，但顏色斑斕的祝愿卡片足以展現(xiàn)出同學(xué)對(duì)媽媽真摯的感謝與祝愿。在“母親故事”中，同學(xué)深情的敘述故事，聲色并茂，包含感情。通過(guò)此次活動(dòng)，能讓同學(xué)們更好地感受中國(guó)自古以來(lái)孝敬父母的傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加奮勉向上，努力成材，以報(bào)答母親的哺育之恩。

今后，學(xué)校將連續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想道德建設(shè)，為建設(shè)和諧校內(nèi)而努力!

關(guān)于母親節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)篇3為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，努力在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚，在這樣特別的節(jié)日里，我局愛(ài)護(hù)區(qū)女工組織各種形式慶祝母親節(jié)。

一、協(xié)作旗婦聯(lián)的指導(dǎo)工作，愛(ài)護(hù)區(qū)女職工開(kāi)展了評(píng)比"好兒女"、"好媳婦"、"好母親"活動(dòng)。

二、愛(ài)護(hù)區(qū)女工開(kāi)展向母親"打一個(gè)電話、道一聲珍重、送一束康乃馨、盡一份孝心"活動(dòng)，給母親獻(xiàn)上一片孝心。營(yíng)造每個(gè)中華兒女愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、關(guān)懷、敬重母親的良好氛圍。局女工并號(hào)召全體職工為母親做一頓飯、做一次家務(wù)大掃除等;全體職工要結(jié)合八榮八恥、尊老愛(ài)幼、祝愿母親們身體健康。

三、關(guān)注女性健康，營(yíng)造關(guān)愛(ài)母親的良好社會(huì)氛圍。

旗婦聯(lián)在20__年3月份期間，聯(lián)合旗婦幼保健院為女職工進(jìn)行了"兩癌"免費(fèi)檢查。

四、強(qiáng)勢(shì)宣揚(yáng)，進(jìn)一步營(yíng)造有利于婦女進(jìn)展的社會(huì)環(huán)境和氛圍?；顒?dòng)期間，愛(ài)護(hù)區(qū)婦女樂(lè)觀做好活動(dòng)的宣揚(yáng)工作，大力宣揚(yáng)母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、培育、教育子女所作出不懈努力，宣揚(yáng)母親為社會(huì)的進(jìn)展與穩(wěn)定所作出的樂(lè)觀貢獻(xiàn)。通過(guò)