學(xué)前班工作計劃匯編八篇

第頁學(xué)前班工作計劃匯編八篇學(xué)前班工作安排篇1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，全面推動素養(yǎng)教化，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為了體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)前班教化的重視和關(guān)切，確保學(xué)前班教學(xué)成果及學(xué)生行為習(xí)慣再上一個臺階目標(biāo)的實現(xiàn)，特制定本方法：

授課老師必需按時完成學(xué)校要求的授課內(nèi)容。教學(xué)質(zhì)量獎分為三大塊：（1）古詩文、語言、數(shù)學(xué)、體育。（50%）（2）老師課堂教學(xué)管理實力。（20%）（3）學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成狀況。（30%）

詳細(xì)措施

（1）學(xué)前班古詩文和語言（包括拼音）由語文老師負(fù)責(zé)，其中古詩20分，語言（包括拼音）80分，數(shù)學(xué)、體育由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)，其中體育20分，數(shù)學(xué)80分。古詩文和體育的檢測方法：期末考試前，每人上一節(jié)匯報課，課堂上當(dāng)堂進(jìn)行檢測，合格率為70%得滿分，低一個百分點扣1分。語言（包括拼音）、數(shù)學(xué)為卷面檢測，合格率為70%得滿分，低一個百分點扣1分。兩項成果的總分的50%即該項的總得分。

（2）老師課堂教學(xué)管理實力，由學(xué)校依據(jù)平常巡課記載，每月計分，滿分為20分，假如課堂紀(jì)律混亂老師組織不當(dāng)，發(fā)覺一次扣1分，期末將總分除以總月份，所得的平均分即該項總得分。

（3）學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成狀況，由德育處依據(jù)平常檢查記載，每月計分，滿分為30分，包括衛(wèi)生習(xí)慣、平安意識、文明禮貌、集體活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明班級評比等，文明班級評比每學(xué)期至少獲一次，若一次也沒有，將在總分計算時扣除得分的50%，若發(fā)生其它事情，則在當(dāng)月30分中扣除，每發(fā)生一次，扣1分。期末將總分除以總月份，所得的平均分即該項總得分。

嘉獎方法

以上三項總得分即為老師的最終得分，90分以上為A級，80分以上為B級，70分以上為C級。各級分別嘉獎50分、40分、30分。

學(xué)前班工作安排篇2

20xx年春季教學(xué)工作起先了，我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行跨入了其次學(xué)期，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活起先向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期四個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將接著抓好學(xué)生的德育工作、平安工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一、工作要點

1、班級活動。

依據(jù)學(xué)校工作安排的支配，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和消遣活動?；顒又耙贫ê冒才?，保證平安，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校內(nèi)文化活動、家庭與社會活動等。

2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參加班級管理工作（平安），培育學(xué)生的組織實力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培育學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機(jī)會。

3、接著培育各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小班干部、細(xì)心培育小班干部。激勵小班干部大膽工作，指引他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。

4、狠抓平安本學(xué)期學(xué)校施工點多，環(huán)境惡劣，平安。隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴(yán)峻后果，所以，平安教化要每天講，時時講，每天要有負(fù)責(zé)的平安員（五人），監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識，對學(xué)生保持一樣的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，協(xié)作學(xué)校教化好孩子。

二、工作措施

1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的安排，提前兩周細(xì)致安排，并仔細(xì)組織實施；

2、打算好學(xué)生基本狀況多用表，仔細(xì)填寫，力求完備；

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活狀況，教化學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

4、平安教化常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)；

5、堅持甲流防控工作，堅持每天查，具體記。

三、詳細(xì)支配

1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強(qiáng)調(diào)平安教化；

2、周二陽光活動；

3、周三作業(yè)檢查；

4、周四家庭關(guān)系；

5、周五班會總結(jié)。

6、保證兒童人身平安，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時老師必需和家長見面。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)前班工作安排篇3

為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)展幼兒智力，培育正確運用感官的基本實力，培育有益的愛好和學(xué)習(xí)欲望，培育初步的動手實力；并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展，有所進(jìn)步，我特制定教學(xué)安排如下：教學(xué)內(nèi)容：

數(shù)學(xué)思維：

《相識數(shù)字13》

教學(xué)目標(biāo)：

1、激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的愛好。

2、相識理解數(shù)字13，能精確的書寫數(shù)字13。

3、能在生活中找出并表達(dá)數(shù)量為13的物品，并感知數(shù)學(xué)是來源于生活。

《比較輕重、薄厚、粗細(xì)》活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重、薄厚、粗細(xì)的方法，并初步學(xué)會記錄。

2、.視察物體間的差異，并進(jìn)行排序。

3、培育幼兒的視察實力、動手實力。

4、主動參加操作活動，體驗操作活動的樂趣?！墩乙?guī)律》

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過視察、操作等活動使學(xué)生能找出事物改變規(guī)律，激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)覺美的情感。

2、培育初步視察、推理等實力，提高學(xué)生合作溝通與創(chuàng)新意識。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，并能運用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會找簡潔規(guī)律的方法。

在科學(xué)領(lǐng)域中.使幼兒視察物體間的差異，培育幼兒的視察實力、動手實力。并能在數(shù)學(xué)課堂中主動參加操作活動，體驗操作活動的樂趣。

國學(xué)素養(yǎng)：《弟子規(guī)》

教學(xué)目標(biāo)：１、學(xué)問與技能目標(biāo)：熟讀《弟子規(guī)》——（見人惡~勿生戚），能記住《弟子規(guī)》中講解并描述的主要故事。

２、過程與方法目標(biāo)：誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理；演譯《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。

３、情感看法與價值觀目標(biāo)：培育酷愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。

在語言領(lǐng)域中能夠主動、主動、專注地傾聽老師以及同學(xué)們上課和談話，理解別人上課談話的內(nèi)容。能夠圍繞肯定話題進(jìn)行談話和探討，

學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解。在集風(fēng)光 前講話看法自然，講解并描述時語言表達(dá)流暢，用詞用句精確在社會領(lǐng)域中會用輪番、合作、交換等方法與同伴共同嬉戲，熟識有關(guān)嬉戲規(guī)則和上課規(guī)則，情愿按標(biāo)記的提示行動。并且通過學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美妙道德行為。

動感音樂：《我是草原小牧民》教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情，感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈，并對其產(chǎn)生愛好。

2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜愛的方式來表現(xiàn)歌曲。

3、通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動，培育學(xué)生的.創(chuàng)建實力。

希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂中能用自然好聽的聲音有表情地唱歌，能大膽地、獨立地在集風(fēng)光 前進(jìn)行唱歌表演，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌頌。并能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。能為熟識而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。情愿參加一些有關(guān)音樂的活動，有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣。

在課堂以外的時間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域開心地參與幼兒園的各項活動。會正確地表達(dá)自己的需求。敬重他人，初步學(xué)會限制自己的心情。遵守幼兒園活動規(guī)則。學(xué)習(xí)左右分隊走，協(xié)調(diào)敏捷地進(jìn)行各種體育活動，駕馭其動作要領(lǐng)。喜愛創(chuàng)建性