教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃

教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃沒(méi)較好的個(gè)人行為規(guī)范，就談不上把他們?nèi)嘀苽湟粋€(gè)整體，班集體的建設(shè)也無(wú)從談起，無(wú)法因?yàn)樽詫W(xué)的緊繃就忽略了行為規(guī)范的培育。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃，便利大家自學(xué)。教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃篇1六年級(jí)的學(xué)生，隨著年齡的不斷快速增長(zhǎng)，在思維和犯罪行為方面都存有了一定的轉(zhuǎn)型，發(fā)生倔強(qiáng)和不遵從精心安排的事情越來(lái)越多。這個(gè)年齡段的孩子不管就是家長(zhǎng)，還是學(xué)校老師都必須予以注重，搞好他們的德育工作就是我們的責(zé)任，現(xiàn)制訂德育工作計(jì)劃內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想：在班級(jí)德育工作計(jì)劃中，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明犯罪行為的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，不斷進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，穩(wěn)固和提升班級(jí)德育工作的整體水平，并使班級(jí)的德育工作能躍上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)：秉持育人為本，德育為重，推動(dòng)人的全面發(fā)展，把德育工作全面落實(shí)至班級(jí)工作的各個(gè)方面。三、工作思路：1、以學(xué)生為本，道德為重，發(fā)展為本，狠抓學(xué)生的德育工作。2、將培育較好行為習(xí)慣做為德育教育的主要切入點(diǎn)，帶入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。3、著重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。四、工作重點(diǎn)：(一)著重技術(shù)創(chuàng)新，多樣活動(dòng)形式，培育文明學(xué)生。1、大力開(kāi)展安全教育。穩(wěn)步把安全教育和法制教育做為德育工作長(zhǎng)期秉持的重點(diǎn)。2、積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種關(guān)鍵節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)含著寶貴的道德教育，班級(jí)必須融合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等關(guān)鍵性節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。鼓勵(lì)學(xué)生踐行環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事抓起。(二)抓好基礎(chǔ)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升德育成效。1、抓好養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間積極開(kāi)展“打開(kāi)文明生活的`寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，融合《大學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》建議學(xué)生同時(shí)實(shí)現(xiàn)“三管好”。2、穩(wěn)步實(shí)行班干輪流值日班級(jí)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩壯等情況展開(kāi)檢查監(jiān)督，保證常規(guī)工作持之以恒、李兆前狠抓落實(shí)。3、盡量多與家長(zhǎng)溝通交流，提升家教水平。4、強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系、特別注重單親家庭、再婚家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特定家庭學(xué)生的教育和管理，使這些孩子也能夠享用至班級(jí)大家庭的溫暖，也能夠像是其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃篇2代萊學(xué)期即將已經(jīng)開(kāi)始，老師和孩子們又返回我們熟識(shí)的校園。為了使班級(jí)充滿(mǎn)活力與技術(shù)創(chuàng)新，為了能夠更好地刻畫(huà)孩子們的心靈，使他們獲得全面的發(fā)展，也為了并使新學(xué)期班級(jí)上要存有更新的氣息，特制訂班主任計(jì)劃如下：一、學(xué)情分析這個(gè)學(xué)期我班共計(jì)__人，其中女生__人，男生__人，而__名男生中存有10人就是這個(gè)學(xué)期嶄新轉(zhuǎn)至我們班級(jí)的。單單是從男女生人數(shù)來(lái)說(shuō)，男生人數(shù)占到絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而且也就是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀測(cè)，我班女孩子大多比較出眾，樂(lè)意整體表現(xiàn)自己，自學(xué)氛圍濃郁，以此期望通過(guò)女孩子的自學(xué)積極性助推和嚴(yán)格執(zhí)行男生的自學(xué)。實(shí)行“師徒幫扶”的方式，以一個(gè)師傅，拎兩個(gè)徒弟，去同時(shí)實(shí)現(xiàn)以?xún)?yōu)帶差，共同進(jìn)步。