版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題29不等式的證明技巧【高考地位】證明數(shù)列不等式,因其思維跨度大、構(gòu)造性強(qiáng),需要有較高的證明技巧。這類問題的求解策略往往是:通過多角度觀察所給數(shù)列通項(xiàng)的結(jié)構(gòu),深入剖析其特征,抓住其規(guī)律進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剡x擇不等式的證明技巧.在高考中常常以解答題出現(xiàn),其試題難度屬中高檔題.【方法點(diǎn)評】方法一比擬法使用情景:一般不等式證明解題模板:第一步通過兩個實(shí)數(shù)與的差或商的符號〔范圍〕確定與大小關(guān)系;第二步得出結(jié)論.例1設(shè)實(shí)數(shù)滿足,求證:.【答案】詳見解析.考點(diǎn):不等式的證明.【點(diǎn)評】兩個多項(xiàng)式的大小比擬常用的兩種方法是作差法和作商法.【變式演練1】設(shè),求證:.【答案】詳見解析.考點(diǎn):不等式的證明.方法二分析法使用情景:一般不等式證明解題模板:第一步從求證的不等式出發(fā),分析這個不等式成立的充分條件;第二步把證明這個不等式的問題轉(zhuǎn)化為證明這些條件是否具備的問題;第三步如果能夠肯定這些條件都已具備,那么就可以判定所證的不等式成立.例3設(shè)證明:?!敬鸢浮吭}等價于,利用分析法?!咀兪窖菥?】:,求證:.【答案】應(yīng)用分析法【解析】試題分析:要使原不等式成立,只要:只要,只要,只要,只要,由此不等式成立。考點(diǎn):絕對值不等式的證明.方法三綜合法使用情景:一般不等式證明解題模板:第一步從或證明過的不等式出發(fā),逐步推出其必要條件;第二步根據(jù)不等式的性質(zhì)及公理推導(dǎo)出欲證的不等式;第三步得出結(jié)論.例4,,求證:【答案】詳見解析.【點(diǎn)評】其證明過程最關(guān)鍵的一步是連續(xù)利用兩次根本不等式放縮得到所證的結(jié)果,但要特別注意的是兩次不等式的放縮能否均取得到等號,需進(jìn)行驗(yàn)證.【變式演練3】且.證明:〔Ⅰ〕;〔Ⅱ〕.【答案】〔Ⅰ〕詳見解析〔Ⅱ〕詳見解析【解析】試題分析:〔Ⅰ〕可根據(jù)均值不等式:進(jìn)行證明,也可屢次利用根本不等式進(jìn)行證明,即〔Ⅱ〕可屢次利用根本不等式進(jìn)行證明,即因?yàn)樗约丛囶}解析:.解:〔Ⅰ〕.〔Ⅱ〕因?yàn)樗约纯键c(diǎn):根本不等式證明不等式方法四放縮法使用情景:一般不等式證明解題模板:第一步根據(jù)找出其通項(xiàng)公式;第二步然后運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆趴s法對通項(xiàng)進(jìn)行放縮;第三步利用數(shù)列求和公式即可得出結(jié)論.例5設(shè)求證【答案】詳見解析.【點(diǎn)評】①應(yīng)注意把握放縮的“度〞:上述不等式右邊放縮用的是均值不等式,假設(shè)放成那么得,就放過“度〞了!②根據(jù)所證不等式的結(jié)構(gòu)特征來選取所需要的重要不等式,這里,其中等的各式及其變式公式均可供選用。例6求證:.【答案】見解析.【變式演練4】求證:.【答案】見解析.考點(diǎn):放縮法;不等式的證明.【變式演練5】設(shè)、、是三角形的邊長,求證.【答案】見解析.考點(diǎn):放縮法;不等式的證明.【變式演練6】均為正數(shù),證明:.【答案】證明見解析.【解析】試題分析:不等式是對稱式,特別是此題中不等式成立的條件是,因此我們可以用根本不等式,注意對稱式的應(yīng)用,如,對應(yīng)的有,,這樣可得①,同樣方法可得,因此有②,①②相加,再應(yīng)用根本不等式就可證明此題不等式了.因?yàn)閍,b,c均為正數(shù),由均值不等式得a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac.所以a2+b2+c2≥ab+bc+ac.同理,故a2+b2+c2+≥ab+bc+ac+≥6.所以原不等式成立.考點(diǎn):不等式的證明.方法五數(shù)學(xué)歸納法使用情景:對于含有的不等式類型解題模板:第一步驗(yàn)證當(dāng)取第一個值時不等式成立;第二步當(dāng)取第一個值時不等式成立,如果使不等式在時成立的假設(shè)下,還能證明不等式在時也成立;第三步這個不等式對取第一個值以后的自然數(shù)都能成立得出結(jié)論.例7假設(shè),觀察以下不等式:,,…,請你猜想將滿足的不等式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明?!敬鸢浮俊瞲1+x2+…+xn〕〔〕≥n2〔n≥2〕,證明見解析那么,當(dāng)時,顯然,當(dāng)時,結(jié)論成立。由,知對于大于的整數(shù),成立。〔12分〕考點(diǎn):用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式.