廣東省茂名市化州第一高級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第1頁
廣東省茂名市化州第一高級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第2頁
廣東省茂名市化州第一高級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第3頁
廣東省茂名市化州第一高級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第4頁
廣東省茂名市化州第一高級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省茂名市化州第一高級中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.如果用動物的細(xì)胞進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能來源于A.乳腺細(xì)胞

B.卵細(xì)胞

C.胃腺細(xì)胞

D.囊胚時(shí)期的胚胎細(xì)胞參考答案:B2.某人成年后,身材仍不足1米,而且智力低下,很可能是幼年時(shí)期體內(nèi)缺少哪一種物質(zhì)所致(

)A.胰島素

B.甲狀腺激素

C.生長激素D.性激素參考答案:B3.在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器,由此可判斷該細(xì)胞可能取自

A.果蠅

B.水稻

C.家兔

D.大腸桿菌參考答案:B4.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是A.細(xì)胞生長,細(xì)胞體積增大,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)B.細(xì)胞分化,核內(nèi)遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,有基因發(fā)生突變D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育參考答案:A5.下列哪項(xiàng)不是制人工種子的優(yōu)點(diǎn)

(

)A.克服季節(jié)、氣候、地域的限制

B.節(jié)約時(shí)間、土地C.防止性狀分離

D.得到純合子參考答案:D6.人體下列平衡不受激素調(diào)控的是(

)A.水的平衡B.體溫的平衡C.CO2和O2的平衡D.血糖的平衡參考答案:C7.微生物的接種方法最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,關(guān)于兩者的比較正確的是比較項(xiàng)目平板劃線法稀釋涂布平板法①需要無菌操作稀釋不需無菌操作②可以得到單菌落每個(gè)稀釋度都能得到單菌落③不能計(jì)算菌液中的活菌數(shù)可計(jì)算菌液中的活菌數(shù)④接種環(huán)需要灼燒滅菌涂布器只需酒精浸泡滅菌A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:C8.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是(

A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:B略9.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,錯誤的是(

)A.孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí).運(yùn)用了假說一演繹法

B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上

C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法參考答案:C10.在制備抗蛇毒毒素血清時(shí),需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A.非特異性免疫,抗原

B.特異性免疫,抗體

C.非特異性免疫,抗體

D.特異性免疫,抗原

參考答案:D11.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是(

)

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.隔離一定會導(dǎo)致新物種的形成

C.自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心D.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變參考答案:B12.下列幾組雜交,哪組屬于純合子之間的雜交

A.DD×Dd

B.DD×dd

C.Dd×Dd

D.Dd×dd參考答案:B略13.在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){,乙試管:氨基酸溶液,丙試管:牛奶和蛋白酶,丁試管:人的紅細(xì)胞和蒸餾水。則上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是A.甲.乙.丙.丁 B.甲.乙.丁

C.甲.乙.丙

D.甲.丙.丁參考答案:D14.下列哪項(xiàng)敘述最符合癌細(xì)胞的特征()A.細(xì)胞核增大,染色較深B.膜的通透性增強(qiáng),運(yùn)輸功能降低C.能在組織中轉(zhuǎn)移,形態(tài)發(fā)生了改變D.細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低參考答案:C試題分析:1、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面法發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞間的黏著性降低,導(dǎo)致癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移.2、衰老細(xì)胞的特征:①細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變小,新陳代謝速度減慢;②細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低;③細(xì)胞內(nèi)的色素會積累;④細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,顏色加深.線粒體數(shù)量減少,體積增大;⑤細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低.解:A、細(xì)胞核增大,染色較深是細(xì)胞衰老的特征,A錯誤;B、膜的通透性增強(qiáng),運(yùn)輸功能降低是細(xì)胞衰老的特征,B錯誤;C、癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,能在組織中轉(zhuǎn)移,形態(tài)發(fā)生了改變,C正確;D、細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低是細(xì)胞衰老的特征,D錯誤.故選:C.考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征.15.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程的順序是①原代培養(yǎng)

