實用的初二周記3篇

第頁實用的初二周記3篇初二周記篇1

告辭了小學(xué)的生活，告辭了我敬愛的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門。我來到了前進路中學(xué)，起先了中學(xué)的新生活，也起先了我新的學(xué)習(xí)。

來到前進路中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新穎 。來到操場，我能感覺到清爽的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，很多同學(xué)在操場上歡樂的玩著，看他們那一個個興奮的表情，也許是因為交到了新的摯友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌與椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒適的。發(fā)書的時候到了，瞧同學(xué)們那興奮的樣子，真是可愛極了！這次一共發(fā)了38本書，看著這些新書我不由自主的興奮起來。

我的初中生涯就從今日起先了。也就是說；從今，我就是一名中學(xué)生了，所以從今我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學(xué)期里成果一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以希望為哨兵，我信任，肯定會做得特別好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，信任我肯定能做到。

我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在學(xué)問的海洋里盡情歡樂的飄舞。讓老師與父母對我滿足，希望我這三年的初中生涯能快樂，歡樂的度過。我要對著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”

初二周記篇2

有位名人說過：“書籍是人類進步的階梯?！碑?dāng)時，我是把這句話死記硬背下來的，可現(xiàn)在想想，到也非常有理——我能從書中看到我的進步。

不知從何時起，我不再聽媽媽講故事，而是自己閱讀；不再看繪本，而是看《哈利·波特》；不再看漫畫，而起先看名著……種種這些，我早已忘卻，但在從小到大的記憶里，我最喜愛的一件事就是窩在沙發(fā)上，手上捧著本書，手邊有一盞茶。我也因此戴上了眼鏡，但也樂在其中。閱讀，怕是我的人生樂趣之一吧。

一本本的書，并肩站立在高大的書架上，像一支威嚴(yán)的部隊般。一本書，就是一個世界。上學(xué)前，是書帶著我在一個又一個的童話世界中穿梭，那多是為了好玩；到了小學(xué)，我閱讀的范圍越廣了——但看的還大多數(shù)都是小說，間或也會“穿越”一下，此時的'閱讀是為了放松身心，也是為了打發(fā)時間；現(xiàn)在升上了初中，學(xué)習(xí)上的壓力越來越重，壓得我透不過氣來，能給我以安慰的，是書。我起先閱讀名著，從中吸取它們的精華，還有一些勵志的書籍，它們能幫我在心情低落時振作起來……

讀書讓我成長。有些書，非常值得人漸漸去體會，那小學(xué)時讀完和初中的感受，是迥然不同的。有些偏深邃的東西，只有在經(jīng)驗過一些事之后才會懂——我就這樣翻著書，漸漸長大“閱”來“閱”好。

什么是最能令我感到華蜜的？要是有人問我這個問題，我想，我肯定在腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫面：在一個陽光明媚的午后，我坐在一個灑滿陽光的窗臺上，手中有一本嶄新的書，手指就那樣輕輕地滑過書頁，一股書香撲面而來……

書，伴我成長。同一本書下，藏著多數(shù)不同的看法，多有意思??！我起先對將來有了一陣陣的期盼。

書，使我成長。我就這樣翻著書長大。

初二周記篇3

樹老爺子的皺紋又多了一條，時間那小子也又跑完了一圈。華蜜懵懂的初一時間已靜靜離去，讓我們迎接蛻變的初二生活。

想象初二生活將會怎樣？它，確定是苦痛的。

苦痛時刻——體育課

體育課時很苦痛，但最苦痛的時候卻是體育課后其次天的早上。

其次天，我睜開雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺從手臂傳來，“呀！”我不由自主地喊了出來，強忍住酸痛，穿好了衣服，向?qū)W校動身。

剛一進教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！”我正驚奇，莫非我不經(jīng)意間練成傳聞中的鐵布衫。A君就對我說：“不知道我們上體育課了，還來撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！哎……”唉，看來大家都是渾身酸痛??！

2天后，酸痛感最終消逝了。此刻，B君告知了我一個壞消息——明天又有體育課。

初二生活不行能都是苦痛的，當(dāng)然也會有歡樂時刻。

歡樂時刻——考好時

戰(zhàn)士的成果出在戰(zhàn)場上；商人的成果出在商場上；而學(xué)生的成果自然是出在考場之上。

每當(dāng)發(fā)考試卷子，公布成果的時刻，總是學(xué)生最激烈的時刻。

每當(dāng)老師公布名次時，我的心總是砰砰的跳個不停，就為等待一個好成果，足以回饋一年努力的好成