吉林省四平伊通縣聯(lián)考2022年九年級化學第一學期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列廚房常見物質中，能溶于水形成溶液的是A．食鹽 B．面粉 C．菜籽油 D．辣醬2．某元素的粒子結構示意圖為，該微粒符號可表示為A2-,則m的值為A．6 B．8 C．10 D．123．中國古代詩句中蘊含有很多化學原理，下列詩句的解釋不正確的是詩句解釋A吳山開，越溪涸，三金合冶成寶鍔“寶鍔”的成分為合金B(yǎng)遙知不是雪，為有暗香來分子在不停地運動C千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金金的密度比沙大D千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑煅燒生石灰得到熟石灰A．A B．B C．C D．D4．下列說法正確的是（）A．O2和CO2在一定條件下可相互轉化B．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為加壓使分子體積變小C．硫在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶底部放少許水是為了防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底D．從微觀角度來看，化學反應前后分子的數(shù)目一定改變，分子的種類可能改變5．如圖是探究鐵銹蝕條件的部分裝置，調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯誤的是A．a(chǎn)管中鐵釘有生銹現(xiàn)象 B．L端液面比R端液面高C．該實驗說明鐵銹蝕與水蒸氣有關 D．該實驗說明鐵銹蝕與水蒸氣、氧氣有關6．下列方法能鑒別氧氣和二氧化碳的是A．聞氣味 B．向集氣瓶中倒入水C．觀察顏色 D．向集氣瓶中倒入澄清石灰水7．同學們先將適量的粗鹽提純，再用制得的精鹽配制50g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液。下列有關說法正確的是（）A．過濾粗鹽水時，用玻璃棒攪拌以加快過濾B．配制氯化鈉溶液需要7.5g的氯化鈉、42.5mL的水C．配制氯化鈉溶液需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、酒精燈、量筒D．若所配氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小，可能是溶液在裝瓶時灑出了少許8．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是A． B． C． D．9．下列關于空氣的說法正確的是A．空氣中的氮氣約占總體積的21%B．空氣是由空氣分子組成的C．空氣中的稀有氣體可以做燃料D．木炭在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣發(fā)生了反應10．從安全角度考慮，下列做法合理的是A．金屬汞灑落在地面，需收集并深埋 B．進入加油站，禁止使用手機C．加熱NaHCO3固體時，試管口向上 D．電器起火，立即用水撲滅11．空氣成分中體積分數(shù)排在第二位的是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體12．下列實驗操作不能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗操作A除去CO2中少量的CO點燃B鑒別Cu和Fe3O4觀察顏色C鑒別H2O和H2O2溶液分別取少量液體于試管中，加入MnO2D除去CO中少量的CO2通過足量的澄清石灰水A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．依據(jù)下列實驗室制取氣體的發(fā)生和收集裝置，選擇“I”或“II”進行作答，二者均作答，按“I”進行計分。III（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____，發(fā)生裝置選擇_____。（2）氧氣可選用E進行收集，其原因是_____。（1）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____，收集裝置選擇_____。（2）二氧化碳的驗滿方法是_____。14．課外小組的同學如下圖進行實驗。（1）實驗1：取一根小木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，與火焰接觸的部分最外側有明顯的燒焦痕跡，該現(xiàn)象說明_____。（2）實驗2：向燒杯中倒入二氧化碳，觀察到下面的蠟燭先熄滅上面的后熄滅。由此得出二氧化碳的性質是_____。（3）實驗3：將燃燒的蠟燭熄滅后用燃著的火柴接觸白煙，白煙燃燒并引燃蠟燭，白煙能夠燃燒具備的條件是_____。（4）實驗4：該實驗說明鎂具有的性質是_____。15．某學校化學學習小組設計出如圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。

（1）當燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關閉活塞。白磷未燃燒的原因是_____。（2）隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。試管內(nèi)反應的化學方程式是：_____。（3）本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是_____；也可用于制取氣體_____，化學方程式是_____。16．白磷、紅磷都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答下列問題。(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品。實驗中只有a處的白磷燃燒，a與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和_______，白磷燃燒的化學方程式為______。(2)通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻至室溫后打開彈簧夾，當觀察到的現(xiàn)象是_______，可得出的結論是______。(3)通過實驗3可以驗證質量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應完全后再稱量裝置總質量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。(4)綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是______(填序號)。①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用②實驗2中紅磷可以換成木炭③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好④實驗2中兩容器中水所起的作用相同⑤實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．取25g粉碎的石灰石樣品（雜質不溶于水也不與鹽酸反應），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質量關系如圖。請回答下列問題：（1）圖中m=______；石灰石樣品中CaCO3的質量分數(shù)=______；（2）求樣品完全反應生成二氧化碳的質量（寫出計算過程）18．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____。（2）9.2g乙醇中含有碳元素的質量為_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。探究一：該氣體的成分。（猜想與假設）小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說：不可能含有N2，因為_________________________。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_____________________________。該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。（進行實驗）實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

