因式分解復(fù)習(xí)課下學(xué)期江蘇教育_第1頁
因式分解復(fù)習(xí)課下學(xué)期江蘇教育_第2頁
因式分解復(fù)習(xí)課下學(xué)期江蘇教育_第3頁
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1.(a-b)(x-y)-(b-a)(x-y)2.25(x+y)2-16(x-y)23.p2(p+q)2-q2(p-q)24.(a+b+c)2-(a-b-c)2第1頁/共12頁第一頁，共13頁。1..4-(3a+2b)22.(x2+9)2-36x23.(3a-4b)(7a-8b)-(11a-12b)(7a-8b)4.x3z-4x2yz+4xy2z5.(x+2)(x+3)+3x+10第2頁/共12頁第二頁，共13頁。1.81a4-b42.x4y4—8x2y2+163.-4a4-6a3+2a24.5m(m-n)+5n(n-m)第3頁/共12頁第三頁，共13頁。1.-ab(a-b)2+a(b-a)22.16a2b-16a3-4ab23.(2x+y)2-(x+2y)24.(x2+4x)2+8(x2+4x)+16第4頁/共12頁第四頁，共13頁。n是整數(shù),試說明(n+14)2-n2能被28整除.第5頁/共12頁第五頁，共13頁。１．如果n是自然數(shù)，那么n2+n是奇數(shù)還是偶數(shù)？第6頁/共12頁第六頁，共13頁。若58-1能被20到30之間的兩個(gè)整數(shù)整除,則這兩個(gè)數(shù)是______.第7頁/共12頁第七頁，共13頁。如果多項(xiàng)式x2+2mx+4是完全平方式，求m的值.相信你能行第8頁/共12頁第八頁，共13頁。利用因式分解進(jìn)行計(jì)算：(1)(2)9.92+9.9×0.2+0.01第9頁/共12頁第九頁，共13頁。從一塊直徑為(a+b)的圓形鋼板上截出直徑分別為a和b的兩個(gè)圓，求出剩余鋼板的面積．第10頁/共12頁第十頁，共13頁。第11頁/共12頁第十一頁，共13頁。感謝您的觀看。第12頁/共12頁第十二頁，共13頁。內(nèi)容總結(jié)1.(a-b)(x-y)-(b-a)(x-y)。2.(x2+9)2-36x2。第2頁/共12頁。2.16a2b-16a3-4ab2。3.(2x+y)2-(x+2y)2。4.(x2+4x)2+8(x2+4x)+16。n是整數(shù),試說明(n+14)2-n2。１．如果n是自然數(shù)，那么n2+n是。如果多項(xiàng)式x2+2mx+4是完全平方式，求m

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