二、奮斗目標(biāo)1、培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣和愛(ài)好自學(xué)的熱情。2、強(qiáng)化安全教育和常規(guī)常識(shí)教育。3、鍛煉身體學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神。三、具體措施(一)常規(guī)教育1、開(kāi)學(xué)之初和平時(shí)的班會(huì)、隊(duì)可以自學(xué)《一日常規(guī)》，《大學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并使學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)和生活習(xí)慣，平時(shí)在生活中多觀測(cè)學(xué)生的言行舉止，及時(shí)予以恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)。2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日強(qiáng)化德育教育。3、利用校內(nèi)外舉辦的各種大型活動(dòng)培育學(xué)生愛(ài)好班集體，愛(ài)好學(xué)校的品質(zhì)。(二)班級(jí)紀(jì)律1、通過(guò)師生合作，共同制訂適宜本班的小組pk機(jī)制，并約束學(xué)生的課堂犯罪行為，強(qiáng)化學(xué)生的自主管理。2、課間活動(dòng)遵從建立輕聲文化的建議，重實(shí)效課間活動(dòng)也存有秩序。(三)衛(wèi)生方面1、個(gè)人衛(wèi)生包含書(shū)桌堂的干凈有序，及時(shí)檢查并嚴(yán)格執(zhí)行自我約束。2、班級(jí)衛(wèi)生每日三洗三密。(四)班級(jí)管理依舊就是繼續(xù)執(zhí)行班干部輪換制，目的是培育存有管理能力的孩子，也鍛煉身體表現(xiàn)欲不太弱的孩子，培育其自信心。(五)輔導(dǎo)班補(bǔ)差因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)回進(jìn)去的新同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，而我們班級(jí)的孩子之間也存有很大差距，直面這樣的學(xué)情，就可以以?xún)?yōu)帶差，以弱補(bǔ)弱。(六)安全教育方面1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，不吵架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)當(dāng)文明的小學(xué)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校小課間活動(dòng)建議，確保活動(dòng)安全。3、集會(huì)，做操有序排在不好路隊(duì)，秉持努力做到。4、吃“三無(wú)食品”。(七)家校溝通交流謀求多與家長(zhǎng)溝通交流，全方位的介紹孩子在家的整體表現(xiàn)，也使家長(zhǎng)對(duì)孩子在讀的整體表現(xiàn)存有一個(gè)確切的重新認(rèn)識(shí)，家校互相配合教育孩子。教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃篇3一、班級(jí)管理工作1、首先對(duì)學(xué)生展開(kāi)軍訓(xùn)后離校的收心教育，在最短的時(shí)間里并使學(xué)生步入至的自學(xué)狀態(tài)，消除漫長(zhǎng)暑假在家培養(yǎng)的散漫的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣，上不好第一節(jié)班會(huì)。2、非政府上開(kāi)不好第一次、第一個(gè)月的每一次班級(jí)周工作小結(jié)會(huì)議。實(shí)地考察、選不好時(shí)任班級(jí)干部的人選，鞭策他們他們勤奮自學(xué)，刻畫(huà)較好的個(gè)人和干部集體形象，在本學(xué)期幫助老師展開(kāi)班級(jí)管理工作。推行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。3、抓班風(fēng)，促發(fā)展學(xué)風(fēng)，不懈努力在班級(jí)構(gòu)成較好的自學(xué)風(fēng)氣。融合文科班的特點(diǎn)，積極開(kāi)展有益的自學(xué)活動(dòng)，提升整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。4、做好班級(jí)環(huán)境建設(shè)。在班級(jí)明晰值日生工作，并責(zé)任至人，推行值日副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，值日生副組長(zhǎng)即為學(xué)生日常自學(xué)生活管理組小組長(zhǎng)。5、強(qiáng)化學(xué)生管理力度。主掌學(xué)生課間、晚自習(xí)的紀(jì)律，這就是以后日常班級(jí)管理工作的重點(diǎn)之一。6、多深入細(xì)致學(xué)生，努力做到“三勤”，下大力氣弄懂每一位學(xué)生，介紹每位學(xué)生的家庭情況、個(gè)人習(xí)慣、不良嗜好、個(gè)性等等，展開(kāi)存有針對(duì)性的教育教學(xué)。7、協(xié)調(diào)科任老師介紹學(xué)生狀態(tài)，及時(shí)向科任老師介紹班級(jí)情況，協(xié)同班級(jí)工作計(jì)劃，存有問(wèn)題及時(shí)處理。8、在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感。踐行較好的班風(fēng)。9、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，杜絕班級(jí)學(xué)生上“三室一廳”，上網(wǎng)吧、拎BP機(jī)、手機(jī)的現(xiàn)象。二、德育工作抽象化1、充分發(fā)揮班主任的核心作用，組織科任集體強(qiáng)化課堂學(xué)科教學(xué)德育擴(kuò)散，充分發(fā)揮課堂陣地促進(jìn)作用。2、積極主動(dòng)為學(xué)生教育締造環(huán)境及空間，注重教育過(guò)程中的學(xué)生主體地位。