【點(diǎn)評】應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法最關(guān)鍵的一步是當(dāng)假設(shè)使不等式在時成立的假設(shè)下,如何證明不等式在時也成立.考點(diǎn):放縮法;不等式的證明.【變式演練7】函數(shù),,對于任意的,都有.〔1〕求的取值范圍〔2〕假設(shè),證明:〔〕〔3〕在〔2〕的條件下,證明:【答案】〔1〕;〔2〕證明見解析;〔3〕證明見解析.〔3〕由,解得,變形得,又,所以,,那么在上遞增,再通過放縮得,再依此為依據(jù),進(jìn)行累加即可得到原式是成立的.試題解析:〔1〕由題得恒成立故:〔2〕當(dāng)時,有結(jié)論:函數(shù)在〔1,〕上是單調(diào)遞增函數(shù)。下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:①當(dāng)時,由得成立。②假設(shè)當(dāng)時,結(jié)論成立。即:那么當(dāng)時這說明當(dāng)時不等式也成立,綜合①②可知:當(dāng),時成立又左邊考點(diǎn):數(shù)列與函數(shù)的綜合;數(shù)列與不等式的綜合.方法六換元法使用情景:對于一般的不等式證明解題模板:第一步恰當(dāng)?shù)膿Q元,適當(dāng)?shù)囊雲(yún)?shù);第二步利用求出新元的取值范圍;第三步根據(jù)現(xiàn)有的不等式放縮法得出結(jié)論.例8求證【答案】見解析.【點(diǎn)評】通過換元化為冪的形式,為成功運(yùn)用二項(xiàng)展開式進(jìn)行局部放縮起到了關(guān)鍵性的作用.例9:,求證:?!敬鸢浮恳娊馕?【點(diǎn)評】在證題過程中,以變量代換的方法,選擇適當(dāng)?shù)妮o助未知數(shù),使問題的證明到達(dá)簡化.【變式演練8】:,求證:.【答案】見解析.考點(diǎn):換元法;不等式的證明.【高考再現(xiàn)】1.【2023高考浙江理數(shù)】實(shí)數(shù)a,b,c〔〕A.假設(shè)|a2+b+c|+|a+b2+c|≤1,那么a2+b2+c2<100B.假設(shè)|a2+b+c|+|a2+b–c|≤1,那么a2+b2+c2<100C.假設(shè)|a+b+c2|+|a+b–c2|≤1,那么a2+b2+c2<100D.假設(shè)|a2+b+c|+|a+b2–c|≤1,那么a2+b2+c2<100【答案】D考點(diǎn):不等式的性質(zhì).【方法點(diǎn)睛】對于判斷不等式恒成立問題,一般采用舉反例排除法.解答此題時能夠?qū)λ膫€選項(xiàng)逐個利用賦值的方式進(jìn)行排除,確認(rèn)成立的不等式.2.【2023高考北京,理6】設(shè)是等差數(shù)列.以下結(jié)論中正確的選項(xiàng)是〔〕A.假設(shè),那么B.假設(shè),那么C.假設(shè),那么D.假設(shè),那么【答案】C考點(diǎn)定位:此題考點(diǎn)為等差數(shù)列及作差比擬法,以等差數(shù)列為載體,考查不等關(guān)系問題,重點(diǎn)是對知識本質(zhì)的考查.【名師點(diǎn)睛】此題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和比擬法,此題屬于根底題,由于前兩個選項(xiàng)無法使用公式直接做出判斷,因此學(xué)生可以利用舉反例的方法進(jìn)行排除,這需要學(xué)生不能死套公式,要靈活應(yīng)對,作差法是比擬大小常規(guī)方法,對判斷第三個選擇只很有效.【2023浙江,22】數(shù)列{xn}滿足:x1=1,xn=xn+1+ln(1+xn+1)〔〕.證明:當(dāng)時,〔Ⅰ〕0<xn+1<xn;〔Ⅱ〕2xn+1?xn≤;〔Ⅲ〕≤xn≤.【答案】〔Ⅰ〕見解析;〔Ⅱ〕見解析;〔Ⅲ〕見解析.【解析】因此,所以,因此〔Ⅱ〕由得記函數(shù)函數(shù)f(x)在[0,+∞〕上單調(diào)遞增,所以=0,因此,【考點(diǎn)】不等式證明【名師點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)列的概念、遞推關(guān)系與單調(diào)性等根底知識,不等式及其應(yīng)用,同時考查推理論證能力、分析問題和解決問題的能力,屬于難題.此題主要應(yīng)用:〔1〕數(shù)學(xué)歸納法證明不等式;〔2〕構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性證明不等式;〔3〕由遞推關(guān)系證明.4.【2023高考安徽,理18】設(shè),是曲線在點(diǎn)處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).〔Ⅰ〕求數(shù)列的通項(xiàng)公式;〔Ⅱ〕記,證明.【答案】〔Ⅰ〕;〔Ⅱ〕.