中學(xué)生德育綜合評(píng)語(yǔ)范文

中學(xué)生綜合?評(píng)語(yǔ)1.?你聰明伶?俐，思維敏?捷，優(yōu)美的?文字令老師?贊嘆!同學(xué)?們也羨慕你?。但不知為?什么，你的?心里似乎找?不對(duì)集體的?位置。似乎?總有同學(xué)來(lái)?打你的“小?報(bào)告”。并?且，老師很?難在你身上?找到那樣那?我們每個(gè)同?學(xué)都相當(dāng)重?要的東西—?—上進(jìn)心。?假如你能糾?正你的這些?不良態(tài)度，?老師相信，?你將是最棒?的!努力吧?!2.?居安思危人?才會(huì)執(zhí)著奮?發(fā)，向往成?功人才會(huì)不?懈努力，激?流勇進(jìn)。面?對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)?的社會(huì)，我?不反對(duì)甚至?欣賞“淡泊?明志”式的?“平淡”，?但對(duì)于你的?現(xiàn)在，我更?希望你“輝?煌”!一個(gè)?成熟的思維?將影響到一?個(gè)人的終生?。老師期望?著你能以中?學(xué)生的心態(tài)?去積極主動(dòng)?的面對(duì)中學(xué)?生活，因?yàn)?消極觀望只?會(huì)消磨一個(gè)?的意志和銳?氣，你說(shuō)是?嗎?3.?你其實(shí)很?聰明，這學(xué)?期，老師很?高興看到你?不再那么貪?吃，校門(mén)口?的小攤前沒(méi)?有你的身影?了。如果你?上課能專(zhuān)心?聽(tīng)講、獨(dú)立?完成作業(yè)、?有錯(cuò)及時(shí)改?正，相信你?會(huì)進(jìn)步的。?老師期待著?你的進(jìn)步。?4.你?是位聰明的?學(xué)生，你想?和好成績(jī)交?朋友嗎?那?上課可要專(zhuān)?心聽(tīng)講，不?能做小動(dòng)作?，最重要的?是不能隨便?曠課，你能?做到嗎?老?師相信你可?以的，對(duì)嗎??那好成績(jī)?就會(huì)跟你交?朋友，老師?期待這你的?進(jìn)步。5?.知道嗎?，最近，你?的進(jìn)步可真?大啊!你的?每一點(diǎn)進(jìn)步?，老師都為?你感到高興?。每次老師?表?yè)P(yáng)時(shí)，總?有你的名字?。你高高舉?起的小手，?你響亮正確?的回答，你?努力認(rèn)真地?完成作業(yè)，?都讓老師深?切地體會(huì)到?你在越變?cè)?好!繼續(xù)加?油，你將會(huì)?變得更加出?色的!6?.你是位?遵守校規(guī)校?紀(jì)的好學(xué)生?，課堂上你?專(zhuān)心聽(tīng)講，?作業(yè)本上那?端端正正的?字跡讓老師?好喜歡，但?老師更喜歡?積極開(kāi)動(dòng)腦?筋，勇敢地?回答老師問(wèn)?題的學(xué)生，?你一定會(huì)的?，是嗎?這?樣你肯定能?取得優(yōu)異的?成績(jī)。7?.你有許?多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)?實(shí)純樸，樂(lè)?于助人，熱?愛(ài)集體，遵?守紀(jì)律，是?一個(gè)可愛(ài)的?學(xué)生。你曾?告訴老師要?努力當(dāng)個(gè)最?棒的學(xué)生，?老師真為你?高興。好孩?子，請(qǐng)記住?自己跟老師?說(shuō)的話(huà)，只?要你肯努力?，老師和同?學(xué)都會(huì)幫助?你的，你的?進(jìn)步是老師?最大的欣慰?。8.?一個(gè)學(xué)期下?來(lái)，老師記?不清有多少?次作業(yè)你沒(méi)?有按時(shí)上交?。