3、將學(xué)生的考核成績(jī)與思想測(cè)評(píng)工作結(jié)合，鞭策一流，鞭策M(jìn)enat。4、積極主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校全面落實(shí)不好有關(guān)德育的具體內(nèi)容工作。三、宿舍管理工作1、深入細(xì)致自學(xué)學(xué)生寢室管理制度。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)宿舍老師的管理工作。多深入細(xì)致學(xué)生寢室，檢查寢室規(guī)格化。2、實(shí)行寢室短責(zé)任制，負(fù)責(zé)管理寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。3、嚴(yán)格控制住校生的作息時(shí)間，杜絕通校生私自出校，并秉持搞好全體學(xué)生的安全教育工作計(jì)劃。四、搞好形式多樣的家訪工作1、應(yīng)當(dāng)定期搞好與家長(zhǎng)的溝通交流工作。并使家長(zhǎng)及時(shí)介紹學(xué)生在讀的自學(xué)情況、生活情況。2、辨認(rèn)出學(xué)生存有不當(dāng)動(dòng)態(tài)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助老師工作。3、認(rèn)真對(duì)待、處置家長(zhǎng)充分反映的問(wèn)題。4、精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì)，并使之達(dá)至事半功倍的效果。教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊抓住學(xué)生思想工作不擺，緊緊抓住學(xué)生日常行為規(guī)范不擺，緊緊抓住安全教育不擺，建議學(xué)生必須搞好學(xué)習(xí)，先努力學(xué)習(xí)做人。二、班級(jí)目標(biāo)融合校德育目標(biāo)，黨建文明班集體。不懈努力營(yíng)造出來(lái)一個(gè)較好的自學(xué)氛圍，使每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，在中考中考出來(lái)令人滿(mǎn)意的成績(jī)。三、現(xiàn)狀分析本班共計(jì)__名學(xué)生，其中男生__名，女生__名。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際情況看看，大部分學(xué)生都想要考進(jìn)高中，內(nèi)心深處想要自學(xué)，但搞不清楚自己，沒(méi)韌性。因此存有部分學(xué)生仍然惰性很強(qiáng)，存有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣極差，很難受到外界不良風(fēng)氣的影響，對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響非常大，必須做為教育的重點(diǎn)。謀求使存有期望的同學(xué)盡可能多的考進(jìn)高中。四、具體內(nèi)容工作1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，推動(dòng)學(xué)生身心健康的自我意識(shí)的構(gòu)成，能夠自覺(jué)抵擋不當(dāng)思想犯罪行為的欲望，構(gòu)成較好的行為習(xí)慣和思想品德。積極開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在"升學(xué)""勞動(dòng)力"等問(wèn)題上要正確對(duì)待，努力做到既要存有不懈努力方向、奮斗目標(biāo)，還要存有充份的思想準(zhǔn)備工作，拒絕接受挑戰(zhàn)。2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)工作的管理。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校建議，努力做到班級(jí)布置的規(guī)范化，協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，深入細(xì)致拒絕接受檢查，謀求廢止不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培育學(xué)生的自治權(quán)自理能力，同時(shí)培育學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。維持教室、校園及公共場(chǎng)所的干凈。本學(xué)期將強(qiáng)化宣傳的力量，充分發(fā)揮集體力量，提升板報(bào)的質(zhì)量。順利完成任務(wù)極力努力做到速度快，質(zhì)量低。3、以自學(xué)為重點(diǎn)，做好為建設(shè)祖國(guó)運(yùn)送人才的準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)初建議每一位學(xué)生寫(xiě)下不好本學(xué)期的急于，確認(rèn)不好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力奮斗。為此，班中首先應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)較好的自學(xué)氛圍，使大家構(gòu)成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)展開(kāi)引導(dǎo)，不斷提升學(xué)生的自信心。謀求在中考中獲得好成績(jī)。4、積極主動(dòng)出席學(xué)校的各種活動(dòng)，謀求學(xué)生全面的發(fā)展。協(xié)調(diào)體育老師上不好體育課，強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，謀求在中考體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極主動(dòng)出席運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)。五、方法措施根據(jù)以上分析，本期工作主要揪以下幾點(diǎn)：1、抓好理想和前途教育，并使學(xué)生明晰自學(xué)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踐行遠(yuǎn)大理想。