②傳代培養(yǎng)

③用胰蛋白酶處理組織,形成分散的懸浮液A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.③①②參考答案:D16.關(guān)于電泳的說法不正確的是()A.電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程B.帶電分子會向著與其所帶電荷相反的電極移動C.蛋白質(zhì)在聚丙烯酰胺凝膠中的遷移率取決于它所帶凈電荷的多少D.用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳,蛋白質(zhì)的電泳遷移率完全取決于分子的大小參考答案:C17.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用生長素類似物處理植物難以奏效的是(

)A.處理扦插的枝條促進(jìn)生根B.獲得無籽果實(shí)C.除殺田間的雙子葉植物雜草D.促進(jìn)果實(shí)成熟參考答案:D18.以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息的是()A.蝙蝠的“回聲定位”

B.螢火蟲發(fā)光C.蚊蟲飛行時(shí)發(fā)出的聲音

D.雄鳥的“求偶炫耀”參考答案:D19.目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用,下列說法肯定錯誤的是()。A.用髙濃度的α—萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量B.一定濃度的2,4—D可促進(jìn)插條生根C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

D.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì)參考答案:A20.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是() A.人體的內(nèi)環(huán)境是由②③④組成的B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì) C.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④D.若該組織為胰島,則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液胰島素的含量低于右側(cè) 參考答案:C【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成.【專題】圖形圖表題;內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài). 【分析】(1)細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體;細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.(2)在內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有水、氨基酸、葡萄糖、無機(jī)鹽、血漿蛋白、激素等;不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有血紅蛋白、載體蛋白、呼吸酶等.血紅蛋白和呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi),屬于細(xì)胞內(nèi)液的成分,而載體蛋白位于細(xì)胞膜上不在細(xì)胞外液中,所以也不屬于內(nèi)環(huán)境. (3)氧氣的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,從高濃度向低濃度進(jìn)行運(yùn)輸.(4)圖中:①是淋巴、②是血漿、③是組織液、④是細(xì)胞內(nèi)液. 【解答】解:A、人體的內(nèi)環(huán)境是由①(淋巴)、②(血漿)、③(組織液)組成的,④細(xì)胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤; B、消化液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,不存在于②,B錯誤; C、血漿中的氧進(jìn)入經(jīng)過紅細(xì)胞運(yùn)輸,進(jìn)入組織細(xì)胞消耗,途徑是②→③→④,C正確;D、若該組織是胰島,胰島B細(xì)胞分泌胰島素進(jìn)入血液循環(huán),進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量高于右側(cè),D錯誤. 故選:C.【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境組成、化學(xué)成分、氧氣的運(yùn)輸途經(jīng),解題的關(guān)鍵是正確識別內(nèi)環(huán)境組成成分的圖象.21.在葉綠體中,[H]和ADP的運(yùn)動方向是A.[H]由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動,ADP則向相反方向運(yùn)動B.ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動,[H]則向相反方向運(yùn)動C.[H]與ADP同時(shí)由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動D.[H]與ADP同時(shí)由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運(yùn)動參考答案:A22.幾百年來珠江三角洲地區(qū)流行的“?;~塘”是將低洼稻田挖深作塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥作肥料,從而獲得稻.魚.蠶三豐收。下列有關(guān)“?;~塘”的說法不正確的是A.該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用B.該生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的雛形C.該生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性得到了較好的保護(hù)D.該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持需要人的干預(yù)參考答案:C試題分析:人工生態(tài)系統(tǒng)需要人的干預(yù),故D正確;生態(tài)系統(tǒng)的原理是物質(zhì)和能量的多級利用,故AB正確;“?;~塘”沒有體現(xiàn)物種多樣性的保護(hù),故C錯??键c(diǎn):本題主要考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理,意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力。23.人連續(xù)高燒數(shù)小時(shí),可能會導(dǎo)致一些細(xì)胞的損傷,其最主要的原因可能是A.高溫引起細(xì)胞內(nèi)各生化反應(yīng)速率變化不一致B.高溫引起線粒體解體C.高溫引起遺傳物質(zhì)改變

