大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

第29頁(yè)共29頁(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)方案大學(xué)生實(shí)習(xí)方案。一、新浪樂(lè)居大學(xué)生實(shí)習(xí)方案概況：新浪樂(lè)居傳承新浪“回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨，在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境下，推出了面向廣闊在校大學(xué)生的騰飛方案。本方案立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用，更快更全面的接觸社會(huì)、理解社會(huì)、理解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)亦為滿足新浪樂(lè)居優(yōu)秀人才的儲(chǔ)藏方案，我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習(xí)生。二、實(shí)習(xí)生報(bào)名要求：(1)大三、大四在校生，求知欲望強(qiáng)，有良好的溝通才能或語(yǔ)言編輯才能;(2)熱愛(ài)傳媒事業(yè)，特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿興趣;(3)擁有大量課余自由支配時(shí)間;(4)具有充分的精力、熱情、韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神;(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)者優(yōu)先。三、培訓(xùn)費(fèi)用及獎(jiǎng)勵(lì)措施新浪樂(lè)居對(duì)參加新浪樂(lè)居結(jié)合大學(xué)系列培訓(xùn)的學(xué)生均不收取任何費(fèi)用;四、實(shí)習(xí)培訓(xùn)證書頒發(fā)及手續(xù)辦理1、提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》;2、提交個(gè)人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件、招商銀行一卡通復(fù)印件;3、新浪樂(lè)居人力資部審核通過(guò)實(shí)習(xí)生個(gè)人資料后，與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》;4、實(shí)習(xí)完畢后，新浪樂(lè)居為實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)具實(shí)習(xí)證明。五、咨詢及聯(lián)絡(luò)方式(其他城市實(shí)習(xí)生聯(lián)絡(luò)方式)北京實(shí)習(xí)生聯(lián)絡(luò)方式聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)郵政編碼：E-mail新浪樂(lè)居簡(jiǎn)介：新浪樂(lè)居作為中國(guó)房地產(chǎn)及家居行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)媒體及信息效勞平臺(tái)，依托華人社區(qū)的門戶網(wǎng)站新浪網(wǎng)強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢(shì)，在整合原新浪房產(chǎn)、新浪家居兩大頻道的優(yōu)勢(shì)根底上，擴(kuò)展至居住生活、商業(yè)地產(chǎn)、海外地產(chǎn)等更廣領(lǐng)域，立志打造中國(guó)實(shí)力和受人仰慕的房地產(chǎn)及家居行業(yè)的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)傳媒。新浪樂(lè)居以創(chuàng)新的“生活化房產(chǎn)”為理念，納海量的流量與海量的數(shù)據(jù)為一身，融專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)與專業(yè)的房地產(chǎn)效勞為一體，創(chuàng)立更優(yōu)的信息效勞平臺(tái)和更專業(yè)的房地產(chǎn)垂直網(wǎng)絡(luò)媒體。在樂(lè)居理念的指導(dǎo)下，新浪樂(lè)居將為廣闊網(wǎng)民創(chuàng)造一個(gè)全面便捷的信息發(fā)布平臺(tái)和互動(dòng)的生活社區(qū)。并定位于展現(xiàn)品牌價(jià)值、實(shí)現(xiàn)企業(yè)訴求、達(dá)成傳播理念的窗口和促成與用戶直接溝通，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷目的的通道，為房地產(chǎn)業(yè)及家居行業(yè)的客戶提供更為全面的網(wǎng)絡(luò)整合營(yíng)銷效勞。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方案新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就迎來(lái)了為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜，驚的是這是我第一次嚴(yán)格意義上的實(shí)習(xí)，對(duì)于實(shí)習(xí)我一直以來(lái)都是帶著憧憬的，但我又怕我沒(méi)有經(jīng)歷什么都不會(huì)笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是，這對(duì)于自身是一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)向前邁進(jìn)的時(shí)機(jī)，人總是要成長(zhǎng)的，原地踏步是不可能的，很快樂(lè)我終于向前邁了一步。同時(shí)，實(shí)習(xí)不比學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的理論，這也是相當(dāng)珍貴的。因此，制定實(shí)習(xí)方案也就勢(shì)在必行了。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在學(xué)校的系辦公室。為什么會(huì)選擇在學(xué)校呢?那是因?yàn)槲矣X(jué)得在學(xué)校的作息時(shí)間就和以前當(dāng)學(xué)生時(shí)的作息是一樣的，方便我像以前一樣，我可以像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);再者，這樣一來(lái)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)離寢室很近，交通極為便利，我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)憂實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近以及用何種交通工具才能到達(dá)，也不需要像去蕭山的實(shí)習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂，我也就不用擔(dān)憂去哪里吃飯了，總的來(lái)說(shuō)，在學(xué)校實(shí)習(xí)好處多多且一切都不會(huì)出乎我的意料。因?yàn)槲也幌矚g事情脫離控制這樣會(huì)讓我的心很沒(méi)底。想想時(shí)間過(guò)的真的好快，此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生，但是另一方面我也要為自己的將來(lái)作作考慮了。對(duì)于以后，我有我的一番打算。所以，在實(shí)習(xí)時(shí)，我會(huì)好好實(shí)習(xí)，聽(tīng)指導(dǎo)老師的話，就像一個(gè)好學(xué)生上課專心聽(tīng)課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程，像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);同時(shí)，在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語(yǔ)六級(jí)，由此，我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ)，望工作學(xué)習(xí)兩不誤。