2、抓好安全教育，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴，防止安全事故的出現(xiàn)。3、以正面教育居多，踐行負(fù)面典型，使學(xué)生習(xí)榜樣，趕著存有目標(biāo)，追有方向。4、強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育，特別就是備考教育。既無(wú)法過(guò)分緊繃，也無(wú)法過(guò)分僵硬。使他們努力做到有張有弛。以正常的心態(tài)出席中考。5、由于就是最后一學(xué)期，因此建議學(xué)生秉持體育訓(xùn)練，特別就是中考的三項(xiàng)測(cè)試。6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，謀求家長(zhǎng)的鼎力協(xié)調(diào)。7、在六月份搞好學(xué)生的畢業(yè)離校工作?？傊?，必須力爭(zhēng)在緊繃中、平衡地渡過(guò)這一沖刺期，使我的學(xué)生們以心態(tài)迎中考。教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和建議，緊緊圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，注重學(xué)生的思想教育，培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提升班級(jí)管理水平以及學(xué)生的自學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康、獨(dú)立自主地發(fā)展。為全面貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，著重培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，并使學(xué)生能夠正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并使全體初三學(xué)生都能夠順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能夠入讀低一級(jí)學(xué)校自學(xué)，學(xué)校黨支部工作計(jì)劃特制訂此工作計(jì)劃。二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過(guò)培育學(xué)生較好的自學(xué)、行為習(xí)慣，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提升，不斷推動(dòng)學(xué)生自學(xué)能力的提升及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中，穩(wěn)步培育班級(jí)大干部的管理能力和工作能力，培育學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。融合校德育目標(biāo)，黨建存有特色的班集體，不懈努力營(yíng)造出來(lái)一個(gè)較好的自學(xué)氛圍，使每個(gè)學(xué)生獲得長(zhǎng)足進(jìn)步的發(fā)展、IT工作計(jì)劃、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，考進(jìn)一個(gè)令人滿(mǎn)意的學(xué)校。三、主要工作精心安排：1、熟識(shí)班級(jí)學(xué)生情況，明晰學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，以便努力做到有的放矢。2、強(qiáng)化班級(jí)規(guī)范管理，從進(jìn)校、聽(tīng)課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都努力做到中學(xué)生日常行為規(guī)范建議。特別強(qiáng)化trained2分鐘自學(xué)用具準(zhǔn)備工作情況的檢查，重實(shí)效有準(zhǔn)備地上等每一堂課。3、強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造較好的自學(xué)生活環(huán)境。從每天的值日工作抓起，培育學(xué)生較好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生干凈的班級(jí)環(huán)境。4、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、嶄新崗位工作計(jì)劃、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生展開(kāi)集體主義教育、法制、安全教育，培育學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí)，推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展。5、強(qiáng)化家校聯(lián)系，程度利用教育資源，提升班級(jí)學(xué)生教育成效。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的積極支持和協(xié)調(diào)，能不好地積極開(kāi)展班級(jí)管理工作。四、方法措施：1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，推動(dòng)學(xué)生身心健康的自我意識(shí)的構(gòu)成，能夠自覺(jué)抵擋不良行為的欲望，構(gòu)成較好的行為習(xí)慣和思想品德。積極開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“勞動(dòng)力”等問(wèn)題上要正確對(duì)待，努力做到既要存有不懈努力方向、電話銷(xiāo)售工作計(jì)劃、奮斗目標(biāo)，還要存有充份的思想準(zhǔn)備工作，拒絕接受祖國(guó)的挑選出。2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)工作的管理。