新班主任有深度的經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿（5篇）

新班主任有深度的經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿同學?們：俗話?說，正月里?都是年，今?天是___?，所以在這?里我要向同?學們拜個晚?年，祝同學?們身體健康?，學習進步?!今天是?新年新學期?第一個班會?，看到你們?都精神飽滿?，喜氣洋洋?，我感到非?常高興!借?用這個寶貴?的機會，我?非常想對同?學們再說幾?句鼓勵的話?：首先，?要有進步的?信心和決心?。新年伊始?，當你認真?總結(jié)過去時?，如果你感?覺自己上學?期在各方面?表現(xiàn)都不錯?，請你千萬?不要驕傲，?你應該在新?學期再接再?厲，爭取取?得更好的成?績，取得更?大的進步。?如果你發(fā)現(xiàn)?自己有好多?不足或問題?的話，請你?也不要太難?受，更不能?灰心喪氣，?你應該振奮?精神，爭取?迎頭趕上。?面對失敗，?讓我們銘記?一位老者的?話：一個人?如果失敗了?，并不證明?他永遠完了?;如果他認?輸了，并且?退卻了，那?他才永遠完?了。不論怎?樣，老師都?希望每位同?學都有“我?會比昨天更?進步”的信?心和決心。?第二，要?有明確的目?標和科學的?計劃。有了?進步的信心?和決心就有?了前進的動?力，但這還?不夠，每位?同學還應在?老師和家長?的幫助下，?分析自己、?認識自己，?在思想上、?學習上、紀?律、衛(wèi)生等?方面制訂一?個經(jīng)過自己?努力就可以?實現(xiàn)的奮斗?目標，再訂?出一個切實?可行的計劃?，以便在今?后的學習生?活中學有方?向，學有目?標。第三?，要特別注?意良好學習?、生活習慣?的養(yǎng)成。老?師、家長很?關心同學們?的學習成績?，其實更關?心同學們是?否能從小養(yǎng)?成良好的生?活學習習慣?。過去有許?多學生在家?里和學校兩?個樣、課上?與課后又是?兩個樣。許?多學生盡管?學習成績很?好，但在紀?律、衛(wèi)生、?誠實守信、?禮貌待人等?方面做得不?盡人意，給?老師、家長?和同學帶來?了很多麻煩?，造成了不?良影響。為?什么會出現(xiàn)?這種情況呢??因為他的?成績只是老?師和家長逼?出來的，他?不懂怎樣去?自覺學習，?怎樣有效地?學習，怎樣?與人交往，?怎樣做才是?誠實守信，?這樣的學生?不是好學生?，這樣的學?生最終是沒?有競爭力的?，也決定著?最終是要被?社會淘汰的?。因此我希?望同學們在?努力學習過?程中，一定?要從小去培?養(yǎng)良好的生?活、學習習?慣，比如，?你要認真上?好每一堂課?，做好每一?次作業(yè)，規(guī)?范完成每一?次練習，兩?操、課前歌?和宣誓做好?做到位，這?樣會讓你的?學習受益無?窮啊!第?四，要通過?“勤奮和認?真”來完成?本學期的各?項任務。俗?語說：“一?生之計在于?勤，一年之?計在于春，?一日之計在?于晨?！彼?語還說：“?勤能補拙”?。從這些俗?語民諺中可?知，勤奮對?于人很重要?。在新學期?里我希望每?位同學能勤?于思考、勤?于動手、奮?發(fā)向上、勇?于創(chuàng)新。另?外，還要認?真，世上最?難辦的事也?怕“認真”?二字，對待?學習要認真?，對待做人?更要認真。?如果每位同?學都能做到?勤奮與認真?，那么每位?同學本學期?都能成為好?學生。同?學們，從自?我做起，從?現(xiàn)在做起，?我衷心希望?大家盡快收?回心思，使?班級各方面?工作盡快步?入正規(guī)，投?入到愉快的?學習工作中?去!新班主任有深度的經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿（二）親愛的同?學們，早上?好!老師相?信大家暑假?里都看過《?喜羊羊與灰?太狼》的故?事吧。老師?希望大家在?這個學期里?會成為我美?麗的美羊羊?、聰明的喜?羊羊、強壯?的沸羊羊，?溫順的暖羊?羊。我希望?能和羊羊們?一起將這間?教室打造的?比的羊村更?美麗、更溫?馨。新的?學期，新的?希望，新的?