信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)范文

信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)范文信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)范文【精選】

x月x日—x日,有幸參與了全區(qū)骨干教師為期3天的信息技術(shù)培訓(xùn).在整個培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中,懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱忱仔細自學(xué),大膽上機實踐,對各個根底領(lǐng)域的要領(lǐng)有了較多的收獲.收益最多的是把握了網(wǎng)頁制作要領(lǐng)及實踐力量的提高.再次感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我們一線教師的學(xué)習(xí)時機.

通過培訓(xùn)，較好地解決了培訓(xùn)目標確實定性與實現(xiàn)手段的敏捷性、教師素養(yǎng)的必要性與學(xué)習(xí)行為的主動性、培訓(xùn)任務(wù)的艱難性與教師心理的自信念之間的沖突，從而在培訓(xùn)中形成了一個主動、和諧、協(xié)作、進取的學(xué)習(xí)氣氛，這是計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)能持續(xù)高效開展的根底和保證。信息技術(shù)學(xué)科教師仔細上課、急躁指導(dǎo)，教師們第一課就感到收獲很大，大大地鼓舞了教師們學(xué)習(xí)的信念。這些參與學(xué)習(xí)的教師，根本都是各校的骨干教師教師，他們的教學(xué)任務(wù)都非常繁重，有的擔當畢業(yè)班教學(xué)，有的擔當班主任工作，但是都能主動設(shè)法克制困難，積極參與學(xué)習(xí)，而且熱忱很高，精神非?？杉?。

經(jīng)過這次培訓(xùn)，要求全體教師通過肯定課時的培訓(xùn)，到達各工程標，即①對powerpointXX進一步把握操作要領(lǐng):②初步把握網(wǎng)頁制作的過程及步驟:③能用多媒體手段上課;④能在網(wǎng)絡(luò)硬盤建好教師的個人電子檔案;⑤能嫻熟上傳各類資料或下載文件。區(qū)

教研室今后將逐步把教師在課堂上恰當?shù)膽?yīng)用信息技術(shù)手段提高教學(xué)效率的狀況，作為課堂教學(xué)力量的評價內(nèi)容之一納入考核。要求全體教師在日常教學(xué)中積極探究討論信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的規(guī)律，不斷積存閱歷，提高課堂教學(xué)效率。

這次參與“國培規(guī)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用力量提升培訓(xùn)，收獲頗大。信息技術(shù)教育是中小學(xué)的選修課，通過開設(shè)信息技術(shù)教育，意在增加學(xué)生的信息意識，培育學(xué)生具有收集、傳輸、處理、應(yīng)用現(xiàn)代信息的力量和具有應(yīng)用多媒體計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進展學(xué)習(xí)的力量，而教師通過信息技術(shù)則極大的提高了教學(xué)效率。

一、更新了教學(xué)理念

這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是把握教育信息化應(yīng)用力量。通過這次培訓(xùn)，我進一步樹立了“教育信息技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)效勞”的理念；我明白了信息技術(shù)和學(xué)科整合使教育教學(xué)給予更多的內(nèi)涵，能提高教學(xué)效率和效果，有利于教師專業(yè)進展，轉(zhuǎn)變教師的教和學(xué)生的學(xué)的方式，使我們的課堂更具活力，使我們的教學(xué)更具實效。

二、提高了運用信息技術(shù)的力量

這次培訓(xùn)前，先做了網(wǎng)上設(shè)置的問卷，網(wǎng)站依據(jù)答復(fù)的狀況建議你選擇你學(xué)習(xí)的科目，，真正做到因材施教，依據(jù)所需來學(xué)習(xí)，極大的調(diào)動了教師學(xué)習(xí)的自覺性。對我而言，提高了搜集和處理數(shù)據(jù)的力量，學(xué)到了集成和開發(fā)教學(xué)資源的方法以及傳輸和治理教學(xué)資源的方法；提高了信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的整合力量。這對我今后運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進展教學(xué)大有裨益。

三．指明白將來努力的方向

積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，用以指導(dǎo)實際的教學(xué)工作，向新課改的目標不斷努力。在教學(xué)過程中，轉(zhuǎn)變灌輸學(xué)問的思想，更注意學(xué)習(xí)方法的傳授，幫忙學(xué)生培育自我學(xué)習(xí)的力量。利用信息技術(shù)手段，與其他學(xué)科有效整合，使學(xué)生更喜愛、更簡單承受、學(xué)到更系統(tǒng)、有價值的學(xué)問。