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校建議，努力做到班級(jí)布置的規(guī)范化，協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，深入細(xì)致拒絕接受檢查，謀求廢止不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培育學(xué)生的自治權(quán)自理能力，同時(shí)培育學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。維持教室、校園及公共場(chǎng)所的干凈。本學(xué)期將強(qiáng)化宣傳的力量，充分發(fā)揮集體力量，提升板報(bào)的質(zhì)量。3、以自學(xué)為重點(diǎn)，做好為建設(shè)祖國(guó)運(yùn)送人才的準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)初建議每一位學(xué)生寫(xiě)下不好本學(xué)期的急于，確認(rèn)不好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)不懈努力。為此，班中首先應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)較好的自學(xué)氛圍，使大家構(gòu)成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)展開(kāi)引導(dǎo)，銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)不斷提升學(xué)生的自信心。謀求在中考中獲得好成績(jī)。4、積極主動(dòng)出席學(xué)校的各種活動(dòng)，謀求學(xué)生全面的發(fā)展。協(xié)調(diào)不好體育老師上不好體育課，強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，謀求在明年的體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極主動(dòng)出席各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。協(xié)調(diào)不好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，謀求在最后一學(xué)年中使更多的學(xué)生穿上團(tuán)徽。5、強(qiáng)化后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變工作。著重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這就是提升全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定必須狠抓對(duì)中平腹蛛的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)變工作，制訂不好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多上班，介紹中平腹蛛的自學(xué)困難，盡可地提升中平腹蛛的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃強(qiáng)化與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)自學(xué)困難者攜手協(xié)助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我必須經(jīng)常性地與各任課教師探討各科的自學(xué)方法，并及時(shí)地向?qū)W生了解，以健全其自學(xué)方法，努力做到“化妝品銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩壯質(zhì)量。衛(wèi)生、早操就是較好班風(fēng)的彰顯。因此，每一個(gè)班都必須提升對(duì)這兩項(xiàng)工作的注重程度。我急于在這個(gè)學(xué)期一已經(jīng)開(kāi)始就制訂出來(lái)有關(guān)這兩方面的詳盡的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中努力做到有章可循、有案可以依，并使這兩項(xiàng)工作在代萊學(xué)期里再上時(shí)一個(gè)臺(tái)階。五、針對(duì)畢業(yè)班具體情況強(qiáng)化以下工作：1、積極開(kāi)展以“獨(dú)立自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮班干部的促進(jìn)作用，培育學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充份培育他們的責(zé)任感以及把事情搞好的犯罪行為和能力，并不懈努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(重新認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)管理、對(duì)小事負(fù)責(zé)管理、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕強(qiáng)化“獨(dú)立自主與責(zé)任”教育。2、穩(wěn)步展開(kāi)“自學(xué)習(xí)慣”和“培養(yǎng)習(xí)慣”的教育，并使他們能努力做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣、銷(xiāo)售人員工作計(jì)劃、存有教師與并無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。3、本學(xué)期九年級(jí)遭遇中考，教學(xué)質(zhì)量的多寡輕易關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的回去嘗試，捏出來(lái)新路子，既必須強(qiáng)化與各科任課教師的緊密配合，還要展開(kāi)科學(xué)有效率的總備考，保證本班中考順利。