兩個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，不管長(zhǎng)還是短，時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的，假設(shè)想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義，我就應(yīng)該好好珍惜每一天，我相信，兩個(gè)月后的我一定會(huì)變得不一樣，我希望，兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變!一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、工程縣(市)工作總結(jié)四個(gè)層面。1、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)：每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開(kāi)課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),并撰寫一份不少于3000字的個(gè)人小結(jié)。公開(kāi)課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加，且要組織評(píng)課和評(píng)議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)根本過(guò)程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì)等，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)生本人簽名。連同公開(kāi)課講義和主題班會(huì)施行方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。2、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師小結(jié)：每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師)均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于3000字，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師本人簽名。主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)根本過(guò)程、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)歷和體會(huì)、工作建議等。3、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：實(shí)習(xí)學(xué)校要召開(kāi)一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和全部實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡迎座談會(huì)，拍攝相關(guān)電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)工作的根本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)歷、典型與感人事例、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實(shí)習(xí)生對(duì)本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該工程工作的建議等。各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉辦實(shí)習(xí)生離校儀式，拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右。4、工程縣(市)教育局總結(jié)：在實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的根底上，每工程縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括根本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)歷、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個(gè)案、實(shí)習(xí)生對(duì)本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項(xiàng)工作建議等。各工程縣在實(shí)習(xí)生分開(kāi)本縣時(shí)，要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和局部指導(dǎo)老師代表以及本縣所有實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡迎座談會(huì)，搜集、整理睬上所有發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。二、總結(jié)材料報(bào)送時(shí)間和要求1、實(shí)習(xí)學(xué)校需報(bào)送的總結(jié)材料包括：(1)每位實(shí)習(xí)生公開(kāi)課和主題班會(huì)的講稿和施行方案，相關(guān)電子照片每生3—5張;(2)實(shí)習(xí)學(xué)校總結(jié)暨歡迎座談會(huì)等相關(guān)工作電子照片5—10張，實(shí)習(xí)生離校時(shí)照片10張;(3)實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份;(4)實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)每人1份;(5)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作小結(jié)每位指導(dǎo)老師1份。請(qǐng)各實(shí)習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位，按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)老師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)、實(shí)習(xí)生講稿和主題班會(huì)施行方案的順序請(qǐng)將總結(jié)材料匯總，裝訂成冊(cè)。2、請(qǐng)各工程縣(市)教育局于XX年1月15日前，將本縣(市)教育局頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，及縣(市)教育局接送工作或座談會(huì)電子照片10張，連同各實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會(huì)發(fā)言材料等一并報(bào)國(guó)培方案省級(jí)工程辦公室。3、本次報(bào)送的總結(jié)材料是評(píng)選先進(jìn)工程縣(市)、先進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人的主要根據(jù)，各級(jí)單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到詳細(xì)、生動(dòng)、翔實(shí)、感人，注意典型和個(gè)案，切忌空泛、冗雜。4、適時(shí)召開(kāi)該工程工作經(jīng)歷交流會(huì)，邀請(qǐng)各工程縣(市)教育局負(fù)責(zé)人和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校代表參加會(huì)議，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)展表彰。XXX〇年十二月二十四日大學(xué)生體育實(shí)習(xí)方案實(shí)習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課，為了可以讓自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中有明確的目的，可以學(xué)到有用的知識(shí)，技能．現(xiàn)我對(duì)自己的實(shí)習(xí)作如下方案：一教育見(jiàn)習(xí)中．在開(kāi)學(xué)的第一周中，我并不急于去上課，首先聽(tīng)指導(dǎo)老師上兩次課，從他的上課過(guò)程中對(duì)所上班級(jí)作一個(gè)初步理解．同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法，以便于對(duì)以后自己上課打好根底．