三年級上冊語文期中試卷輕巧奪冠159-1516蘇教版

第3頁三年級上冊語文期中試卷-輕巧奪冠15915-16蘇教版〔無〕一、我能把字寫標準?！?0分〕àomànliángshuǎngɡǔlìchuítóusàngqìQiānxūqíngxùpǔsùxiāngtíbìnglùn二、我會辨一辨再組詞。〔8分〕導(dǎo)〔〕辮〔〕搖〔〕腿〔〕異〔〕瓣〔〕遙〔〕隨〔〕三、我會把詞語補充完整?！?分〕〔〕蹦〔〕跳〔〕呼〔〕喚興〔〕采〔〕〔〕群〔〕隊風(fēng)塵〔〕〔〕不假〔〕〔〕四、我會照樣子寫詞語?！?1分〕1確確實實〔〕〔〕〔〕2白發(fā)蒼蒼〔〕〔〕〔〕3里應(yīng)外合〔〕〔〕〔〕4喜滋滋〔表示人物心情的〕〔〕〔〕〔〕五．閱讀沒想到，為了一篇表揚稿，我竟和班長生起氣來。前幾天，我班教室的一個破窗戶不知是誰修好，還換上了一塊新玻璃。我就根據(jù)這件事寫了一篇表揚稿，交給了班長李明，他是播送室的播音員。李明接過表揚稿，看了看，眉頭一皺，便向播送室走去。中午的播送結(jié)束了，沒有播送我寫的那遍表揚稿。班長從播送室出來，我就上前問他：“李明，為什么不播我寫的表揚稿？〞“今天稿件太多，你那篇下次再播送吧！〞班長微笑著擺了擺手，一副滿不在乎的樣子。是的，開展〞“文明禮貌月〞活動以來，學(xué)校好人好事太多了，他把表揚的時機讓給了別的班，我理解班長的心情?？墒堑诙?，還是沒有播送我那篇稿子，我又去問李明。“今天的稿太多，你那篇下次播送吧！〞說完，他臉紅了紅。一個星期過去了，我那篇表揚稿仍然沒有播送。也許班長把這件事忘記了，也許是把那篇稿弄丟了，我生氣了。班長過去并不是這樣的。上學(xué)期，班上出現(xiàn)的每一件好人好事，都逃不過他的眼晴，他都寫了表揚稿。我記得一次王明拾到一筆錢，歸還了失主，班長知道了，馬上用午休時間寫了一篇表揚稿，及時表揚了這種拾金不味的精神。你看他工作多么(仔細精細)！可是現(xiàn)在，他對工作卻這樣不負責(zé)任，對班級出現(xiàn)這樣一件好事，漫不經(jīng)心！不行，我一定要弄清楚，為什么不播送我那篇表揚稿?？墒堑诙欤嚅L生病了，播音員由副班長擔任，我那篇稿子播送了。我快樂地迎住從播送室走出來的副班長，伸出大拇指(夸耀夸獎)地說：“副班長，你對工作真是認真負責(zé)啊！〞接著，我把班長(放置擱置)我那篇表揚稿的經(jīng)過告訴了他。誰知，副班長聽了哈哈大笑說：“誰做的好事你還不知道?。卡暋班?？是班長！〞我這才晃然大悟。1.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語：(1)滿不在乎：(2)恍然大悟：2.用“Ⅱ〞把短文分為四段，并寫出段意。第一段：第二段：第三段：第四段：3.文中的我又是一個怎樣的人？4.下面的中心思想，你認為最準確的“√〞。A反映了班長做好事不聲張、不夸耀的好品質(zhì)?！病矪說明班長對工作不負責(zé)任，對班級的好事漫不經(jīng)心?！病矯贊揚了副班長對工作認真負責(zé)的好品質(zhì)?！病?、文中有五個錯別字，請找出來并改正。()()()()()6.請在第三小節(jié)的空白處加上標點。7、劃去文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~。8、請寫出本文的主要內(nèi)容。六、習(xí)作?！?0分〕在學(xué)習(xí)和生