教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃篇6一、班級(jí)情況分析：本班大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和自學(xué)兩年多了，他們的自理能力都存有了非常大的提升，基本都能夠自我服務(wù)，自學(xué)上加了自覺(jué)性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣不好，文明有理，認(rèn)同長(zhǎng)輩，認(rèn)同老師，團(tuán)結(jié)一致同伴，能夠和睦相處，但是仍存有一些問(wèn)題，例如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午休的自覺(jué)性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，提升幼兒自我嚴(yán)防，自我保護(hù)意識(shí)。二、管理班級(jí)工作計(jì)劃：1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí)，提升幼兒自我嚴(yán)防，自我保護(hù)意識(shí)。2、穩(wěn)步培育幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語(yǔ)，自學(xué)禮貌待人，認(rèn)同別人。3、教師互相交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)穩(wěn)步提升，保證幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。4、深入細(xì)致出席幼兒園舉行的教研自學(xué)，強(qiáng)化自身教學(xué)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量。5、復(fù)育方面：秉持每天把教室的衛(wèi)生時(shí)刻清掃整潔，搞好交接班工作，搞好午休工作，時(shí)刻觀測(cè)幼兒面色變化，特別注意幼兒身體的溫度，教育幼兒能夠自我服務(wù)，自己的事情自己搞，自學(xué)安頓自己的玩具，衣服，圖書(shū)等物品。三、教學(xué)工作計(jì)劃：1、老師之間互相學(xué)習(xí)，互相深入探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升各自教學(xué)水平，提升幼兒的自學(xué)興趣，研發(fā)和培育幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2、存有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具有，及充份地利用本園的有利條件，通過(guò)摳、戳、八折，去培育幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活性。培育幼兒的觀測(cè)能力和想象能力。3、強(qiáng)化體育鍛煉，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式，培育幼兒出席體育活動(dòng)的興趣，減少幼兒體質(zhì)。舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、每周一張貼不好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先底上課，課前搞好教學(xué)工具準(zhǔn)備工作。5、積極開(kāi)展培育幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。6、教學(xué)目標(biāo)：〈1〉身心健康----身體運(yùn)動(dòng)智能，隨其兒歌指令移動(dòng)身體邊線推動(dòng)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用相同的動(dòng)作整體表現(xiàn)音樂(lè)旋律，加深動(dòng)作的協(xié)調(diào)性：自學(xué)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃，并贏得投籃的經(jīng)驗(yàn)與快感;自學(xué)穿衣，培養(yǎng)自己事情自己搞的習(xí)慣;根據(jù)命令搞動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人招呼;曉得朋友的重要性，深入探討淪為別人好朋友的原因;曉得自己進(jìn)步的地方;交流蛻變的經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的重新認(rèn)識(shí)，培育互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;觀賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);曉得京劇就是一種獨(dú)有的中國(guó)戲劇?！?〉自我認(rèn)識(shí)智能。曉得各種歡慶生日的方式，體驗(yàn)過(guò)生日的快感;自學(xué)照料植物，培育對(duì)植物的愛(ài)，體會(huì)玩玩葉子的快感;培養(yǎng)自己事情自己搞的習(xí)慣;體驗(yàn)形體飾演的快感?！?〉語(yǔ)言----語(yǔ)言智能，認(rèn)知存有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，體會(huì)中國(guó)兒歌連鎖陽(yáng)入的形式特點(diǎn);自學(xué)寫(xiě)作;按照情節(jié)出現(xiàn)順序，講訴圖片故事;必須集體面前講訴自己翻拍的故事，提升締造運(yùn)用語(yǔ)言的能力?！?〉藝術(shù)---音樂(lè)智能;培育采用樂(lè)器的能力，能夠用樂(lè)器生產(chǎn)相同的樂(lè)音去整體表現(xiàn)自己的心情;培育對(duì)律動(dòng)的感受力，自學(xué)編創(chuàng)新詞，獻(xiàn)唱嶄新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，搞相同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中，培育對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。