二課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中，天氣是變化無(wú)常的，作為我們實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)不可能完全在室外上素科課．所以，我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案．從學(xué)知識(shí)，鍛煉的角度來(lái)說(shuō)，上理論課更能鍛煉一個(gè)人的才能，通過(guò)上理論和理論相結(jié)合，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，總結(jié)自己的缺乏，從而加以改善．三見(jiàn)習(xí)班主任，這是我們?cè)趯?shí)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)．一個(gè)好的老師，并不指他能教好學(xué)生，在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處．同時(shí)，也才能表達(dá)一個(gè)老師的管理才能．四運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練．首先，通過(guò)見(jiàn)習(xí)，看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì)，從他的訓(xùn)練過(guò)程中，結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定一份月訓(xùn)練方案．其次，指導(dǎo)老師看課，自己帶隊(duì)訓(xùn)練，在各個(gè)方面，讓指導(dǎo)老師指出其中的缺乏，加以改良．最后，在自己帶訓(xùn)練的過(guò)程中逐漸總結(jié)經(jīng)歷，逐步完善．五組織課間操，是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是表達(dá)一名體育老師的組織管理才能以及口哨的運(yùn)用．六平時(shí)課外體育活動(dòng)．我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是初三八個(gè)班，他們即將畢業(yè)，學(xué)習(xí)壓力大．所以平時(shí)應(yīng)多給他們安排娛樂(lè)較強(qiáng)的活動(dòng)．從而讓他們的大腦得到休息．可以把有限的時(shí)間得到合理的利用．對(duì)于幾個(gè)籃球特招生主要是針對(duì)幾樣考試工程〔摸線，摸高，運(yùn)球上籃，一分鐘跳投及打比賽〕反復(fù)練習(xí)．以進(jìn)步他們的素質(zhì)為主，增強(qiáng)他們的籃球意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能．以上是我自己在實(shí)習(xí)之前所作的實(shí)習(xí)初步方案，肯定在理論中有沒(méi)有方案到的，我會(huì)在理論中加以彌補(bǔ)．從而讓自己的實(shí)習(xí)能有方案，有目的地進(jìn)展．也希望自己能在實(shí)習(xí)過(guò)程中能學(xué)到更多有用的知識(shí)，不斷充實(shí)自己．大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)方案概況：新浪樂(lè)居傳承新浪“回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨，在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境下，推出了面向廣闊在校大學(xué)生的騰飛方案。本方案立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用，更快更全面的接觸社會(huì)、理解社會(huì)、理解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)亦為滿足新浪樂(lè)居優(yōu)秀人才的儲(chǔ)藏方案，我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習(xí)生。二、實(shí)習(xí)生報(bào)名要求：(1)大三、大四在校生，求知欲望強(qiáng)，有良好的溝通才能或語(yǔ)言編輯才能;(2)熱愛(ài)傳媒事業(yè)，特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿興趣;(3)擁有大量課余自由支配時(shí)間;(4)具有充分的精力、熱情、韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神;(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)者優(yōu)先。三、培訓(xùn)費(fèi)用及獎(jiǎng)勵(lì)措施新浪樂(lè)居對(duì)參加新浪樂(lè)居結(jié)合大學(xué)系列培訓(xùn)的學(xué)生均不收取任何費(fèi)用;四、實(shí)習(xí)培訓(xùn)證書頒發(fā)及手續(xù)辦理1、提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》;2、提交個(gè)人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件、招商銀行一卡-通復(fù)印件;3、新浪樂(lè)居人力資部審核通過(guò)實(shí)習(xí)生個(gè)人資料后，與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》;4、實(shí)習(xí)完畢后，新浪樂(lè)居為實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)具實(shí)習(xí)證明。五、咨詢及聯(lián)絡(luò)方式(其他城市實(shí)習(xí)生聯(lián)絡(luò)方式)北京實(shí)習(xí)生聯(lián)絡(luò)方式聯(lián)絡(luò)絡(luò)北京市海淀區(qū)北四環(huán)西路58號(hào)理想國(guó)際大廈8層郵政編碼：100080大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)方案即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。而你有實(shí)習(xí)方案嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好，讓你在實(shí)習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)方案;一、實(shí)習(xí)目的和意義，前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了，我將去*****實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深化理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷根本理論，根本方法和根本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷理論的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下根底。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，到達(dá)如下目的;1、較全面、深化地理解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和穩(wěn)固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)理論環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用才能。3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與理論相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的根底。二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的詳細(xì)操作練習(xí)，應(yīng)理解實(shí)際工作中詳細(xì)作業(yè)流程及不同形式，從而使已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與理論相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原那么上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門進(jìn)展，內(nèi)容包括商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、消費(fèi)與供給、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容：1、搜集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，理解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、消費(fèi)與供給、開(kāi)拓市場(chǎng)等。