起點，在這?充滿希望的?季節(jié)里，你?們來到了我?們可愛的校?園。在這溫?暖的大家庭?里我們要像?羊羊們一樣?互助互愛、?努力奮斗，?經(jīng)歷風雨、?沐浴陽光。?在這里老師?用真誠的愛?與你們的心?靈對話，努?力營造一個?有利于你們?個性發(fā)展的?班級環(huán)境，?讓我們在和?諧友愛共進?的氛圍中健?康成長。只?有在春天辛?勤地耕耘，?才會在秋天?結(jié)出累累碩?果。新生活?開始了，老?師相信同學?們一定會滿?懷信心走向?成功。明天?，明天就是?一個良好的?開端。你們?都準備好了?嗎?新班主任有深度的經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿（三）新的學期?，新的開始?。學生交費?之后，主要?就是對學生?進行始業(yè)教?育，讓他們?盡快調(diào)整好?心態(tài)，進入?緊張的學習?生活。作為?第一次班主?任講話，我?主要從以下?幾個方面作?了特別的強?調(diào)：1、?要求學生遵?規(guī)守紀。經(jīng)?過二十多天?社會生活的?實踐，學生?或多或少在?某些方面被?社會同化，?對學校的紀?律觀念有所?淡薄。要求?學生諸如抽?煙、猜拳、?睡懶覺、賭?博、喝酒、?燃放煙花等?社會行為不?要帶入學校?，做一個文?明的中學生?。要注意飲?食安全，盡?量不要外出?吃飯，謹防?春季傳染病?，影響學習?。2、要?努力學習。?對于上一學?年的成績，?不要感覺失?望?？荚嚨?目的是幫助?自己發(fā)現(xiàn)問?題，是一種?手段。我們?需要做的就?是針對考試?中存在的問?題，提出一?些改正的建?議，爭取下?次不再犯類?似的錯誤。?更何況，你?這次考試發(fā)?揮得不是很?理想或者成?績有些退步?，這些都是?正常的，這?說明其他同?學也在進步?。如果成績?沒有波動，?那么就說明?班級沒有競?爭力，那么?對你的成長?也是不利的?。我們要看?到波動，更?要看到波動?之后自己的?壓力。所以?不要停留在?成績的多少?分上，我們?應當想辦法?在新的學期?中怎樣努力?學習，提高?成績，成就?自己的夢想?。所以從第?一天開始，?我們就應當?對自己的學?習提出一個?切實可行的?目標與方案?，給自己一?點壓力，做?好預復習工?作，找到學?習的感覺。?3、要相?信自己。自?信是成功的?前提。要相?信自己，不?要對自己喪?失信心。我?們要抱著每?天進步一點?點，升學就?有希望的信?念來學習。?4、同學?之間在學習?方法方面要?相互交流。?期末成績與?往常成績相?比，變化很?大。有些同?學繼續(xù)保持?領先優(yōu)勢，?也有部分同?學持續(xù)退步?，落到了年?級的最后。?這里面我們?就要分析一?下自己學習?方法方面的?原因：是不?適應還是聽?不懂還是其?他的。向成?績好的同學?取取經(jīng)，為?我所用。也?希望同學們?能夠繼續(xù)我?們上學期反?復強調(diào)的堂?堂清、日日?清、周周清?的思路，切?實提高課堂?四十五分鐘?的效率，減?輕學習的負?擔。5、?希望同學們?在新的一學?期，走出以?前成績不良?、表現(xiàn)不好?的陰影，我?們相信，在?長大了一年?之后，你一?定會做得更?好。記?。?態(tài)度決定一?切，行動成?就未來。讓?我們一起努?力，從來再?來，給自己?一個驚喜!?新班主任有深度的經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿（四）當?我充滿信心?的走進高三?(1)班的?教室的時候?，迎面而來?的目光里，?有審視，有?期待，有認?同，也有希?望。我立刻?感覺到柔弱?肩膀上的擔?子不輕，承?載著你們的?期待，肩負?著家長的希?望，擔負學?校的重托。?剛剛知道帶?高三(1)?班這個消息?時，我心里?很不舒服，?按照你們的?說法是"郁?悶"。我清?楚的記得曹?校長和我的?談話："這?次我要為難?你一次，為?了學校，我?反復思考和?論證，我只?能把高三(?1)班交給?你。"那天?在深圳的麒?麟山莊，學?校領導宴請?高三教師，?我十多年來?第一次酩酊?大醉。