（得出結論）（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應的化學方程式________________。（2）由實驗②____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______________________。探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【分析】溶液是在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。【詳解】A、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，故A正確；B、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，故B不正確；C、菜籽油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，故C不正確；

D、辣醬不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，故D不正確。故選A。2、B【詳解】A原子得到兩個電子形成A2-,由結構示意圖可知，A2-核外有10個電子，故A原子有8個電子，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，故m=8，故選：B?！军c睛】原子得電子形成陰離子，失電子形成陽離子。3、D【解析】A、三金合冶成寶鍔，是幾種金屬熔合成的，則“寶鍔”的成分為合金，故A正確；B、遙知不是雪，為有暗香來，說明分子在不停地運動，故B正確；C、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，說明金的密度比沙大，故C正確；D、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，煅燒石灰石得到生石灰，故D不正確。故選D。4、A【詳解】A、O2和CO2在一定條件下可相互轉化，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳發(fā)生光合作用生成氧氣，故選項正確；B、由分子的性質可知，6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為氣體分子間間隔變小，故選項錯誤；C、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，集氣瓶中的水吸收二氧化硫，從而防止了二氧化硫向外擴散，污染空氣，故選項錯誤；D、化學反應前后原子種類不變，分子數(shù)目可能改變，分子的種類一定改變，故選項錯誤。故選A。5、D【詳解】A、a管中鐵與氧氣、水接觸，故a管中鐵釘有生銹現(xiàn)象，不符合題意；B、a管中鐵與氧氣、水反應生成鐵銹，消耗氧氣，壓強減小，b管中鐵釘在干燥的空氣中不與氧氣反應，壓強不變，故L端液面比R端液面高，不符合題意；C、該實驗中，a、b管中鐵釘都與氧氣接觸，a管中鐵與水接觸生銹，b管中鐵處于干燥的環(huán)境中不生銹，故該實驗說明鐵銹蝕與水蒸氣有關，不符合題意；D、該實驗中，a、b管中鐵釘都與氧氣接觸，a管中鐵與水接觸生銹，b管中鐵處于干燥的環(huán)境中不生銹，故該實驗說明鐵銹蝕與水蒸氣有關，不能說明與氧氣有關，符合題意。故選D。6、D【詳解】A、兩種氣體都是沒有氣味的氣體，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤；B、向集氣瓶中加適量水，氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，無明顯現(xiàn)象，無法鑒別，故選項錯誤；C、兩種氣體都是沒有顏色的氣體，用觀察顏色的方法無法鑒別，故選項錯誤；D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氧氣不能，能鑒別，故選項正確；故選：D。7、B【詳解】A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，過濾粗鹽水時，不能用玻璃棒攪拌以加快過濾，以防止損壞濾紙，故選項說法錯誤。

B、溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，配制50g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質量=50g×15%=7.5g；溶劑質量=溶液質量-溶質質量，則所需水的質量=50g-7.5g=42.5g（合42.5mL），故選項說法正確。

C、實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液操作步驟分別是：計算、稱量、溶解，在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒，無需使用酒精燈，故選項說法錯誤。