出席幼兒園舉行的律動(dòng)比賽?！?〉數(shù)理邏輯智能。觀測(cè)分辨空間線索，培育初步的推理小說(shuō)能力;初步贏得年和月的概念;嘗試用相同的工具和方式展開(kāi)測(cè)量;培育比較和接合，推斷的能力;加深數(shù)數(shù)能力，自學(xué)輕便統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)方法并對(duì)探討結(jié)果展開(kāi)歸類(lèi);比較各種相同特征的線，培育靈敏的觀察力。四、安全工作：1、利用各種形式鼓勵(lì)幼兒用電、交通、游泳、縱火、防震、XC610PA等各項(xiàng)安全教育。例如教育不好幼兒候車(chē)樓梯向右走，不許在教室追趕大少便與吃飯必須排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不許抽搐電插座，教育幼兒當(dāng)碰上危險(xiǎn)時(shí)懇請(qǐng)?zhí)?10向警員叔叔求救，或大聲向外叫做救命。2、秉持每周展開(kāi)一次常規(guī)安全小檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒展開(kāi)衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。3、利用音樂(lè)非政府幼兒，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。五、衛(wèi)生保健工作：1、搞好幼兒冷暖工作，能及時(shí)為幼兒多寡衣服，午休特別注意幼兒的動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)異常立即搞好快速反應(yīng)辦法。2、每天早上搞好晨檢，搞好病號(hào)備案，特別必須服藥的幼兒名單。3、充分利用陽(yáng)光，空氣水等自然因素非政府幼兒鍛煉身體，培育幼兒較好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。特別注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。4、每周檢查幼兒的手指，建議幼兒不許留著指甲，隔天就要洗臉，每天必須盥洗。5、教育幼兒必須多喝水，多喝蔬菜，不要放喝，光滑飲食，有助身體發(fā)育。六、家長(zhǎng)工作：1、秉持每周家長(zhǎng)聯(lián)系制度，以會(huì)面、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長(zhǎng)溝通交流，使家長(zhǎng)更加介紹幼兒一日在園的生活，自學(xué)等情況，積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園自學(xué)情況，生活等情況。例如每天早上用平易近人的微笑迎家長(zhǎng)與幼兒，介紹幼兒在家的情況，在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活自學(xué)反應(yīng)給家長(zhǎng)言。并秉持每周搞一次歡樂(lè)家園聚會(huì)，以獲得家長(zhǎng)教育與幼兒園教育的一致。2、本學(xué)期融合教學(xué)積極開(kāi)展一次親子秋游活動(dòng)及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動(dòng)，并使幼兒園，家庭，社會(huì)三方面教育有機(jī)融合。3、利用網(wǎng)絡(luò)與家長(zhǎng)展開(kāi)更密切的聯(lián)系。教師班級(jí)個(gè)人工作計(jì)劃篇7一、情況分析幼兒中班就是我們這學(xué)期嶄新接掌的一個(gè)新班，本班幼兒__名，其中男孩x名，女孩x名。通過(guò)與原任老師和家長(zhǎng)的溝通交流，我們對(duì)本班幼兒的基本情況存有了一定的介紹，一周去，我們也特別注意主動(dòng)地回去碰觸每一個(gè)孩子，與孩子攀談，盡量地掌控了每個(gè)孩子的第一手資料。在這期間，我們也辨認(rèn)出了孩子存有的一些問(wèn)題，孩子通過(guò)小班的教育后已經(jīng)創(chuàng)建了較好的生活常規(guī)，基本培養(yǎng)了較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)能在老師的鼓勵(lì)下展開(kāi)一些直觀的小勞動(dòng)。但是我們也辨認(rèn)出孩子的生活自理能力比較高，另外孩子的規(guī)則意識(shí)也比較。個(gè)別孩子的性格內(nèi)向、比較怪異。針對(duì)以上問(wèn)題，我班這學(xué)期將根據(jù)幼兒園的工作命令和建議，聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況，存有目的存有計(jì)劃地培育幼兒的單一制意識(shí)和自理能力，注重對(duì)幼兒的社會(huì)性教育，強(qiáng)化個(gè)別教育，培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格。特別注意積極開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，提升幼兒各方面的能力。二、各方面的建議與任務(wù)(一)班務(wù)工作方面1、強(qiáng)化班務(wù)管理力度。提升大家對(duì)當(dāng)前幼教改革的正確認(rèn)識(shí)，踐行團(tuán)結(jié)一致協(xié)作與奉獻(xiàn)精神，積極主動(dòng)地資金投入各項(xiàng)工作，以高質(zhì)的服務(wù)獲得家長(zhǎng)的信任，從而迎合幼兒生源，為提升幼兒園名聲而不懈努力。2、定期與不定期地舉行班務(wù)會(huì)議，大家互相溝通交流，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建議班上老師成員必須擅于總結(jié)工作，能夠發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處，并擅于挑人之短，補(bǔ)己之短，從而提升自己的工作質(zhì)量，并使班上工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、班上財(cái)產(chǎn)物品統(tǒng)一由保育員管理，建議定期檢查，辨