廣東省江門市臺山敬修中學2022年高一物理模擬試卷含解析

廣東省江門市臺山敬修中學2022年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.研究平拋運動，下面哪些做法可以減小實驗誤差（）A．使用密度大、體積小的鋼球B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦C．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下D．使斜槽末端的切線保持水平參考答案：.ACD2.如圖所示，物體A、B質(zhì)量相同，A平放在光滑的水平面上，B平放在粗糙的水平面上，在相同的力F作用下，由靜止開始都通過了相同的位移s，那么A．力F對A做功較多，做功的平均功率也較大B．力F對B做功較多，做功的平均功率也較大C．力F對A、B做的功和做功的平均功率都相同D．力F對A、B做功相等，但對A做功的平均功率較大參考答案：D3.兩個質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點向同一方向做直線運動，它們的v－t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是(

)A．質(zhì)點乙靜止，質(zhì)點甲的初速度為零

B．質(zhì)點乙運動的速度大小、方向不變C．第2s末質(zhì)點甲、乙速度相同

D．第2s末質(zhì)點甲、乙相遇參考答案：BC4.如圖所示，紅蠟塊可以在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升，速度為v．若在紅蠟塊從A點開始勻速上升的同時，玻璃管從AB位置由靜止開始水平向右做勻加速直線運動，加速度大小為a，則紅蠟塊的實際運動軌跡可能是圖中的A．直線P

B．曲線QC．曲線R

D．三條軌跡都有可能參考答案：B5.（多選）物體M的加速度為+3m/s2，物體P的加速度是﹣5m/s2，下列說法正確的（） A .物體M的加速度比P的加速度大 B.P物體的速度變化比M的速度變化快 C.物體M的速度一定在增加 D.物體P的速度可能在減小參考答案：考點： 加速度；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 加速度是反映速度變化快慢的物理量，加速度大，速度變化快．加速度是矢量，正負表示加速度的方向．判斷物體做加速運動還是減速運動，根據(jù)速度的方向與加速度的方向關(guān)系進行判斷．解答： 解：A、物體M的加速度為+3m/s2，物體P的加速度是﹣5m/s2，知P的加速度大，P的速度變化快．故A錯誤，B正確．

C、物體M的加速度為+3m/s2，速度方向可能與加速度方向相反，則可能做減速運動．故C錯誤．

D、物體P的加速度是﹣5m/s2，速度方向可能與加速度方向相反，則可能做減速運動．故D正確．故選BD．點評： 解決本題的關(guān)鍵理解加速度是反映速度變化快慢的物理量，加速度大，速度變化快．以及知道當速度方向與加速度方向相同，做加速運動，當速度方向與加速度方向相反，做減速運動．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.小球從12m高處落下，被地板彈回后，在1m高處被接住，則小球通過的位移為

，路程為

。參考答案：7.如圖所示，已知力F和一個分力F1的方向的夾角為θ，則另一個分力F2的最小值為____________。參考答案：8.如圖6所示,質(zhì)量為的木箱在與水平方向的夾角為推力作用下，沿水平面運動,木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為,則水平面給木箱的支持力為

,木箱受到的摩擦力為

。參考答案：mg+Fsinθ,μ(mg+Fsinθ)9.將一物體豎直向上拋出，空氣阻力不計，經(jīng)時間ｔ回到出發(fā)點，則物體到達最大高度一半處時的速度大小為

。參考答案：10.汽車在平直公路上以24m/s的速度做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車，剎車時的加速度大小是6m/s2.則汽車：(1)在3s末的速度大小是__________m/s；(2)在6s末的速度大小是__________m/s；(3)汽車剎車的距離大小是__________m參考答案：

6

0

48

11.（填空）如圖所示，六個力的合力為

N。若去掉1N的那個分力，則其余五個力的合力為

N，合力的方向是

。參考答案：0

1N

豎直向上或沿4N的力的方向12.（4分）某物體從某一較高處自由下落，第1s內(nèi)的位移是______m，第2s末的瞬時速度是______m／s．（取g=10m/s2）參考答案：5；2013.如上右圖所示，把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，所受到的浮力為和，則