試題解析:〔Ⅰ〕解:,曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.從而切線方程為.令,解得切線與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).【考點(diǎn)定位】1.曲線的切線方程;2.數(shù)列的通項(xiàng)公式;3.放縮法證明不等式.【名師點(diǎn)睛】數(shù)列是特殊的函數(shù),不等式是深刻認(rèn)識函數(shù)與數(shù)列的重要工具,三者的綜合是近幾年高考命題的新熱點(diǎn),且數(shù)列的重心已經(jīng)偏移到不等式的證明與求解中,而不再是以前的遞推求通項(xiàng),此類問題在2023年、2023年、2023年安徽高考解答題中都曾考過.對于數(shù)列問題中求和類〔或求積類〕不等式證明,如果是通過放縮的方法進(jìn)行證明的,一般有兩種類型:一種是能夠直接求和〔或求積〕,再放縮;一種是不能直接求和〔或求積〕,需要放縮后才能求和〔或求積〕,求和〔或求積〕后再進(jìn)行放縮.在后一種類型中,一定要注意放縮的尺度,二是要注意從哪一項(xiàng)開始放縮.5.【2023高考重慶,理22】在數(shù)列中,〔1〕假設(shè)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;〔2〕假設(shè)證明:【答案】〔1〕;〔2〕證明見解析.假設(shè)存在某個,使得,那么由上述遞推公式易得,重復(fù)上述過程可得,此與矛盾,所以對任意,.從而,即是一個公比的等比數(shù)列.故.求和得【考點(diǎn)定位】等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,數(shù)列的遞推公式,不等式的證明,放縮法.,考查探究能力和推理論證能力,考查創(chuàng)新意識.【名師點(diǎn)晴】數(shù)列是考查考生創(chuàng)新意識與實(shí)踐精神的最好素材.從近些年的高考試題來看,一些構(gòu)思精巧、新穎別致、極富思考性和挑戰(zhàn)性的數(shù)列與方程、函數(shù)(包括三角函數(shù))、不等式以及導(dǎo)數(shù)等的綜合性試題不斷涌現(xiàn),這局部試題往往以壓軸題的形式出現(xiàn),考查綜合運(yùn)用知識的能力,突出知識的融會貫穿.?dāng)?shù)列的問題難度大,往往表現(xiàn)在與遞推數(shù)列有關(guān),遞推含義趨廣,不僅有數(shù)列前后項(xiàng)的遞推,更有關(guān)聯(lián)數(shù)列的遞推,更甚的是數(shù)列間的“復(fù)制〞式遞推;從遞推形式上看,既有常規(guī)的線性遞推,還有分式、三角、分段、積(冪)等形式.在考查通性通法的同時,突出考查思維能力、代數(shù)推理能力、分析問題解決問題的能力.此題第〔1〕小題通過遞推式證明數(shù)列是等比數(shù)列,從而應(yīng)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求得通項(xiàng),第〔2〕小題把數(shù)列與不等式結(jié)合起來,利用數(shù)列的遞推式證明數(shù)列是單調(diào)數(shù)列,利用放縮法證明不等式,難度很大.6.【2023高考四川,理16】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,且成等差數(shù)列.〔1〕求數(shù)列的通項(xiàng)公式;〔2〕記數(shù)列的前n項(xiàng)和,求得成立的n的最小值.【答案】〔1〕;〔2〕10.【解析】〔1〕由,有,即.從而.【考點(diǎn)定位】此題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念、等比數(shù)列通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式等根底知識,考查運(yùn)算求解能力.【名師點(diǎn)睛】但凡有與間的關(guān)系,都是考慮消去或〔多數(shù)時候是消去,得與間的遞推關(guān)系〕.在此題中,得到與間的遞推關(guān)系式后,便知道這是一個等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的相關(guān)公式即可求解.等差數(shù)列與等比數(shù)列是高考中的必考內(nèi)容,多屬容易題,考生應(yīng)立足得總分值.7.【2023高考浙江,理20】數(shù)列滿足=且=-〔〕〔1〕證明:1〔〕;〔2〕設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明〔〕.【答案】〔1〕詳見解析;〔2〕詳見解析.試題分析:〔1〕首先根據(jù)遞推公式可得,再由遞推公式變形可知,從而得證;〔2〕由和得,【考點(diǎn)定位】數(shù)列與不等式結(jié)合綜合題.