初中物理人教版八年級(jí)下第八章運(yùn)動(dòng)和力本章復(fù)習(xí)與測(cè)試(市一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)
初中物理人教版八年級(jí)下第八章運(yùn)動(dòng)和力本章復(fù)習(xí)與測(cè)試(市一等獎(jiǎng))_第2頁(yè)
初中物理人教版八年級(jí)下第八章運(yùn)動(dòng)和力本章復(fù)習(xí)與測(cè)試(市一等獎(jiǎng))_第3頁(yè)
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小專題(一)與摩擦力相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究探究影響滑動(dòng)摩擦力的大小因素是力學(xué)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)之一,這一實(shí)驗(yàn)的考查要點(diǎn)如下:1.實(shí)驗(yàn)原理,二力平衡的條件(必須沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊).2.控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(控制壓力大小不變,改變接觸面的粗糙程度;控制接觸面的粗糙程度不變,改變壓力大小).3.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,結(jié)論的得出(應(yīng)用控制變量法選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,敘述結(jié)論時(shí)注意結(jié)論成立的條件).4.實(shí)驗(yàn)評(píng)估及實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中很難保持物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),可以使彈簧測(cè)力計(jì)固定,拉動(dòng)物體下面的長(zhǎng)木板,這樣便于準(zhǔn)確的讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),更為準(zhǔn)確地測(cè)出摩擦力的大小).類型1滑動(dòng)摩擦的常規(guī)探究與拓展1.(南平中考)如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn).小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾.(1)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為.(2)分析圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān).(3)小明想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn),當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒(méi)拉動(dòng)木塊.為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究,你建議小明可采取的辦法:先將丙實(shí)驗(yàn)中木塊上的砝碼取下,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,再和實(shí)驗(yàn)甲(填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較.2.(巴中中考)小明同學(xué)用下列器材探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”:粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只.如圖所示,實(shí)驗(yàn)中他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)物塊,使它們?cè)陂L(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).(1)圖丙中,長(zhǎng)木板對(duì)木塊摩擦力的大小為,這是根據(jù)二力平衡原理測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的,此時(shí),鋁塊受到的摩擦為0N.(2)分析甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),此實(shí)驗(yàn)采用了常用的控制變量法(填“控制變量法”或“等效替代法”)進(jìn)行探究.(3)圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小相等(填“相等”或“不相等”).3.(懷化中考)如圖所示,大偉在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn).比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn).說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.(3)大偉在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力Ff與作用在物體表面的壓力FN的關(guān)系圖線如丁圖所示.由丁圖可知:當(dāng)FN=1N時(shí).彈簧秤對(duì)物體的拉力大小為.當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為.4.(淄博中考)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn):形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)等.小明做的部分實(shí)驗(yàn)如表所示(實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)木板固定在水平桌面上):序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法圖示1把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F12把鐵塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)鐵塊,使鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F23木塊在下,鐵塊在上疊放在一起后放到長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它們做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3小明發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3.(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn),由F1<F3得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)F1≠F2,小明認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān).小明得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是沒(méi)有控制壓力大小、接觸面粗糙程度相同.(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為拉力大小.為了保證轉(zhuǎn)換的正確性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).(4)小明想:木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙?請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn),解決小明的問(wèn)題.寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論.方法:將鐵塊疊放在木塊之下,重復(fù)步驟3的實(shí)驗(yàn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F4,比較F3和F4的大小;結(jié)論:若F3>F4,則說(shuō)明木塊的表面粗糙;若F3<F4,則說(shuō)明鐵塊的表面粗糙.類型2滑動(dòng)摩擦力的定量探究與改進(jìn)5.(濟(jì)南中考)圖甲為小剛和小強(qiáng)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問(wèn)題提出猜想時(shí)的情景.為了驗(yàn)證他們的猜想,他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊、質(zhì)量相同的長(zhǎng)方體木塊和塑料塊各一塊.(1)要驗(yàn)證他們的猜想,首先要解決的問(wèn)題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.他們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為:要準(zhǔn)確地測(cè)出物體與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng).(2)他們通過(guò)用乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:在保持接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大.(3)小強(qiáng)對(duì)小剛說(shuō):“我只要用丙中的器材再做一次實(shí)驗(yàn),就能驗(yàn)證我的猜想.”小強(qiáng)的做法是:將塑料塊疊放在木塊的下面,重新做一次實(shí)驗(yàn).(4)小剛和小強(qiáng)都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難.經(jīng)過(guò)思考,小剛提出如果按照?qǐng)D丁所示來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善.請(qǐng)寫出這樣改進(jìn)的好處:不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作.6.(荊州中考)小華同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,他把物體用垂直于豎直墻壁的力F壓壓緊在墻壁上,同時(shí)用豎直向上的力F勻速拉動(dòng)物體向上運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,在保持其他條件不變的情況下,通過(guò)改變F壓來(lái)改變物體與墻壁之間壓力的大小.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量F壓、F,記錄了如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345F壓/N

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