4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析^p評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與缺乏，并提出合理化改良意見(jiàn)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的根本理論與技能，在理論中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)理論型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并培養(yǎng)分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，為撰寫理論報(bào)告和走上工作崗位打下根底。本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選擇一個(gè)詳細(xì)領(lǐng)域，深化到其內(nèi)部進(jìn)展理論，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，進(jìn)步在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)程度，并初步培養(yǎng)動(dòng)手才能，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好根底。其根本目的是理解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理程度，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)展原因分析^p，提出相應(yīng)的方法與策略等。大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)方案即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。而你有實(shí)習(xí)方案嗎？將實(shí)習(xí)規(guī)劃好，讓你在實(shí)習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)方案；一、實(shí)習(xí)目的和意義，前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了，我將去*****實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深化理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷根本理論，根本方法和根本技能；進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷理論的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下根底。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，到達(dá)如下目的；1、較全面、深化地理解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和穩(wěn)固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)理論環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用才能。3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與理論相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的根底。二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的詳細(xì)操作練習(xí)，應(yīng)理解實(shí)際工作中詳細(xì)作業(yè)流程及不同形式，從而使已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與理論相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原那么上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門進(jìn)展，內(nèi)容包括商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、消費(fèi)與供給、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容：1、搜集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，理解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、消費(fèi)與供給、開(kāi)拓市場(chǎng)等。4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析^p評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與缺乏，并提出合理化改良意見(jiàn)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的根本理論與技能，在理論中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)理論型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并培養(yǎng)分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，為撰寫理論報(bào)告和走上工作崗位打下根底。本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選擇一個(gè)詳細(xì)領(lǐng)域，深化到其內(nèi)部進(jìn)展理論，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，進(jìn)步在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)程度，并初步培養(yǎng)動(dòng)手才能，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好根底。其根本目的是理解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理程度，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)展原因分析^p，提出相應(yīng)的方法與策略等。學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)方案范文二：學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)方案1、實(shí)習(xí)目的根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，理解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，穩(wěn)固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下：培養(yǎng)從事信譽(yù)社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)才能。理解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)展工作。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本知識(shí)和根本技能去參與到詳細(xì)的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備。2、實(shí)習(xí)時(shí)間我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周實(shí)習(xí)。3、實(shí)習(xí)單位3.1單位地址與規(guī)模山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)xx農(nóng)村信譽(yù)社擁有258名信合員工，轄12個(gè)信譽(yù)社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個(gè)協(xié)貸站。