D、溶液具有均一性，溶液在裝瓶時灑出了少許，溶質質量分數(shù)不變，故選項說法錯誤。

故選：B。8、C【詳解】讀取量筒液體體積時，視線要與凹液面最低處保持水平，C錯誤。故選C。9、D【詳解】A、空氣中的氮氣約占總體積的78%，故A錯誤；B、空氣是混合物，空氣中存在多種分子，沒有空氣分子，故B錯誤；C、空氣中的稀有氣體化學性質穩(wěn)定，不可以做燃料，故C錯誤；D、木炭在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣發(fā)生了反應，生成二氧化碳，故D正確。故選D。10、B【詳解】A.金屬汞灑落在地面，收集并深埋不能消除其污染，選項錯誤；B.進入加油站，禁止使用手機，因加油站的空氣中汽油蒸汽的含量較高，使用電器易導致爆炸，選項正確；C.加熱NaHCO3固體時，試管口向上，易導致水倒流使試管炸裂，選項錯誤；D.電器起火，立即用水撲滅，易導致觸電事故，或導致器材受熱不均而炸裂，選項錯誤。故選B。11、A【詳解】空氣成分中按體積分數(shù)計算：氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，其中體積分數(shù)排在第二位的是氧氣，故選A。12、A【詳解】A、不宜用點燃的方法除去CO2中的少量CO，是因為少量的一氧化碳在二氧化碳中可能不能燃燒，一般采用通過灼熱的氧化銅來除去一氧化碳，故A錯誤。B、銅是紫紅色的，而四氧化三鐵是黑色，所以可用觀察顏色的方法鑒別Cu和Fe3O4，故B正確。C、H2O2溶液和二氧化錳混合會放出氧氣，而水和二氧化錳混合沒有明顯現(xiàn)象，故C正確；D、CO2能與足量澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確，故D正確。故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑B氧氣不易溶于水CaCO3+2HCl【解析】19﹣I：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、氧氣和二氧化錳，反應的化學方程式是：2KMnO4_K（2）氧氣可選用E進行收集，其原因是氧氣不易溶于水。19﹣II：（1）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式是：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；（2）二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅。二氧化碳的驗滿方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、火焰的外焰溫度最高密度比空氣大，不可燃不助燃白煙是可燃物，與氧氣接觸，溫度達到著火點可燃性【詳解】（1）實驗1：取一根小木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，與火焰接觸的部分最外側有明顯的燒焦痕跡，該現(xiàn)象說明：火焰的外焰溫度最高；（2）實驗2：向燒杯中倒入二氧化碳，觀察到下面的蠟燭先熄滅上面的后熄滅。由此得出二氧化碳的性質是：密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒；（3）實驗3：將燃燒的蠟燭熄滅后用燃著的火柴接觸白煙，白煙燃燒并引燃蠟燭，白煙能夠燃燒具備的條件是：白煙是可燃物，與氧氣接觸，溫度達到著火點；（4）實驗4：鎂在空氣中燃燒該實驗說明鎂具有的性質是：具有可燃性。15、溫度沒有達到著火點二氧化碳氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【詳解】（1）打開活塞，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，白磷與氧氣接觸，但是白磷不燃燒，說明溫度沒有達到白磷的著火點；（2）白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應的化學方程式為：；（3）裝置A適用于固、液不加熱反應制取氣體，實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，故適用于制取二氧化碳；該裝置還可用于實驗室中鋅和稀硫酸反應制取氫氣，反應的化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。16、溫度達到可燃物的著火點燒杯中的水進入集氣瓶，且進入水的體積約占集氣瓶中空氣體積分數(shù)的1/5氧氣約占空氣體積分數(shù)的1/5先脹大后縮小③⑤【詳解】（1）a處白磷與氧氣接觸，達到了著火點，c處白磷達到了著火點，但是隔絕氧氣，a處白磷燃燒，c處白磷不燃燒，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸；a處白磷與氧氣接觸，達到了著火點，b處紅磷與氧氣接觸，但是沒有達到著火點，a處白磷燃燒，b處紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到著火點；白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應的化學方程式為：；（2）紅磷燃燒，消耗氧氣，待冷卻至室溫后，打開彈簧夾，由于消耗了氧氣，集氣瓶內(nèi)壓強減小，燒杯中的水進入集氣瓶，且進入水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積分數(shù)的1/5；由于進入水的體積與消耗氧氣的體積相同，故可得出氧氣約占空氣體積分數(shù)的1/5；（3）白磷燃燒，放出熱量，錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強增大，故氣球脹大，待白磷熄滅，冷卻至室溫后，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強減小，氣球縮小，故整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：氣球先脹大后縮?。唬?）①實驗1中的熱水起到隔絕空氣和提供熱量的作用，不符合題意；②實驗2中紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，裝置內(nèi)壓強變化不大，冷卻至室溫后，打開彈簧夾，燒杯中的水不能進入，無法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，不符合題意；③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好，在冷卻至室溫的時候，外界空氣進入，占據(jù)了一定的體積，符合題意；④實驗2中集氣瓶內(nèi)的水是吸收反應生成的五氧化二磷，防止五氧化二磷逸出，污染空氣，燒杯中的水在裝置冷卻至室溫后，進入集氣瓶，進入水的體積就是消耗氧氣的體積，故兩容器中水所起的作用不同，不符合題意；⑤白磷燃燒放出大量的熱，生成的五氧化二磷容易炸裂瓶底，故實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂，符合題意。故選③⑤。

三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）100；80%；（2）8.8g【詳解】（1）由圖可知固體的質量減少25g-15g=10g時，消耗鹽酸的質量為50g；當固體的質量減少25g-5g=20g時，消耗鹽酸的質量為100g