【名師點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)列的遞推公式,不等式的證明等知識點(diǎn),屬于較難題,第一小問易證,利用條件中的遞推公式作等價變形,即可得到,再結(jié)合條件即可得證,第二小8.【2023高考陜西,理21】〔本小題總分值12分〕設(shè)是等比數(shù)列,,,,的各項(xiàng)和,其中,,.〔I〕證明:函數(shù)在內(nèi)有且僅有一個零點(diǎn)〔記為〕,且;〔II〕設(shè)有一個與上述等比數(shù)列的首項(xiàng)、末項(xiàng)、項(xiàng)數(shù)分別相同的等差數(shù)列,其各項(xiàng)和為,比擬與的大小,并加以證明.【答案】〔I〕證明見解析;〔II〕當(dāng)時,,當(dāng)時,,證明見解析.(II)解法一:由題設(shè),設(shè)當(dāng)時,當(dāng)時,假設(shè),假設(shè),所以在上遞增,在上遞減,所以,即.綜上所述,當(dāng)時,;當(dāng)時所以,對于一切的整數(shù),都有.考點(diǎn):1、等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式;2、零點(diǎn)定理;3、等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式;4、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【名師點(diǎn)晴】此題主要考查的是等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式、零點(diǎn)定理、等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式和利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,屬于難題.解題時一定要抓住重要字眼“有且僅有一個〞,否那么很容易出現(xiàn)錯誤.證明函數(shù)僅有一個零點(diǎn)的步驟:①用零點(diǎn)存在性定理證明函數(shù)零點(diǎn)的存在性;②用函數(shù)的單調(diào)性證明函數(shù)零點(diǎn)的唯一性.有關(guān)函數(shù)的不等式,一般是先構(gòu)造新函數(shù),再求出新函數(shù)在定義域范圍內(nèi)的值域即可.9.【2023高考廣東,理21】數(shù)列滿足,(1)求的值;(2)求數(shù)列前項(xiàng)和;(3)令,,證明:數(shù)列的前項(xiàng)和滿足.【答案】〔1〕;〔2〕;〔3〕見解析.〔3〕依題由知,,,∴,記,那么,∴在上是增函數(shù),又即,10.【2023高考湖南,文21】函數(shù),記為的從小到大的第個極值點(diǎn)?!睮〕證明:數(shù)列是等比數(shù)列;〔II〕假設(shè)對一切恒成立,求的取值范圍?!敬鸢浮俊睮〕略;(II)試題解析:〔I〕因此,恒成立,當(dāng)且僅當(dāng),解得,故實(shí)數(shù)的取值范圍是?!究键c(diǎn)定位】恒成立問題;等比數(shù)列的性質(zhì)【名師點(diǎn)睛】解決數(shù)列與函數(shù)的綜合問題時,如果是證明題要根據(jù)等比數(shù)列的定義明確證明的方向,如果是不等式恒成立問題,要使用不等式恒成立的各種不同解法,如變量別離法、最值法、因式分解法等,總之解決這類問題把數(shù)列看做特殊函數(shù),并把它和不等式的知識巧妙結(jié)合起來綜合處理就行了.11.【2023高考陜西,文21】設(shè)(I)求;(II)證明:在內(nèi)有且僅有一個零點(diǎn)〔記為〕,且.【答案】(I);(II)證明略,詳見解析.試題解析:(I)由題設(shè),所以①由②①②得,所以【考點(diǎn)定位】1.錯位相減法;2.零點(diǎn)存在性定理;3.函數(shù)與數(shù)列.【名師點(diǎn)睛】〔1〕在函數(shù)出現(xiàn)多項(xiàng)求和形式,可以類比數(shù)列求和的方法進(jìn)行求和;〔2〕證明零點(diǎn)的唯一可以從兩點(diǎn)出發(fā):先使用零點(diǎn)存在性定理證明零點(diǎn)的存在性,再利用函數(shù)的單調(diào)性證明零點(diǎn)的唯一性;〔2〕有關(guān)函數(shù)中的不等式證明,一般是先構(gòu)造函數(shù),再求出函數(shù)在定義域范圍內(nèi)的值域即可;〔4〕此題屬于中檔題,要求有較高邏輯思維能力和計(jì)算能力.【反應(yīng)練習(xí)】1.【山東師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)〔文〕試題】設(shè),那么間的大小關(guān)系是A.B.C.D.【答案】D【解析】∵,,,,∴,應(yīng)選D.2.【山東師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)〔文〕試題】用反證法證明命題:“,假設(shè)可被整除,那么中至少有一個能被整除.