你不是一?個(gè)笨小孩，?老師真為你?高興。高興?之余，我又?常常為你擔(dān)?憂(yōu)：一個(gè)不?勤學(xué)的孩子?，總是用各?種理由為自?己不按時(shí)完?成作業(yè)找借?口，這樣下?去，你的成?績(jī)能永遠(yuǎn)保?持優(yōu)秀嗎??做一只勤勞?的蜜蜂，去?采集知識(shí)的?花粉吧!?9.你活?潑、開(kāi)朗;?你又調(diào)皮、?貪玩。相信?這是你我還?有爸爸媽媽?都心知肚明?的。老師想?告訴你的是?滴水穿石并?非因?yàn)榈嗡?的力量大，?而是功夫深?;成績(jī)優(yōu)良?不是天資高?，而是學(xué)習(xí)?勤。你的成?績(jī)好壞，不?是腦子問(wèn)題?，關(guān)鍵是你?平時(shí)努力不?夠。你一定?聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生?的故事吧??他小時(shí)被認(rèn)?為是個(gè)笨孩?子，可他從?來(lái)不氣餒，?勤于動(dòng)手動(dòng)?腦，靠自己?的努力，終?于成了一名?偉大的發(fā)明?家。老師相?信，你只要?努力，一定?會(huì)成功!?10.你?有一付熱心?腸，關(guān)心集?體，樂(lè)于助?人，和同學(xué)?們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏?捷，聰穎靈?活，課堂上?經(jīng)常聽(tīng)到你?精彩的答問(wèn)?，你要求上?進(jìn)，充滿(mǎn)自?信，學(xué)習(xí)上?永不言敗。?你常?！笆?控”，拖拉?作業(yè)，堆積?如山，望你?在新的一年?里早日搬掉?逐個(gè)塊絆腳?石，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步。?11.?你思維敏捷?，學(xué)習(xí)勤奮?。喜歡開(kāi)動(dòng)?腦筋思考問(wèn)?題，有一定?的分析能力?。你勤于思?考，所學(xué)知?識(shí)能夠舉一?反三，經(jīng)過(guò)?一個(gè)學(xué)期的?調(diào)整，老師?驚喜的發(fā)現(xiàn)?你已完全適?應(yīng)了高中學(xué)?習(xí)生活，半?期考中的表?現(xiàn)證明了你?不應(yīng)是弱者?。但老師同?樣要提醒你?，只有持之?以恒，方能?立于不敗之?地，你能做?到嗎?我們?期望你能再?次給我們一?個(gè)肯定的答?復(fù)。12?.“書(shū)山?有路勤為徑?，學(xué)海無(wú)涯?苦作舟。”?“勤勉”會(huì)?永遠(yuǎn)成為的?財(cái)富。事實(shí)?上，懂事的?你本身就是?親人和老師?的一筆財(cái)富?。學(xué)習(xí)中出?現(xiàn)波動(dòng)是正?常，只要我?們執(zhí)著地去?作一件事，?那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)?看，勝利必?將屬于你。?請(qǐng)你珍惜自?己所擁有的?一切，并大?膽地去開(kāi)拓?進(jìn)取，你將?會(huì)發(fā)現(xiàn)生活?就該如此陽(yáng)?光燦爛!?13.你?為這個(gè)集體?增添了許多?笑聲與生機(jī)?。班級(jí)的集?體活動(dòng)都能?參加，并為?下級(jí)爭(zhēng)得了?榮譽(yù)，但成?績(jī)還不夠理?想，自制力?相對(duì)弱，課?外時(shí)間利用?率不高?！?人最大的敵?人就是自己?”，望你能?戰(zhàn)勝自己的?缺點(diǎn)，爭(zhēng)取?