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讀書筆記900字左右篇1

翻開《海底兩萬里》這本書,使人深受啟發(fā)。

《海底兩萬里》的是法國一個(gè)想象力驚人的作家――儒勒凡爾納,他的驚人之處不只是在于他寫的夸誕、動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說,而在于他以驚人的想象力在其小說中塑造了諾第留斯號(hào)潛艇。

1866年,有人以為在海上望見了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯結(jié)果察覺那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟尼摩船長在海里作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上機(jī)要建立的這艘潛艇不僅僅奇怪堅(jiān)忍,而且布局高明,能夠利用海洋來帶給能源,阿龍納斯經(jīng)過一系列古怪的事情結(jié)果了解到神秘的尼摩船長仍在與大陸持續(xù)著聯(lián)系,并利用海底沉船里的千百萬金銀來支持陸地上人們的正義斗爭。

他們在海底一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見了大量見也沒見過的海底動(dòng)植物、窟窿、暗道與一些遺址。

書中的一些情節(jié)也高明地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)學(xué)識(shí)。書中的仆人康塞爾學(xué)識(shí)面特別廣,并且愛給小動(dòng)物們分類。

是《海底兩萬里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界,每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時(shí),我眼前仿佛就會(huì)展現(xiàn)諾第留斯號(hào)是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那其中像鴿蛋大小的珍寶是如何的閃亮……

書中我最熱愛《缺氧》這一節(jié),潛艇撞過了冰山,成了冰山的俘虜,并且隨時(shí)都可能被冰山壓死或窒息而死,但他們并沒有因此而放下。而是堅(jiān)持下去、抑制種種困難,結(jié)果“皇天不負(fù)有心人”,在結(jié)果一刻,他們沖破了冰山,獲救了,他們的這種不屈不撓,敢于對抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。

在這些引人入勝的故事中,同時(shí)還告誡著人們:在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

獨(dú)具匠心、高明布局,在漫長的海底旅途中,時(shí)而將我推向驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將我?guī)朐娗楫嬕獾那擅罹辰?。讀來引人入勝,欲罷不能,真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)空想小說之父”。

《海底兩萬里》作為一部富有猛烈可讀性的小說,不但為對海底學(xué)識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的聰慧與禮貌!

摯友們,讓我們一齊懷著奇怪心去海底翱游一番吧!

讀書筆記900字左右篇2

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書會(huì)使人終生受益。每當(dāng)你身體疲憊的時(shí)候,一本好書會(huì)使你輕松自滿;當(dāng)你心情煩悶時(shí),一本好書會(huì)使你心情高興;當(dāng)你生活陷入迷茫的時(shí)候,一本好書會(huì)指引你步入告成的對岸。讀書可以獲取新的學(xué)識(shí),拿起書,它可以把你帶入到另一個(gè)世界里去。在書的世界里你會(huì)感到喜悅、幸福。在書中我仿佛一葉扁舟,在書的海洋里翱游。我愛讀書,書籍陪伴我成長。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,讓我回想起一段話:“人最名貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而懊喪,也不因碌碌無為而羞愧──這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)人的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最宏大的事業(yè)──為人類的解放而斗爭’”一句鏗鏘有力的話道出了人生真諦,人的生命是名貴的,不理應(yīng)淪陷。

《鋼鐵是怎樣煉成的》通過寫保爾·柯察金的生活體驗(yàn)呈現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民繁重卓絕的斗爭生活。保爾·柯察金從小就在社會(huì)最低層飽受磨折和欺凌。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路,其后他體驗(yàn)了一系列的人生挑戰(zhàn)。在奪取政權(quán)的殘酷搏斗中,他把全部的精力投入其中,直到他身體垮掉,疾病纏身,失去了戰(zhàn)斗才能。他在戰(zhàn)場上英勇無畏、奮不顧身、舍生取義,幾次與死神舉行生命搏斗,他靠著鋼鐵般的意志和百發(fā)百中的槍法成為各個(gè)團(tuán)隊(duì)的高傲。

令我印象深刻的是,當(dāng)他全身癱瘓,雙目失明,不得不退出戰(zhàn)場時(shí),依舊在后面不停地努力付出。他絲毫也不悲觀消沉,堅(jiān)持在看不見的處境下寫出了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部小說。

通過對整本書的閱讀,我被保爾的精神深深震撼了。保爾面對挫折不畏不懼、面對困難迎難而上的精神特別令人敬仰。人生不是一帆風(fēng)順的,人的一生中會(huì)遇到大量困難,而面對困難、失敗、挫折的時(shí)候,要不畏不懼、迎難而上。即使翅膀折了,心也要遨游,我們要用頑強(qiáng)的精神去戰(zhàn)勝窘境。對于弱者來說,細(xì)小的困難都像越高山,而對于強(qiáng)者來說,天大的困難也如履平地,正是由于在困難面前不畏懼退縮、才得以專心體會(huì)到告成的喜悅和人生真諦。

生命只有一次,我們要學(xué)會(huì)珍惜,去保護(hù),讓自己的生命呈現(xiàn)出光輝,讓自己的生命顯得更有價(jià)值。

讀書筆記900字左右篇3

剛開頭進(jìn)入臨床時(shí),繁忙的工作、完全目生的工作環(huán)境、學(xué)識(shí)的缺乏,角色的突然變更壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念,變更了我大量。以前上學(xué)時(shí)的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的才干,但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我大量的啟示:生活是確切實(shí)實(shí)的現(xiàn)實(shí)存在,無論你是采納還是抗拒,事情的蛻變照樣進(jìn)展,無可變更!命運(yùn)是掌管在自己的手里,但前提是你務(wù)必懂得生活,使自己變更生活的同時(shí)去適應(yīng)生活?,F(xiàn)在的我豁然開朗,雖然工作與生活中照舊有諸多的不如意,但是我明確了自己要走的路,領(lǐng)略了該如何走的方向。

在變更我的思想的同時(shí),我也借閱了《病歷書寫模范》一書。雖然,書里面的內(nèi)容都是我們平日耳熟能詳?shù)膶W(xué)識(shí),但我覺得學(xué)識(shí)是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實(shí)、切實(shí)、實(shí)時(shí)、完整地記錄病人病情的動(dòng)態(tài)化,文句通順,字體領(lǐng)會(huì)端正,不得涂改,剪貼,或?yàn)E用簡化字。這可能是每個(gè)人都知道的事,但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動(dòng)的真實(shí)反映,它表達(dá)了護(hù)理質(zhì)量的上下,供給診療的依據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,假設(shè)萬一真的發(fā)生了意外,點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)漏必將成為你一生的可惜。我作為一個(gè)新人,學(xué)識(shí)有限,見識(shí)短淺,使我不得不每一項(xiàng)都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡樸學(xué)起是必要的,正如現(xiàn)在有大量老師在書寫護(hù)記時(shí)都有或多或少的簡寫,以前實(shí)習(xí)時(shí)我是按部就班寫的,但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會(huì)改掉這一不良習(xí)慣。

又如:病歷書寫過程中展現(xiàn)錯(cuò)字時(shí),應(yīng)當(dāng)在錯(cuò)字上用雙劃線,在劃線的錯(cuò)字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄明顯可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,由于在我們兒科對比少遇到,但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)模范,記錄

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