D.高溫引起細(xì)胞膜解體參考答案:A24.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有()

A.吞噬細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞,T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞

B.吞噬細(xì)胞,T細(xì)胞,B細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞,T細(xì)胞,B細(xì)胞,漿細(xì)胞

D.吞噬細(xì)胞,記憶細(xì)胞,T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:C25.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是(

)A.所指的物質(zhì)是組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本化學(xué)元素B.所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈C.所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動D.物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減參考答案:D26.具有兩對相對性狀的純合親本雜交(兩對基因獨(dú)立遺傳并完全顯性),F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體中,純合子占 (

A.5/8

B.3/8或5/8

C.1/5或1/3

D.3/8參考答案:B27.在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動物為食的動物稱為()A.第二營養(yǎng) B.三級消費(fèi)者 C.次級消費(fèi)者 D.初級消費(fèi)者參考答案:C【考點(diǎn)】G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】營養(yǎng)級是指生物在食物鏈之中所占的位置.第一營養(yǎng)級為綠色植物(包括藻類),第二營養(yǎng)級為草食動物,第三、第四營養(yǎng)級分別為初級肉食動物與次級肉食動物.消費(fèi)級別總是比營養(yǎng)級高一個(gè)級別,因此以植食性動物為食的動物是次級消費(fèi)者,屬于第三營養(yǎng)級.據(jù)此答題.【解答】解:A、植食性動物屬于第二營養(yǎng)級,A錯誤;B、以植食性動物為食的動物屬于次級消費(fèi)者,B錯誤;C、以植食性動物為食的動物屬于次級消費(fèi)者,C正確;D、植食性動物屬于初級消費(fèi)者,以植食性動物為食的動物屬于次級消費(fèi)者,D錯誤.故選:C.28.下列關(guān)于斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述,不正確的是()A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林試劑的配制是質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液C.雙縮脲試劑是將4滴質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液滴入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液中混合而成的D.雙縮脲試劑含兩種試劑:質(zhì)量濃度0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度0.01g/mL的CuSO4溶液參考答案:C【考點(diǎn)】19:檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);1K:檢測還原糖的實(shí)驗(yàn).【分析】鑒定還原性糖使用的斐林試劑,需要現(xiàn)用現(xiàn)配;斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.【解答】解:A、斐林試劑和雙縮脲試劑含有NaOH溶液和CuSO4溶液,A正確;B、斐林試劑的配制是質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,B正確;C、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液,C錯誤;D、雙縮脲試劑含兩種試劑:質(zhì)量濃度0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度0.01g/mL的CuSO4溶液,D正確.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.29.下列實(shí)驗(yàn)中,最合適用標(biāo)志重捕法的是A.調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度

B.調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度C.調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度

D.調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度參考答案:A30.下列操作不能防止發(fā)酵液被污染的是()A.榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干B.發(fā)酵瓶要清洗干凈,用無水酒精消毒C.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶后,要密封充氣口D.發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連參考答案:B在制作葡萄酒和葡萄醋的過程中,防止發(fā)酵液被污染的措施有:榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干;發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,或用洗潔精洗滌;裝入葡萄汁后,封閉充氣孔;發(fā)酵裝置的排氣口要通過長而彎曲的膠管與瓶身相連,以保證空氣進(jìn)入的同時(shí)不會有較多雜菌的進(jìn)入,故本題正確答案為B。31.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)對生命活動調(diào)節(jié)的敘述中錯誤的是