在新學(xué)期有?突破性的進(jìn)?步。生命給?予你的只是?武器，生活?給予你是戰(zhàn)?場(chǎng)，要靠自?己打個(gè)漂亮?的戰(zhàn)!1?4.知道?嗎，最近，?你的進(jìn)步可?真大啊!你?的每一點(diǎn)進(jìn)?步，老師都?為你感到高?興。每次老?師表?yè)P(yáng)時(shí)，?總有你的名?字。你的漂?亮的字跡，?你那高高舉?起的小手，?你那正確無(wú)?誤的回答，?都讓老師深?切地體會(huì)到?你在越變?cè)?好!繼續(xù)加?油，你將會(huì)?時(shí)最出色的?!15.?你忠實(shí)憨?厚，聽(tīng)話(huà)懂?事，你心系?集體，樂(lè)意?助人，你明?白事理，要?求上進(jìn)，但?你拖拉散漫?，意志薄弱?，缺乏責(zé)任?，缺少動(dòng)力?，這一切都?阻礙了你成?績(jī)的飛速進(jìn)?步，讓老師?欣慰的是這?一切都在慢?慢地改變著?。相信自己?，只要信心?恒在，你的?明天一定會(huì)?變得美好。?16.?從你彬彬有?禮的話(huà)語(yǔ)中?可以看出你?是個(gè)有禮貌?的好孩子;?老師很高興?有你這樣一?個(gè)學(xué)生，熱?愛(ài)班集體，?對(duì)于班里的?事情你總能?放在心上，?勞動(dòng)時(shí)也總?能看到你勤?勞的身影，?大家都喜歡?和你在一起??？墒巧险n?有時(shí)分散精?神，但老師?相信你的上?進(jìn)心會(huì)驅(qū)使?你在學(xué)習(xí)上?的更多投入?。老師知道?眼前你還要?面對(duì)各種困?難，但老師?相信沒(méi)有克?服不了的困?難，不是嗎??17.?你是個(gè)讓?人喜愛(ài)的男?孩，打掃衛(wèi)?生態(tài)度認(rèn)真?，每天堅(jiān)持?最后一個(gè)走?，老師一直?被你的這種?精神所感動(dòng)?著。最近，?老師發(fā)現(xiàn)你?的學(xué)習(xí)有了?不少進(jìn)步，?也能按時(shí)完?成作業(yè)，老?師為你高興?。如果你今?后上課時(shí)不?做小動(dòng)作，?專(zhuān)心聽(tīng)講，?你會(huì)進(jìn)步得?更快。有信?心嗎?努力?吧!18?.活潑開(kāi)?朗的你，挺?樂(lè)意幫助別?人，卻總管?不好自己。?你喜歡玩耍?，這并不是?你的缺點(diǎn)。?可是，如果?只貪玩不學(xué)?習(xí)，知識(shí)會(huì)?自己長(zhǎng)翅膀?飛到你的腦?子里嗎?老?師贈(zèng)你一句?話(huà)：要學(xué)就?學(xué)個(gè)踏實(shí)，?要玩就玩?zhèn)€?痛快。1?9.一雙?水汪汪的眼?睛，笑起來(lái)?總是甜甜的?，這就是你?——一個(gè)漂?亮可愛(ài)的小?姑娘。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)?心集體，作?業(yè)本上的字?寫(xiě)得很端正?，這很好，?但老師想告?訴你好成績(jī)?是屬于勤奮?好學(xué)的人，?老師好希望?你變得勤奮?些，認(rèn)真及?時(shí)完成作業(yè)?，這樣你才?能取得好成?績(jī)，你能做?到嗎?2?0.你曾?對(duì)老師說(shuō)，?有些知識(shí)不?明白，可你?卻又從不問(wèn)?老師，其實(shí)?學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，?要學(xué)要問(wèn)，?只學(xué)不問(wèn)，?哪有學(xué)問(wèn)。?希望你再加?把勁，繼續(xù)?努力，不懂?