通過這次學(xué)習(xí)，使我各方面的力量有了很大提高，特殊是對信息技術(shù)的綜合運用力量，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我熟悉到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中。同時必需看到仍存在很多缺乏亟待改良，必需時時檢視自己，不斷完善，才能更好的為學(xué)生效勞，為辦人民滿足的教育奉獻自己的力氣。

信息技術(shù)研修心得體會開心而又充實的培訓(xùn)時間彈指間就過去了。作為一名教師，能夠參與這次的中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)，感到特別幸運，也為能有這樣的學(xué)習(xí)時機感到萬分感動，，通過傾聽專家名師的閱歷傳授，跟諸位教師在一起學(xué)習(xí)、溝通，我加深了對信息技術(shù)教學(xué)的理解，提高了微機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備治理的技能。緊急而充實培訓(xùn)馬上完畢，現(xiàn)在我就本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一些想法，以到達溝通學(xué)習(xí)的共同進步的目的：第一，開闊了視野，更新了觀念。曾經(jīng)以為信息技術(shù)課程，教學(xué)目標就是教會學(xué)生根本的計算機使用技能及常用軟件的使用方法，但是在這些天的培訓(xùn)過程中，通過傾聽專家教授的講授，，與其他教師的溝通溝通，加深了我對信息技術(shù)課程的熟悉。熟悉到提高青少年的信息素養(yǎng)已經(jīng)成為滲透素養(yǎng)教育的核心要素。這就對教師提出新的要求，教會學(xué)生根本的計算機技能是遠遠不夠的，更重要的是要培育學(xué)生的信息素養(yǎng)，以期全面提高學(xué)生適應(yīng)信息時代需要的綜合素養(yǎng)。信息素養(yǎng)教育要以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐力量為核心。因此，在信息技術(shù)課程中，必需是在基于自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的環(huán)境中，學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)，教師成為課程的設(shè)計者和學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。教師需要利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，構(gòu)建信息豐富的、反思性的、有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和討論性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境與工具，開發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略，允許學(xué)生進展自由探究，極大地促進他們的批判性、制造性思維的養(yǎng)成和進展。其次，提高了課堂教學(xué)技能。中小學(xué)視頻課程和學(xué)習(xí)資料大全

視頻課程真正感悟到了“學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體”，教會學(xué)生學(xué)習(xí)比教會學(xué)生技能更重要。陶行知先生說過：“與其把學(xué)生當作天津鴨兒填入一些零碎學(xué)問，不如給他們幾把鑰匙，使他們可以自動地去開發(fā)文化的金庫和宇宙的寶藏”，對于信息技術(shù)這門學(xué)科更應(yīng)當如此。計算機應(yīng)用軟件都有其特有和強大的功能，不同的組合有不同的結(jié)果，有時甚至是不經(jīng)意的一個操作產(chǎn)生了一些特殊的讓人驚喜效果，教師上課時不行能一一填鴨式的告知學(xué)生該軟件有哪些功能，實現(xiàn)一些什么效果。所以我們在上課時應(yīng)當讓學(xué)生的更多的操作時間，讓學(xué)生在實踐中把握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會舉一反三、觸類旁通，并鼓舞學(xué)生去做一些新的嘗試。學(xué)生在實踐中將理論與自己的推斷、體驗、制造結(jié)合起來，才能成為他自己真正把握的東西。古人說得好：授之以魚不如授之以漁。在科學(xué)技術(shù)快速進展的今日，信息技術(shù)的進展也日新月異，新的工具新的軟件層出不窮，新學(xué)生必需把握主動學(xué)習(xí)的方法，才能用今日學(xué)習(xí)的學(xué)問去把握明天新的學(xué)問。信息技術(shù)課最終要教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，既減輕學(xué)生負擔，又

提高教學(xué)質(zhì)量，真正表達以學(xué)生的主體的新課程理念。第三，提高了操作技能。通過計算機局域網(wǎng)相關(guān)技能的學(xué)習(xí)，總之，在這次培訓(xùn)活動中，我們熬煉、培育了各方面的力量，也取得了肯定的成績。培訓(xùn)只是一種形式，它只告知我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?，關(guān)鍵還是靠自己不斷的努力！