3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與開(kāi)展4實(shí)習(xí)過(guò)程2月1日，我開(kāi)場(chǎng)了我的農(nóng)村信譽(yù)社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信譽(yù)社大門的翻開(kāi)，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都繁忙著，我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)?？偹阌惺伦隽?，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào)，還好根底不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫幾個(gè)字，關(guān)于“信譽(yù)社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)，卻繁忙了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來(lái)，心中也是很快樂(lè)的。下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信譽(yù)社工作必需的根本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信譽(yù)社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多根本的技能不會(huì)操作?？粗录兪斓狞c(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛開(kāi)場(chǎng)我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎?后來(lái)漸漸才理解，原來(lái)信譽(yù)社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信譽(yù)社的根本業(yè)務(wù)有了一定理解，并且能進(jìn)展根本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。首先感謝信譽(yù)社給我這個(gè)時(shí)機(jī)讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。其次，我覺(jué)得工作后任何人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比方，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。最后，在信譽(yù)社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)歷，將所學(xué)的知識(shí)與理論結(jié)合起來(lái)，多考慮，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)才能和交際才能。我深化的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信譽(yù)社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大進(jìn)步了對(duì)信譽(yù)社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是非常重要的。因此，我體會(huì)到，假設(shè)將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的理論結(jié)合在一起，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)方案范文三：學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)方案一個(gè)人實(shí)習(xí)階段的主要任務(wù)：1．完本錢學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)；進(jìn)步教學(xué)才能；2．加強(qiáng)根底練習(xí)，落實(shí)專題訓(xùn)練，努力進(jìn)步學(xué)生考試成績(jī)，確保美術(shù)等各科平均分有所進(jìn)步；3．加強(qiáng)備課工作，通過(guò)個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的進(jìn)步；二教育教學(xué)指導(dǎo)思想結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的根本才能，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的才能，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)根底。三教學(xué)工作〔一〕附科課1．教本〔1〕附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的詳細(xì)安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善。〔2〕教學(xué)內(nèi)容的組織：a．遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。b．按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模擬和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品親密聯(lián)絡(luò)起來(lái)，進(jìn)展比擬閱讀研究，從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反響工作，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。c．提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有方案地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣，自?shī)^其力，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生互相商討，互相討論，實(shí)在進(jìn)步美術(shù)創(chuàng)作才能。〔3〕教材的備課在自己備好課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等，進(jìn)步自己的備課才能。2．讀本，動(dòng)手，想象，畫根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原那么，做到課本、讀本對(duì)應(yīng)銜接；以“讀，動(dòng)，聽(tīng)，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中表達(dá)學(xué)生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動(dòng)手才能，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”局部，結(jié)合“研究性閱讀”施行；在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣?！捕郴顒?dòng)想象教學(xué)1．根據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練。2．結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)方案，遵從其實(shí)習(xí)工作安排，活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)展達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。3．進(jìn)步學(xué)生考場(chǎng)作畫的完成速度，在課堂上可以在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品。4．調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評(píng)，進(jìn)步觀察實(shí)效。5．作品教學(xué)重講評(píng)，示范，通過(guò)講評(píng)示范明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)自改。6．鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié)，進(jìn)步作品作畫的才能?！踩痴n時(shí)進(jìn)度實(shí)習(xí)三個(gè)月，其中二天見(jiàn)習(xí)，二個(gè)月二十四天來(lái)實(shí)習(xí)，四天總結(jié)。詳細(xì)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排。大學(xué)生實(shí)習(xí)年度方案各鎮(zhèn)黨委：學(xué)習(xí)調(diào)研階段是整個(gè)學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的根底，主要任務(wù)是按照“重在深化思想認(rèn)識(shí)、重在轉(zhuǎn)化調(diào)研成果”的要求，深學(xué)深議，調(diào)研問(wèn)計(jì)，增強(qiáng)科學(xué)開(kāi)展意識(shí)，查全、找準(zhǔn)突出問(wèn)題。根據(jù)我縣第二批學(xué)習(xí)理論活動(dòng)《施行方案》要求，現(xiàn)提出我縣第二批學(xué)習(xí)理論活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作要點(diǎn)：一是成立機(jī)構(gòu)，確定主題。各鎮(zhèn)要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo);根據(jù)建立生態(tài)鎮(zhèn)村、構(gòu)建和諧農(nóng)村等重點(diǎn)工作,結(jié)合實(shí)際，確立富有特色的學(xué)習(xí)理論活動(dòng)主題，要制訂施行方案和第一階段日程表。二是及時(shí)召開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)。黨委主要負(fù)責(zé)同志作發(fā)動(dòng)講話。要確保全體黨員全員參與，把廣闊鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員干部學(xué)習(xí)的熱情、理論的干勁充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。要通過(guò)橫標(biāo)、宣傳欄等營(yíng)造濃重的活動(dòng)氣氛。三是成立群眾評(píng)議團(tuán)。邀請(qǐng)黨代表、人大代表、群眾代表等熟悉情況、有較強(qiáng)參政議政才能的人員參加，人數(shù)大約在20人左右。四是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。催促各黨支部按規(guī)定篇目制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部備課、講課責(zé)任，催促黨員自學(xué)，做好巡回培訓(xùn)的組織工作，組織一次“科學(xué)開(kāi)展觀百問(wèn)”知識(shí)測(cè)試，以生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)形式穩(wěn)固學(xué)習(xí)成效，要求每位黨員干部撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章并上墻張貼交流。五是樹(shù)立先進(jìn)典型。每鎮(zhèn)要樹(shù)立1-2個(gè)學(xué)習(xí)典型，通過(guò)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，促進(jìn)黨員干部取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，啟發(fā)思路、推進(jìn)工作，限度地激員干部的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展的緊迫感、責(zé)任感，在當(dāng)前各項(xiàng)工作中勇領(lǐng)先鋒、爭(zhēng)做模范，形成示范效應(yīng)。六是做好調(diào)查研究工作。把調(diào)研活動(dòng)作為找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的根底性工作來(lái)抓，針對(duì)事關(guān)全局的突出問(wèn)題開(kāi)展“三對(duì)照三查找”調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)調(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)進(jìn)一步找準(zhǔn)找全存在的突出問(wèn)題。組成寫作班子，撰寫調(diào)研報(bào)告。及時(shí)梳理意見(jiàn)建議。七是開(kāi)展“兩評(píng)一測(cè)”活動(dòng)。要通過(guò)組織群眾評(píng)議、指導(dǎo)檢查組評(píng)議和科學(xué)開(kāi)展觀知識(shí)測(cè)試進(jìn)展“兩評(píng)一測(cè)”?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)各參學(xué)單位學(xué)習(xí)調(diào)研情況。看學(xué)習(xí)調(diào)研是否做到形式活、內(nèi)容實(shí)、效果好，黨員是否全員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);思想認(rèn)識(shí)是否進(jìn)一步深化，調(diào)研成果是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)化;看黨員干部是否形成共識(shí)，邊學(xué)邊做是否落到實(shí)處。八是依時(shí)上報(bào)材料。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室文件;(3月18日前報(bào)送)2、施行方案和日程表;(3月18日前報(bào)送)3、征求意見(jiàn)、建議梳理情況;(4月28日前報(bào)送)4、心得體會(huì)文章(副科職以上報(bào)縣委學(xué)習(xí)理論辦，其他黨員干部報(bào)鎮(zhèn)黨委);(4月28日前報(bào)送)5、第一階段活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表;(4月28日前報(bào)送)6、第一階段的總結(jié)材料;(4月28日前報(bào)送)7、各鎮(zhèn)村開(kāi)展學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的典型經(jīng)歷材料;(1-2份)8、自選課題調(diào)研報(bào)告1篇。(4月10日前報(bào)送)*xx縣委深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XX年3月大學(xué)生實(shí)習(xí)方案參考范文1實(shí)習(xí)目的根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，理解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，穩(wěn)固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下：培養(yǎng)從事信譽(yù)社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)才能。理解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)展工作。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本知識(shí)和根本技能去參與到詳細(xì)的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備。2實(shí)習(xí)時(shí)間我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周實(shí)習(xí)。3實(shí)習(xí)單位3.1單位地址與規(guī)模山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)xx農(nóng)村信譽(yù)社擁有258名信合員工，轄12個(gè)信譽(yù)社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個(gè)協(xié)貸站。3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與開(kāi)展4實(shí)習(xí)過(guò)程2月1日，我開(kāi)場(chǎng)了我的農(nóng)村信譽(yù)社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信譽(yù)社大門