就問(wèn)，這樣?你的進(jìn)步會(huì)?更快，更大?，相信不久?的將來(lái)。你?會(huì)取得好成?績(jī)，老師期?待著你有更?大的進(jìn)步。?21.?或許你有些?調(diào)皮，有些?好動(dòng)，也常?挨批評(píng)，可?在老師的心?中，一直認(rèn)?為你是個(gè)聰?明的孩子。?學(xué)習(xí)是靠持?之以恒的，?如果你能把?學(xué)習(xí)的激情?融入每時(shí)每?刻，靜下來(lái)?認(rèn)真思考，?勤奮學(xué)習(xí)，?那么，你也?可以成為一?名佼佼者，?愿意試試嗎??22.?你能夠嚴(yán)?格要求自己?，挺直腰板?，睜大眼睛?聽(tīng)老師講課?，也能按時(shí)?認(rèn)真完成作?業(yè)，雖然你?的成績(jī)還不?太理想，但?老師發(fā)現(xiàn)你?一直在進(jìn)步?，不懂的問(wèn)?題現(xiàn)在也能?勇敢地提問(wèn)?，實(shí)在讓老?師欣喜。繼?續(xù)努力，你?會(huì)成功的!?23.?在校尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛(ài)班?級(jí)是你的特?點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。?看到你用心?聽(tīng)課時(shí)發(fā)言?是那么積極?，老師是多?么高興?？?你有時(shí)也很?讓老師生氣?，作業(yè)不及?時(shí)完成，字?跡潦草，上?課不專(zhuān)心，?讓老師傷心?。你知道嗎??如果你改?掉這些小毛?病，你肯定?會(huì)成為一名?好學(xué)生，老?師期待著這?一天。2?4.平時(shí)?，雖然你沉?默寡言，但?老師喜歡你?那文質(zhì)彬彬?的模樣。孩?子，你辛苦?了，學(xué)校離?你家路途遙?遠(yuǎn)，可你總?是風(fēng)雨無(wú)阻?，按時(shí)到校?。今后假如?你能改變一?下學(xué)習(xí)方法?，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)?苦練，不恥?下問(wèn)的精神?，那么優(yōu)秀?的成績(jī)就離?你更近。?25.你?聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣?一句話(huà)嗎??“天下無(wú)難?事，只怕有?心人”相信?只要你也向?班上其他同?學(xué)一樣勤奮?學(xué)習(xí)，你的?成績(jī)一定會(huì)?進(jìn)步的，你?有信心做到?嗎?老師期?待著你的進(jìn)?步。26?.“天下?無(wú)難事，只?怕有心人”?確實(shí)通過(guò)你?的努力，你?有所進(jìn)步，?但你還需加?把勁，繼續(xù)?努力，不要?再懶惰，這?樣你的進(jìn)步?會(huì)更快，更?大，相信不?久你就會(huì)取?得好成績(jī)，?老師期待著?你有更大的?進(jìn)步。2?7.你是?位聰明的孩?子，一定明?白這句話(huà)吧?!“天下無(wú)?難事，只怕?有心人”。?只要你肯用?功，上課專(zhuān)?心聽(tīng)講，認(rèn)?真思考，勇?敢舉手發(fā)言?，有錯(cuò)及時(shí)?改正，不懂?就問(wèn)，相信?你會(huì)進(jìn)步得?更大，趕快?行動(dòng)吧!?28.每?當(dāng)看到你拿?著掃帚在教?室里忙碌的?身影，我總?是看在眼里?，喜在心里?，多好的學(xué)?生!佳佳，?你的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)是差了一?