初中物理人教版九年級全冊第十八章電功率 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎

城北實驗初中第三學月質(zhì)量檢測試題一、選擇題（13×3=39分）1．如圖所示是“坐位體前屈測試儀”，用它對初中畢業(yè)生進行身體柔韌性測試。測試者向前推動滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數(shù)就越大。小宇同學設計了如圖所示的四種電路，其中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數(shù)增大的電路是（）2．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，下列說法不正確的是（）A．電壓表V示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小B．電流表A1示數(shù)變大，電流表A2的示數(shù)變小C．電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大D．滑動變阻器功率的功率變化量與整個電路功率變化的量相等。3．從歐姆定律可以導出公式R=，對電阻的理解，你認為正確的是（）A．通過導體的電流越大，這段導體的電阻就越小B．導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比C．當電壓為0時，電阻也為0D．電阻是導體本身的性質(zhì)，與電壓、電流無關4．在做“探究電流與電阻的關系”的實驗中，軒軒連接了如圖所示的電路，他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻，移動變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)后，改用15Ω的電阻替換10Ω電阻，閉合開關，接下來他的實驗操作應該是（）A．觀察電壓表，向右移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)B．觀察電流表，向右移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)C．觀察電壓表，向左移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)D．觀察電流表，向左移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)5．下列數(shù)據(jù)中，你認為最接近事實的是：（）A.教室里的一盞日光燈正常工作時通過的電流為5AB.小明跳繩時克服重力做功的功率為80WC.小蘭把地上的一本物理書撿起放到課桌上，她克服書的重力做功約20JD.一位中學生從教學樓的一樓走到二樓的過程中克服自身重力做功約40J6．教室里有多盞電燈亮著，每關閉一盞電燈，教室中工作著的電路（）A.總電流減小，總電阻增大；B.總電流增大，總電阻增大；C.總電流增大，總電阻減小；D.總電流減小，總電阻減小。7．標有“220V，40W”和“36V，40W”的兩只電燈都正常發(fā)光時，下列判斷正確的是（）A．“220V，40W”的燈較亮B．兩只燈的亮度相同C．通過它們的電流不同，所以亮度不同D．“36V，40W”的燈較亮8．兩盞相同的電燈串聯(lián)后接在電壓恒定的電路上，消耗的總功率為15瓦，若改為并聯(lián)再接到原電路上，則它們消耗的總功率為（）A．15瓦B．30瓦C．60瓦D．120瓦9．下列說法中正確的是（）A．電飯鍋工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能B．電風扇工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能C．干電池給燈泡供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學D．在陽光照射時，太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能10．某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω1A”，燈泡L標有“3V”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（）A．電路中電流變化的范圍是～B．滑動變阻器阻值變化的范圍是3Ω～12ΩC．燈泡的最小功率是D．該電路的最大功率是11．自動電壓力鍋當鍋內(nèi)壓強過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作，壓強過大時電鍵S過壓自動斷開，溫度過高時電鍵S過熱自動斷開．圖中反映了壓力鍋內(nèi)部電路的是（）A．B．C．D．12．如圖所示，甲燈為“6V，6W”，乙燈為“6V，4W”，用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電，要使這兩個燈能同時正常發(fā)光，則應選擇電路（）A．B．C．D．13．標有“220V40W”和220V60W“的兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中時，兩燈均發(fā)光，實際消耗的功率分別為P1和P2，則（）A．P1＞P2B．P1=P2C．P1＜P2D．無法確定二、填空題（14×2=28分）14．有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關S，這時電流表的示數(shù)為，則電源電壓是V，元件B的電功率是W．15．LED燈具有節(jié)能、環(huán)保的特點，如圖所示LED燈的額定電壓為220V、額定功率為12W，該燈泡的額定電流為A，該燈泡正常發(fā)光時與“220V60W”的白熾燈正常發(fā)光的亮度相當，那么LED燈泡可以節(jié)約%的電能．