人教版小學四年級語文下冊期中檢測試題(四)_第1頁
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人教版小學四年級語文下冊期中檢測試題(四）班級：姓名：學號：一、第一部分基礎部分（每題6分，合計48分）1、2.給劃線字選擇正確的讀音、我會把下邊詞語增補完好，再寫出自己累積的其余四字詞語。、我會按要求寫詞語。、按要求改寫句子。第1頁共6頁、看拼音寫詞語。、我來給句子化妝。、我會拼，還會規(guī)范美麗地寫出詞語來！、擺列句序第2頁共6頁二、第二部分閱讀理解（每題15分共30分）、讀《中彩那一天》片段，回答下列問題。我不理解父親為何中了彩還不快樂，郁郁寡歡地回到家里，向母親訴說方才的情況。母親寬慰我說：“不要煩憂，你父親正面對著一個道德難題?！薄澳俏覀冎辛瞬诗@得汽車是不道德的嗎？”我疑惑不解地問。“過來，孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103，中獎的那張?zhí)柎a是05102。母親讓我認真鑒別兩張彩票有什么不一樣。我看了看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的Ｋ字。母親告訴我：“Ｋ是代表庫伯，你父親的同事。”本來，父親買彩票時，幫庫伯捎了一張，并作了記號。事后，倆人都把這件事忘了。能夠看出，那Ｋ字用橡皮掠過，留有淡淡的印跡?！暗牵瑤觳怯绣X人，我們家窮??！”我激動地說。話音剛落，我聽到父親進門的腳步聲，接著聽到他在撥電話號碼，是打給庫伯的。第3頁共6頁、閱讀下文，回答下列問題三、第三部分作文（共22分）1、在我們身旁，有很多熱愛生命的人：為研制“非典”疫苗獻身的蘭萬里，舞蹈《千手觀音》表演者——聾啞人，勤勞培養(yǎng)我們的老師，救死扶傷的醫(yī)生他們用勞動創(chuàng)建美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。請以“陽光總在風雨后”

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