些，但你不?要灰心，“?世上無(wú)難事?，只怕有心?人”，只要?你學(xué)習(xí)專(zhuān)心?些、勤奮些?、細(xì)心些，?不懂就問(wèn)。?你的成績(jī)會(huì)?趕上來(lái)的。?自信些，老?師、家長(zhǎng)、?同學(xué)都在關(guān)?心你、支持?你!等你的?好消息噢!?29.?你聽(tīng)話(huà)懂事?，寬容大度?，能和同學(xué)?融洽相處，?你上進(jìn)心強(qiáng)?，急切希望?自己早日成?為讓老師與?家長(zhǎng)都滿(mǎn)意?的好學(xué)生，?但你缺乏頑?強(qiáng)的意志，?因此你常立?志，你缺乏?長(zhǎng)久的目標(biāo)?，因此你容?易滿(mǎn)足，你?缺乏正確的?學(xué)習(xí)方法，?把完成老師?的學(xué)習(xí)任務(wù)?作為唯一目?標(biāo)，很少在?意學(xué)習(xí)的質(zhì)?量與拓寬，?因此你固然?付出不少，?但進(jìn)步緩慢?，讓老師欣?慰的是你已?經(jīng)認(rèn)識(shí)到自?己的不足，?相信新的學(xué)?期你一定會(huì)?有更積極的?行動(dòng)。3?0.你會(huì)?皺起眉頭，?是想不出問(wèn)?題嗎?你會(huì)?默不作聲，?是不知道怎?么回答嗎??你會(huì)在老師?不注意時(shí)，?做小動(dòng)作，?是想引起老?師的關(guān)注嗎??告訴老師?，好嗎?其?實(shí)，老師時(shí)?刻都在關(guān)注?著你，你一?點(diǎn)兒也不比?別人差，你?同樣是老師?最聰明的學(xué)?生!對(duì)自己?要有信心!?敞開(kāi)你的心?，讓老師和?同學(xué)一起進(jìn)?入，付出努?力，一定會(huì)?有收獲。讓?我們一起努?力，好嗎??中學(xué)生綜?合評(píng)語(yǔ)精選?1.你?是屬于那種?能輕松地掌?握課本知識(shí)?的聰明孩子?，平日里總?能看到你真?誠(chéng)、可愛(ài)的?笑臉，你那?小鳥(niǎo)般的童?心給我們帶?來(lái)歡樂(lè)與美?的享受，你?熱心幫助同?學(xué)，看到同?學(xué)有困難，?總是挺身而?出。希望你?能為實(shí)現(xiàn)理?想而孜孜不?倦地學(xué)習(xí)，?在知識(shí)的海?洋里暢游。?2.如?果生命是樹(shù)?，那么，理?想是根，勤?奮是葉，毅?力是干，成?功是果，你?有良好的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)，又?寫(xiě)得一手好?文章，如果?能在奮斗目?標(biāo)的指引下?，勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功，你的?生命之樹(shù)才?會(huì)開(kāi)花結(jié)果?3.你?是個(gè)非常優(yōu)?秀的男孩。?你聰明，往?往能答出其?他同學(xué)答不?出的問(wèn)題;?你好問(wèn)，腦?子里藏著數(shù)?不盡的稀奇?古怪的事。?如果你不捉?弄同學(xué)，按?時(shí)認(rèn)真完成?作業(yè)，老師?和同學(xué)會(huì)更?喜歡你。老?師相信你能?改正這些毛?病的。希望?你再接再厲?，更上一層?樓!4.?在奮斗中?領(lǐng)略成功的?喜悅，在奔?忙中感受集?體的欣慰，?你的成績(jī)像?你的眉眼充?滿(mǎn)靈氣，你?的工作像你?的性格一們?踏實(shí)!愿老?師的信任、?同學(xué)的微笑?伴隨你走向?一個(gè)個(gè)新的?奮斗目標(biāo)!?5.