；若它們的液面相平，則兩液體對容器底部的壓強關(guān)系是

。參考答案：.=（等于）

<（小于）三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電為學生電，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：A．按照圖示的裝置安裝器件；B．將打點計時器接到電的“直流輸出”上；C．用天平測出重錘的質(zhì)量；D．先釋放紙帶，再接通電，打出一條紙帶；E．用秒表測出重錘下落的時間；F．測量紙帶上某些點間的距離；G．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。其中沒有必要進行的步驟是_________（填選項）其中操作錯誤的步驟是_________（填選項）（2）在實驗中，質(zhì)量m=1kg的物體自由下落，得到如圖所示的紙帶，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.04s。那么從打點計時器打下起點P到打下B點的過程中，物體重力勢能的減少量△Ep=_______J，此過程中物體動能的增加量△Ek=______J。（取g=9.8m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（3）用v表示各計數(shù)點的速度，h表示各計數(shù)點到P點的距離，以為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出~h的圖線，若圖線的斜率等于某個物理量的數(shù)值時，說明重物下落過程中機械能守恒，該物理量是______________。參考答案：15.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡，并求出平拋運動初速度．實驗裝置如圖甲所示．(1)實驗時將固定在斜槽的木板放在實驗桌上，實驗前要檢查木板是否水平，請簡述你的檢查方法．__________________________(2)關(guān)于這個實驗，以下說法正確的是()A．小球釋放的初始位置越高越好B．每次小球要從同一高度由靜止釋放C．實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直D．小球的平拋運動要靠近但不接觸木板(3)某同學在描繪平拋運動軌跡時，得到的部分軌跡曲線如圖乙所示．在曲線上取A、B、C三個點，測量得到A、B、C三點間豎直距離h1＝10.20cm，h2＝20.20cm，A、B、C三點間水平距離x1＝x2＝12.40cm，g取10m/s2，則小球平拋運動的初速度大小為________m/s.參考答案：（1）(1)將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止(或用水平儀檢查木板是否水平，其他答案只要合理就給分)，（2）（BCD）

（3）1.240(1.24)四、計算題：本題共3小題，共計47分16.某司機乙駕駛一輛卡車正以一定速度在平直公路上勻速行駛。經(jīng)過圖a所示的限速牌標志為40km/h的位置時，突然發(fā)現(xiàn)離它25.5m處停著一輛正在維修的小轎車時，當該司機采取了緊急剎車措施，使卡車做勻減速直線運動，結(jié)果還是與小轎車發(fā)生碰撞。在處理事故時，交警甲用課本介紹的測定反應(yīng)時間的方法對該司機乙進行了測試（如圖b），發(fā)現(xiàn)他握住木尺時，木尺已經(jīng)自由下降了20cm，試通過計算幫助交警分析卡車是否超速？（g取10m/s2）已知這種汽車急剎車時產(chǎn)生的加速度大小為5m/s2。參考答案：已知a=-5m/s2，h=0.2m，設(shè)汽車經(jīng)過限速牌時速度為V根據(jù)h=gt2----------------2分得司機的反應(yīng)時間為t==0.2(s)………4分反應(yīng)時間內(nèi)卡車做勻速運動則卡車這段時間的位移S1=Vt，……2分卡車緊急剎車后停下

Vt=0，則滑行的距離：S2=……2分S總=S1+S2=25.5m……2分由以上各式可求得V=15m/s=54km/h…………………4分因為V>V限=40km/h,顯然該卡車超速。……………ks5u……………2分17.如圖所示，AB是一段粗糙水平軌道，在B點與一段半徑R=0.4m的光滑豎直圓弧軌道相切并平滑連接。BOC是圓軌道的豎直直徑，O為圓心。將一質(zhì)量m=1kg的小滑塊放在距B點x的A點，在水平恒定外力F=6N的作用下做加速運動，經(jīng)B點撤去外力，小滑塊恰好通過最高點C。已知小滑塊與水平軌道AB間的動摩擦因素μ=0.4，g=10，求：(1)小滑塊通過C點時速度大小；(2)AB之間距離x的大小。參考答案：(1)；(2).【詳解】(1)由題意小滑塊恰好通過最高點C，知重力提供向心力解得：；(2)從A到C過程，由動能定理得：解得：。18.

參考答案：（1）有自由落體運動規(guī)律及運動學和公式可知：

①

由題已知：H=L+h+l=20m