〞時,假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)該是A.都能被5整除B.都不能被5整除C.不都能被5整除D.能被5整除【答案】B【解析】由于反證法是命題的否認(rèn)的一個運(yùn)用,故用反證法證明命題時,可以設(shè)其否認(rèn)成立進(jìn)行推證.命題“,如果可被整除,那么至少有1個能被5整除.〞的否認(rèn)是“都不能被5整除〞,應(yīng)選B.3.【吉林省梅河口市第五中學(xué)2023屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)〔文〕試題】①,求證,用反證法證明時,可假設(shè);②設(shè)為實(shí)數(shù),,求證與中至少有一個不小于,有反證法證明時可假設(shè),且,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.①與②的假設(shè)都錯誤B.①與②的假設(shè)都正確C.①的假設(shè)正確,②的假設(shè)錯誤D.①的假設(shè)錯誤,②的假設(shè)正確【答案】C4.【吉林省長春市一五0中學(xué)2023屆高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)〔文〕試題】設(shè)、、都是正數(shù),那么、、三個數(shù)〔〕A.都大于B.都小于C.至少有一個大于D.至少有一個不小于【答案】D【解析】假設(shè)、、三個數(shù)都小于,那么:,利用均值不等式的結(jié)論有:得到矛盾的結(jié)論,可見假設(shè)不成立,即、、三個數(shù)中至少有一個不小于.此題選擇D選項(xiàng).點(diǎn)睛:用反證法證明不等式要把握三點(diǎn):(1)必須先否認(rèn)結(jié)論,即肯定結(jié)論的反面;(2)必須從否認(rèn)結(jié)論進(jìn)行推理,即應(yīng)把結(jié)論的反面作為條件,且必須依據(jù)這一條件進(jìn)行推證;(3)推導(dǎo)出的矛盾可能多種多樣,有的與矛盾,有的與假設(shè)矛盾,有的與事實(shí)矛盾等,且推導(dǎo)出的矛盾必須
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東理工學(xué)院《畜牧機(jī)械》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東科技學(xué)院《譜學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東江門幼兒師范高等??茖W(xué)?!恫厮幉脑耘鄬W(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東行政職業(yè)學(xué)院《人力資源綜合實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng)意傳播管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東第二師范學(xué)院《Photoshop圖像處理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《高效績團(tuán)隊(duì)》課件
- 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《房地產(chǎn)開發(fā)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《翻譯概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 保潔消防培訓(xùn)課件
- 水泥行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)方案
- 深圳市南山區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測九年級物理 24-25上九年級物理
- 應(yīng)急設(shè)施設(shè)備和物資儲備管理制度(4篇)
- 團(tuán)委書記個人工作總結(jié)
- 高危多發(fā)性骨髓瘤診斷與治療中國專家共識(2024年版)解讀
- 英語語法與長難句理解知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東石油化工學(xué)院
- 2025年新高考語文古詩文理解性默寫(含新高考60篇)
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)虛勞培訓(xùn)課件
- DB31-T 1477-2024 空間地理數(shù)據(jù)歸集技術(shù)要求
- 期末測試題(含答案)2024-2025學(xué)年譯林版七年級英語上冊
- 二零二四年度物業(yè)管理合同標(biāo)的的管理內(nèi)容和質(zhì)量要求
評論
0/150
提交評論