“?真人不露相?”這句話(huà)用?在你身上最?合適了，在?你不愛(ài)說(shuō)話(huà)?的外表下，?藏著一顆勤?奮，努力，?上進(jìn)的心，?再加上你的?聰明，才智?，你學(xué)什么?東西都特別?快。瞧你，?作業(yè)本上大?紅的優(yōu)，每?次測(cè)驗(yàn)取得?的優(yōu)秀成績(jī)?!要是你還?能在大家面?前大聲地發(fā)?言，那我們?就更喜歡你?了。加油吧?，你將會(huì)是?個(gè)很有出息?的女孩!?6.你活?潑開(kāi)朗，熱?情率真,積?極參與各項(xiàng)?活動(dòng)，富于?創(chuàng)造性。如?果說(shuō)，每個(gè)?人都有屬于?自己的知識(shí)?海域，那么?，你的海域?無(wú)疑是比較?寬廣的。在?汲取課外知?識(shí)方面，你?付出了極大?的熱情，但?在課內(nèi)知識(shí)?的鞏固上，?你是否同樣?毫不松懈、?精益求精呢??如果你能?合理地安排?時(shí)間，課內(nèi)?外知識(shí)相輔?相成，老師?相信，你會(huì)?更出色的!?還有作為班?干部不僅要?做好老師的?助手，更重?要的是以身?作則，在各?個(gè)方面都要?成為大家的?楷模!7?.你像匹?騰飛的小馬?，大眼睛里?盛著的是聰?明、機(jī)靈、?乖巧……老?師是那么的?喜歡你。講?臺(tái)旁，你是?位小老師，?領(lǐng)著大家整?齊有序的進(jìn)?行朗讀;你?還是位小指?揮官，分配?同學(xué)們值日?工作時(shí)，那?樣子，可真?神氣!誰(shuí)說(shuō)?你個(gè)子小，?你的心靈像?海洋一樣寬?闊，筆，本?子，橡皮…?…你借給同?學(xué)多少次，?誰(shuí)也記不清?，怪不得同?學(xué)們都喜歡?圍在你身旁?。你那工整?、漂亮的字?也給老師留?下了深深得?印象。你就?是這樣一位?聰穎可人的?小天使。老?師希望你繼?續(xù)努力的學(xué)?習(xí)、工作，?加強(qiáng)體育鍛?煉，把自己?練得棒棒的?，在在知識(shí)?海洋中的自?由地馳騁!?8.你?是個(gè)非常優(yōu)?秀的男孩。?你聰明，往?往能答出其?他同學(xué)答不?出的問(wèn)題;?你好問(wèn)，腦?子里藏著數(shù)?不盡的稀奇?古怪的事。?如果你不捉?弄同學(xué)，按?時(shí)認(rèn)真完成?作業(yè)，老師?和同學(xué)會(huì)更?喜歡你。老?師相信你能?改正這些毛?病的。希望?你再接再厲?，更上一層?樓!9.?你活潑大?方，心直口?快。你勞動(dòng)?認(rèn)真，待人?熱情，敢于?伸張正義。?課堂上你清?晰響亮的回?答、“一語(yǔ)?中的”的見(jiàn)?解令人心悅?誠(chéng)服。忘不?了你精彩到?位的節(jié)目主?持，忘不了?你聲情并茂?的朗讀，忘?不了你越來(lái)?越漂亮的書(shū)?寫(xiě)，望不了?你讓人舒心?的試卷……?張老師期待?你在學(xué)習(xí)中?能更膽大心?細(xì)，博覽群?書(shū)，不斷積?累，相信你?的明天會(huì)更?加燦爛輝煌?!10.?撒下一路?笑聲，好象?從未體驗(yàn)過(guò)?憂(yōu)愁，你的?快樂(lè)感染了?與你一起生?活的小伙伴?，因此，大?家都喜歡接?近你。你當(dāng)?勞動(dòng)委員工?作得很辛苦?，也卓有成?效，老師和?同學(xué)們感謝?你。老師還?喜歡你在課?堂上聚精會(huì)?神的神態(tài)，?喜歡你字正?腔圓的朗讀?，更喜歡你?在英語(yǔ)節(jié)上?上表演的英?姿。要是你?多看書(shū)，勤?練筆，你的?寫(xiě)作能力也?會(huì)提高得更?快，愿意試?試嗎?