醒來?后，朋友勸?我，這是學?校的信任和?重視。我也?明白幾十個?家庭和幾十?個青年的未?來系于一身?，意義不必?言說。后來?逐步了解我?們班，雖然?"名聲"遠?播，其實是?有內(nèi)在的原?因的，于是?暗中在心里?勾畫起我們?班級的藍圖?來，越來越?美好，那天?和何老師徹?夜長談直至?凌晨四點，?為我們初次?見面設想了?六種切入的?方，用苦心?孤詣來形容?，一點也不?為過，雖然?結(jié)果被一一?否定，而心?里卻越來越?亮堂起來。?新班主任有深度的經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿（五）看?到我大家一?定已經(jīng)猜到?：哇!我們?的班主任!?是的，受學?校領導的任?命，我擔任?咱班的班主?任，下面我?自我介紹一?下：我姓x?，名___?。___-?x是著名的?唐宋八大家?之一的，大?家一定猜到?應該是花的?寓意美麗，?但大家已看?到我沒有那?么美麗，更?沒有那么漂?亮，我的名?字是___?的，先聞其?名，一定以?為是一位男?教師，今天?先見其人，?大家一定記?住，我是一?名女英語教?師，呵呵!?至于其它方?面我就不想?多說了，因?為未來的日?子很長，留?著給你們慢?慢去發(fā)現(xiàn)吧?!作為班?主任，我的?理解是為學?生服務的，?什么是服務??服務就是?尊重你們的?個性，找出?你們各自的?閃光點，幫?助你們樹立?人生目標并?一步一步實?現(xiàn)你們的人?生目標，滿?足大家的合?理要求等等?。聽到這，?有的同學可?能會想：老?師你是不是?騙我們?我?們都知道班?主任是專門?管學生的，?沒聽說是為?我們服務的?，你也就是?說說罷了，?但事實上我?是認真的。?我畢業(yè)兩個?月就開始做?班主任工作?，至今已有?二十多年，?這么年的工?作經(jīng)驗所得?出的結(jié)論就?是這一點，?以前所帶的?班曾被評為?省、市級三?好班級，個?人曾獲得全?國德育教育?優(yōu)秀工作者?的稱號，我?覺得這一切?都是因為我?這一理念：?即把班主任?從管理學生?的角色轉(zhuǎn)變?成服務學生?的角色。同?學們，從今?天起，我就?是~班的成?員了，當然?可以說是特?殊的一員，?請允許我稱?之為首席成?員，能成為?這個集體的?一員我感到?很榮幸，不?知道大家是?否歡迎我，?如果歡迎給?點掌聲吧!?!俗話說?：新官上任?三把火。大?家一定也想?看我怎么燒?這三把火??實際上我一?把火也沒有?，也不打算?點火來嚇大?家。為什么?呢?一是我?們北方現(xiàn)在?雖已進入立?秋的節(jié)氣，?但天氣依然?十分炎熱，?相信大家都?不冷，等哪?天冷了咱們?再燒火也不?遲。二是我?是學文科的?出身，喜歡?春風化雨，?潤物無聲的?那種心與心?的溝通和交?流，不喜歡?程咬金的三?斧頭，看似?兇惡，實際?上嚇唬人的?，因為他就?會這三下，?往后沒招了?。第三條?也是最重要?的原因，就?是在座的各?位經(jīng)過九年?的寒窗苦讀?，能進入我?們的錦州中?學，一定都?是極其優(yōu)秀?的學生，也?許有的孩子?說，我是花?錢來的，那?么既然能來?，你們的心?中就一定有?個夢想，即?未來的我一?定要成為一?個優(yōu)秀的人?，如此說來?，我相信你?們每個人都?會做得很出?色，所以我?沒有必要拿?誰開刀。但?我希望大家?都能夠竭盡?全力去做每?一件事，通?過我們共同?的努力，樹?立起具有我?們~~班特?色的班級形?象，將來某?一天碰到有?人問你：“?嗨，你幾班?的?”你告?他(她)說?：“我是某?某班的?！?對方接著就?豎起大拇指?說：“~?班的呀，厲?害!”這時?你會什么感?覺?相信只?有一個字：?爽!!當?然，家有家?規(guī)，國有國?法，在校?要遵守學校?的規(guī)章制度?，還有班級?漸漸形成的?各種制度、?約定。這些?對大家而言?就是法律，?依法治班，?有法可依，?有法必依，?執(zhí)法必嚴，?違法必究，?這一點決不?含糊。作為?一個班主任?，我是要向?學校負責的?，當然，更?要對同學們?負責，我不?在乎你們的?過去，但我?關心你們的?未來，如果