16．標有“10Ω1A”和“15Ω”的兩只電阻，把它們串聯(lián)起來，兩端允許加的最大電壓是__________，把它們并聯(lián)起來，電路的最大功率為是______W。17．如圖甲所示的電路中，當滑動變阻器的滑片P由b移到a的過程中，電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器接入電路的電阻R1的變化情況如圖乙所示．則滑片P由b移到a的過程中，電壓表示數(shù)的變化范圍為V；滑片P移到中點，通電10s，電阻R2消耗的電能為J．18．小李家的電飯煲銘牌模糊不清，為了測其額定功率，他關掉家里其它用電器，讓電飯煲正常工作1min，觀察發(fā)現(xiàn)家里標有3000r/kW?h的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，則電飯煲的額定功率是W，如果在用電高峰時，電飯煲兩端的實際電壓是額定電壓的90%，則電飯煲工作1小時消耗的電能是kW?h．（設電阻絲電阻恒定）19．如圖所示，電源由四節(jié)新干電池串聯(lián)組成，當開關閉合后電壓表的示數(shù)為，則燈泡L2兩端的電壓為____V；當S斷開時，電壓表的示數(shù)V。20．在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0．01Ω。現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測，當電壓表的示數(shù)為1．5V時，電流表示數(shù)為30mA。則短路處距甲地一條輸電線的電阻為Ω，短路位置距甲地的距離為km。三、計算題（6×2＝12分）21．如圖所示，L是“12V6W”的小燈泡，R1是定值電阻，R2是最大阻值為24Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變．（1）求小燈泡的阻值；（2）閉合開關S、S1，滑片P在a端時，小燈泡恰能正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為，求R1的阻值；（3）閉合開關S，斷開開關S1，求在滑片P移動過程中，燈泡消耗的最小功率．22．如圖是電飯鍋的電路圖．R1是發(fā)熱電阻，R2是分壓電阻．當開關S閉合時電飯鍋處于加熱狀態(tài)，當開關S斷開時電飯鍋處于保溫狀態(tài)．已知加熱功率為1100W，保溫電流為（假定R1、R2阻值不變）求：（1）該鍋將1kg水20℃的水燒開（在標準大氣壓下），水吸收的熱量為多少？（2）發(fā)熱電阻R1的阻值；（3）保溫狀態(tài)下，10min內(nèi)發(fā)熱電阻產(chǎn)生的熱量．四、探究實驗及作圖（21×1＝21分）23．小華在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，所用小燈泡上標有“3．8V”字樣，電源電壓恒為6V．電壓表量程為0—3V或0—15V.電流表或0-3A.（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，請用筆畫線代替導線，完成圖乙所示實物圖的連接；7（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表有示數(shù)，而電壓表沒有示數(shù),電路的故障可能是小華排除故障后,開始實驗,在調(diào)節(jié)變阻器滑片的過程中，眼睛應注視的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，該電流值為A，則燈泡的額定功率為W；完成額定功率后,小華還想在此電路中測量小燈泡電壓在3V時的實際功率,滑片P應向移動.（3）小華剛準備拆除電路結(jié)束實驗時，同組的小紅提出，在調(diào)節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)很難準確達到3．8V，由此可能造成一定的測童誤差，她認為小華可以在前面（2）操作的基礎上，對電路稍作改動，就能提高測量數(shù)據(jù)的精確度．請你幫小紅補全測量步驟（補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點）：①斷開開關，；②閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為V，并讀出此時電流表的示數(shù)；③計算出燈泡的額定功率．(4)如圖甲的設計測量的額定功率（A、偏大B、偏小C、不變）24．小明利用電流表和電壓表，測量額定電壓為2．5V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻。電源電壓恒定6V不變。（1）請幫助小明將所示的電路連接完整。要求：滑片向右移動時，電流表示數(shù)變大（2）閉合開關前，滑片應置于____端（左或右）（3）某同學連接好電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，而電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)。他應該檢查______（選填“電流表”、“小燈泡”或“滑動變阻器”）處是否發(fā)生斷。（4）排除故障后，調(diào)整滑片位置至小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖所示則小燈泡的電阻為__Ω（5）、若小鋒同學小燈泡的正常發(fā)光時的電阻約10歐，要選擇滑動變阻器才能順利完成實驗。（A、10Ω1A,B、20ΩC、50Ω1A）.25．圓圓同學在探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的