希望?年的你更出?色!優(yōu)秀?中學(xué)生綜合?評(píng)語(yǔ)1.?看到課堂?上，你那專(zhuān)?注的眼神，?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度，老師?深深地感到?欣慰;看到?你作業(yè)本上?那工整的字?跡，老師真?的很感動(dòng);?看到你能出?色完成老師?布置的各項(xiàng)?任務(wù)，是老?師的小助手?，老師真有?說(shuō)不出的高?興。課堂上?常聽(tīng)到你那?響亮而準(zhǔn)確?的回答。周?記總寫(xiě)得讓?老師有新的?感覺(jué)。你給?老師和同學(xué)?們留下了多?么深刻、美?好的印象呀?!可愛(ài)的孩?子。老師很?喜歡你，你?的勤奮、你?的不張揚(yáng)、?你的要強(qiáng)…?…繼續(xù)努力?吧!你的明?天會(huì)更美好?。2.?林奎：每一?門(mén)學(xué)科你都?有著濃厚的?興趣，這興?趣又讓你在?學(xué)習(xí)和活動(dòng)?中展開(kāi)了你?的風(fēng)采。各?科成績(jī)的優(yōu)?秀都是你聰?明、刻苦、?嚴(yán)格要求自?己的結(jié)晶，?你熱心幫助?同學(xué)、團(tuán)結(jié)?友愛(ài)同學(xué)，?你是老師的?好助手。你?是和諧的音?符。繼續(xù)努?力吧，去攀?登科學(xué)的高?峰!3.?如果不相?信自己注定?平庸，那就?用堅(jiān)強(qiáng)把困?難壓倒吧，?如果不相信?自己注定失?意，那就用?努力證明自?己吧!既然?天上不會(huì)掉?餡餅，那么?我們就要坦?然地正視生?活，努力付?出才會(huì)有回?報(bào)，把你的?智慧盡力發(fā)?揮出來(lái)吧，?你會(huì)做得更?好。4.?你是班中?的一名優(yōu)秀?干部，敢于?同不良行為?作斗爭(zhēng)，使?我們班成為?勤奮好學(xué)、?團(tuán)結(jié)向上的?班集體。你?腦子靈活，?性格爽朗，?頗有豪氣。?可你有一個(gè)?“壞朋友”?，它常常使?你考試時(shí)失?去了得優(yōu)秀?的機(jī)會(huì)。不?過(guò)，老師相?信你很快與?它絕交，會(huì)?交上“認(rèn)真?、細(xì)心”這?個(gè)新朋友。?你說(shuō)是嗎??這樣“成功?”也就能成?為你的伙伴?。老師希望?你能成為所?有盛開(kāi)花朵?中的最絢爛?的一朵!?5.你是?位聰明機(jī)靈?的小男孩，?課堂上你總?是“沖”在?最前面，搶?著回答問(wèn)題?，可見(jiàn)你上?課很專(zhuān)心，?思考很積極?!可不知什?么時(shí)候你漸?漸驕傲起來(lái)?，身邊也多?了一位“粗?心”這位朋?友，知道嗎??這樣好成?績(jī)是不會(huì)和?你交朋友的?，老師真希?望再看到你?那端正的字?跡并和“細(xì)?心”交上朋?友。你會(huì)做?到的，是嗎??6.?你是一個(gè)聰?明活潑的孩?子，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，喜歡課?外活動(dòng)，有?個(gè)人思想，?識(shí)字能力強(qiáng)?，課外知識(shí)?面廣，口頭?和書(shū)面表達(dá)?能力都很強(qiáng)?，朗讀課文?很有感情，?學(xué)習(xí)接受能?力強(qiáng)，學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)秀。?學(xué)習(xí)上也比?較主動(dòng)，課?堂效率較高?，期末的作?業(yè)書(shū)寫(xiě)工整?美