A.神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

B.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的基本方式

C.神經(jīng)中樞具有分析、綜合,并以此調(diào)節(jié)機(jī)體各項(xiàng)活動的功能D.動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動器官共同協(xié)調(diào)作用下形成的參考答案:答案:A32.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動B.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從無機(jī)環(huán)境流入生物群落C.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的D.能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返參考答案:C試題分析:A項(xiàng)為生態(tài)系統(tǒng)能量流動的概念,A正確;生產(chǎn)者固定太陽能,將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中化學(xué)能,使能量從無機(jī)環(huán)境流入生物群落,B正確;生態(tài)系統(tǒng)中能量只能單方向流動,不能循環(huán),C錯誤;能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,同時(shí)進(jìn)行,不可分割,D正確??键c(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。33.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.染色體是基因的主要載體 B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個(gè)基因 D.染色體就是由基因組成的參考答案:D【考點(diǎn)】基因與DNA的關(guān)系.【分析】染色體包括DNA和蛋白質(zhì).DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上一個(gè)特定的片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的.【解答】解:A、大多數(shù)基因位于細(xì)胞核的染色體上,少數(shù)位于細(xì)胞質(zhì)中,故染色體是基因的主要載體,A正確;B、基因在染色體上呈線性排列,B正確;C、一條染色體含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子,其上有多個(gè)基因,C正確;D、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了染色體和基因的關(guān)系,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,解此題的關(guān)鍵是理解基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段.34.下列有關(guān)生態(tài)工程原理的說法中正確的是()A.農(nóng)作物合理密植,遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理B.農(nóng)作物間作套種,遵循的是整體性原理C.前面造林,后面砍林,違反的是系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理D.某湖中水體富營養(yǎng)化,引起大面積水華,違反的是物種多樣性原理參考答案:A【考點(diǎn)】U3:生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理.【分析】生態(tài)工程的基本原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響;(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.【解答】解:A、農(nóng)作物合理密植,遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理,A正確;B、農(nóng)作物間作套種,遵循的是物種多樣性原理,B錯誤;C、前面造林,后面砍林,違反的是整體性原理,C錯誤;D、某湖中水體富營養(yǎng)化,引起大面積水華,違反的是協(xié)調(diào)與平衡原理,D錯誤.故選:A.35.遺傳信息、密碼子、RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)分別位于A.DNA、mRNA、DNA

B.DNA、tRNA、DNAC.DNA、tRNA、mRNA

D.mRNA、RNA、DNA參考答案:A36.一對夫婦,其后代僅考慮甲種病的得病幾率,則得病的可能性為p,正常的可能性為q,若僅考慮乙種病的得病率,則得病的可能性為m,正常的可能為n,則這對夫妻結(jié)婚后,生出只有一種病的孩子的可能性為 ①pn+qm

②1-pm-qn

③p+m-2pm

④q+n-2nqA.①②

B.③④

C.①②③④

D.②參考答案:C37.人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:下列說法正確的是()A.①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制性內(nèi)切酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起C.如果受體細(xì)胞是動物細(xì)胞,③過程可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D.④過程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案:B38.下列反應(yīng)中,屬于體液免疫的是(

)A.體液中的吞噬細(xì)胞吞噬并清除病原體B.免疫球蛋白與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸D.眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌參考答案:B39.如下圖,甲、乙為兩種不同的病毒,經(jīng)病毒重建形成“雜種病毒”丙,用丙病毒侵染植物細(xì)胞,在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為參考答案:D40.人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于A.大腦皮層

B.垂體

C.下丘腦

D.脊髓參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖中A~E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的5種細(xì)胞器,①~④是從這5種細(xì)胞器中分離出來的幾種有機(jī)物(①④只表示某有機(jī)物的局部),a~d是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題(在“[

]”中填寫數(shù)字或符號,在“_______”上填寫文字):(1)①~④中屬于多聚體化合物的是[

],5種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是_________。(2)具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[

]中,用無水乙醇提取該物質(zhì)后,分離它所用的方法是_________________________________。(3)能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有[

],在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反應(yīng)分別[

]。(4)不發(fā)生a~d四種反應(yīng)的細(xì)胞器是[

]。(5)圖c所示為_____膜,圖d所示為_______膜,兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。參考答案:(1)②④

蛋白質(zhì)

(2)C

紙層析法

(3)AC

dc

(4)E(5)類囊體

線粒體內(nèi)膜(線粒體膜不給分)

42.(9分)新華社2005年5月25日報(bào)道。我國研制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論